1、附件 1双流县农村特设岗位计划教师服务期满考核表服务学校： 填报时间：2010 年 5 月 日姓名 鞠崇乾 性别 女 出生年月 1982 年 9 月 周课时(节) 14文化程度 大学本科 政治面貌 身份证号码 510522198109258462服务岗位 英语教师 服务时间 2008 年 8 月至 2010 年 8 月服务期间工作目标（任务）及完成情况2008-2009 学年度：任八年级四班英语教学工作，任七年级四个班地理教学工作，2009-2010 学年度：任九年级四班英语教学工作，任八年级三班和四班地理教学工作，个人在服务期间工作总结在 2008 年 8 月，我很荣幸的成为了双流县特岗教师
2、队伍中的一员,来到三星初中开始了自己人生目标的新起点。在这两年的日子里，根据学校安排。我担任英语、地理学科的教学工作和教导处干事工作，由于经验不足，在工作中遇到了很多困难。最开始，对学生不是很了解。每一堂都满怀希望的自己认真去备课，认真去上课，但是实际教学却得不到想要的结果，也许是方法不对，在班主任和老师们的帮助下，我摸索了一条更有效率的方法出来，这也让我切身体会了教师难当，多亏了有各位老师和领导的关心和帮助，我尽量保质保量地完成领导安排的各项任务。并积极参加县教育局和学校组织的各项教学活动，努力创造性地完成工作，教学成绩和片区同类班级比较名列前茅，得到了学校和学生的认可。在这期间使我得到了极
3、大的锻炼，对于一名年轻教师而言是异常宝贵的经验！这期间，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在三星初中这个优秀的大家庭中慢慢成长身为教师，通过两年的实践，我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。应该注意对自身的素质培养，不断学习，不断更新知识系统，不断完善自己的思想！学习终生！认真对待教学！对待学生，无论怎样认真都不为过，这是一种态度，一种精神，一种责任！ 在今后的工作中，我将更加严格地要求自己，发扬不计得失的奉献精神；更加兢兢业业地做好自己的本质工作，以不甘落后的拼搏精神激励自己；更加勤奋地学习，提升自己的层次，提高自身的能力；力求成为一名师
4、心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格甚至优秀的人民教师。 考核等级留用情况本人愿意、不愿意继续留用。本人签字：年 月 日服务学校意见单位（盖章）年 月 日县教育局意见单位（盖章）年 月 日县人事局意见单位（盖章）年 月 日备 注填表说明：1、考核等级为优秀、合格、基本合格、不合格，由被考核者所在学校评定；2、“留用情况” 栏由本人在 对应选项上画圈，并签名；3、本表一式两份，于 6 月 8 日前交人才交流中心教育分中心刘老师，同时提交电子文档。1、幼儿园教师：具有相应教师资格的全日制专科及以上学历本县籍近三年（20092011 年）毕业生。2、小学和普通中学教师：具有相应教师资格的全日制
5、本科及以上学历本县籍近三年（20092011 年）毕业生、外县籍近两年（20102011 年）毕业生。3、职业中学教师：具有相应教师资格的全日制本科及以上学历本县籍近三年（20092011 年）毕业生、外县籍近两年（20102011 年）毕业生。 其中职教紧缺专业课(仅限汽修、旅游、图像与视频制作、电子、建筑)教师学历可以放宽到非师范类专科。如无教师资格证，要求上岗一年内取得教师资格证。我县 2008 年招募的“特岗”教师可以报名参加此次招聘。三、应聘资格条件（一）基本条件1、热爱社会主义祖国，拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党，遵纪守法，品行端正，有良好的职业道德，爱岗敬业，能胜任中小学
6、相应学科的教学，事业心和责任感强。2、身体健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。体检符合四川省申请认定教师资格人员体检工作指导意见和行业标准规定。3、应聘英语教师，英语水平须达专业英语四级及以上（达专业英语八级者，同等条件下优先聘用）。4、普通话水平应达到国家语言文字工作委员会颁布的普通话水平测试等级标准二级乙等及以上标准，其中，小学教师、幼儿园教师和高初中语文教师应达到二级甲等及以上标准。5、具有相应层次的教师资格且没有违反师德的相关情况及记录（2011 年毕业生须在试聘期内取得相应的教师资格证）。6、符合根据岗位需要确定的其他条件。（二）有下列情况之一者，不得应聘1、曾受过各类刑事处罚
7、的。2、有违法、违纪行为正在接受审查的。3、尚未解除党纪、政纪处分的。4、有其他违反国家法律法规行为的。四、报名及资格初审1、方式：通过双流县教育信息网、双流教育人才网进行网上报名（ http:/、http:/）。 2、时间：2011 年 2 月 22 日 9:00 时至 3 月 12 日 17:00 时。3、程序：应聘人员登陆双流教育人才网注册，注册成功后可登录报名，按要求规范准确提交真实可靠的个人信息、上传照片（照片为应聘人员本人近期的免冠证件照片,照片的高宽比为 1.3:1，文件格式为 JPG 并大于 3K 小于 160K），不按规定上传照片者，将无法通过资格初审。应聘人员在网上报名 1
8、-2 个工作 日后，登陆报名网站查询是否通过资格初审。经资格初审合格的应聘人员，须及时按网络提示缴纳笔试考务费（根据四川省物价局、财政厅川价费2003 237 号文件规定，笔试费 50 元/科，2 科共缴费 100 元），缴费截止时间：2011 年 3 月 13 日 17:00 时。4、报名要求：应聘人员按照公招的岗位及要求报名。每位应聘人员限报一个岗位。报名时应聘人员提供的信息和材料必须真实完整，如发现不符合报考条件或弄虚作假者，将取消考试或聘用资格，所造成的一切损失由应聘人员本人承担，并通过多种方式对其弄虚作假情况向社会公布。符合政策性加分规定的应聘者，待 报名成功后在 2011 年 3
9、月 12日 9:00 时至 2011 年 3 月 13 日 17:00 时将证明材料交到双流县人才交流中心教育分中心备案。应聘者应填报可靠联系电话，不能随意变更，若因本人填报电话有误而无法联系本人造成的后果由应聘者本人自负。5、打印笔试准考证：应聘者缴费成功后，于 2011 年 3 月 17 日至 18 日登陆双流教育人才网自行打印笔试准考证。逾期未打印者，视为自动放弃。五、组织笔试1、开考比例：岗位招聘人数与报名人数之比原则上不低于 1：3 方可开考。达不到比例的，经双流县教师招聘领导小组研究同意后，可适当降低比例或对招聘岗位和报名人员进行调整。调整后仍达不到比例的，将相应调减或取消招聘岗位
10、。2、时间：2011 年 3 月 19 日（具体时间、地点见笔试准考证）。3、科目：职业能力倾向测验和教育基础知识。4、内容：见成都市事业单位公开招聘工作人员考试（笔试）提纲。5、成绩：职业能力倾向测验成绩占 40%，教育基础知识成绩占 60%，满分为 100 分。6、公布笔试通过者名单：笔试成绩按学科排序，从高分到低分以 1:3 的比例确定进入综合测试的人员，笔试通过者名单在双流县教育信息网和双流教育人才网上同时公布。六、资格复审1、2011 年 3 月 294 月 2 日对笔试通过者进行资格复审。资格复审须提供应聘者本人笔试准考证、本人有效居民身份证（户口簿）、毕业证书（学位证书）、普通话
11、水平等级证书、英语等级证书、计算机等级证书、教师资格证书（或相关证明材料）和院（校）以上荣誉证书原件和复印件。2011 年毕业的普通高校毕业学生，须提供学校出具的毕业生就业推荐表；2011 年普通高校专科毕业生在校期间参加自考本科的应同时提供由省级自考办出具的各科考试成绩和论文答辩合格证明（内容包括准考证号、身份证号码、专业编码、自考学历层次及学位英语合格证明材料）；2009、2010 年的高校毕业生须提供毕业学校或人才交 流中心出具的未落实接收单位的证明。资格复查的时间、地点将与笔试通过者名单同时在双流教育信息网和双流教育人才网上公布。2、资格复审合格者于 2011 年 4 月 78 日登陆
12、双流教育人才网打印教育教学能力综合测试准考证。逾期未参加资格复审的，视为自动放弃。资格复审不合格或逾期未参加资格复审而产生的缺额，按照招聘岗位笔试成绩从高分到低分依次等额递补人员参加资格复审。七、教育教学能力综合测试1、时间：2011 年 4 月 9-11 日。（具体时间、地点见教育教学能力综合测试准考证）。2、综合测试内容：主要测试应聘人员在教师素质、专业功底、师德师风、教育理念、教学技能等方面的综合情况。3、综合测试成绩：满分为 100 分。根据川价费2003237 号文件规定，收取综合测试费用 80 元/人。八、择优聘用按学科岗位根据考核总成绩（笔试占 40%，教育教学能力综合测试占 60%）择优聘用（若总成绩相同，则教育教学能力综合测试成绩高者优先），组织统一体 检，体检合格者按事业单位进人程序办理人事手续。对所有聘用人员根据本人考核总成绩、专业情况及特长、学科岗位要求等进行分配。九、纪律和监督为保证我县教师公招工作顺利进行，维护公招工作的公正性、严肃性，欢迎社会各界予以监督，举报电话：双流县纪委 028-85822631。咨询电话： 028-85811132（双流县人力资源和社会保障局）、028-85832418、85816996（双流县教育局）。
