1、 1 2016 学年第一学期浙江省 名校协作体试题 高三年 级历史学科 考生须 知： 1本 卷满 分100 分 ，考 试 时间 90 分钟 。 2 答题 前， 在答 题卷 指定 区域填 写学 校 、 班 级 、 姓 名、 试场 号 、 座 位号 及准 考证号 并填 涂相 应 数字。 3所 有答 案必 须写 在答 题 卷上， 写在 试卷 上无 效 。 4考 试结 束后 ，只 需上 交 答题卷 。 一、选 择题 （本 大题 共 30 小题， 每小 题2 分， 共 60 分。每 小题 列出 的四 个备 选项中 只有 一个 是符 合题目 要求 的， 不选 、多 选、错 选均 不得 分） 1 史记 河
2、渠书 里记载:汉 武帝 时 “发 卒万 馀人 穿渠 ， 自 徵 城 引洛 水至 商 颜山下 。 岸善 崩 ， 乃 凿 井，深 者四 十馀 丈。 往往 为井， 井下 相通 行水 东至山 岭十 馀里 间。 ”对 此 记载解 读正 确的 是 A 郑 国渠 开凿 成功 B 西 汉时期 已经 创造 了“ 井渠 ” C 体现 了 中 国古 代新疆 人民 的智慧 D 为四川 地 区变 成千 里沃 野创造 了条 件 2 古丝 绸之 路 是 一条 文化 之路、 商贸 之路、 友谊 之 路。 在 中国 西北 地区的 丝 绸之路 上发 现大 量古 代 的遗迹 、遗 物。 下列 遗物 中,可 能出 现在 汉代 的是
3、A葛布 、 曲辕 犁 B 玉米种 子 、 水排 C 绒 类织 物 、 罗马 金币 D 丝绸、 定窑 孩儿 枕 3 一学者在论及中国古代 思想发展史时写道： “ 开启了儒学神学化，儒家 宗教化，孔子教主化 的进程 ，为 封建 统治 找到 了较为 理想 的意 识形 态。 ” 这一“ 开启 ”始 于 A春 秋战 国 B 西汉 C 宋代 D 明 清 4 初唐 一书 法家 ， 尤 善正 书， 独成 一体 ， 开颜 柳先 河， 名声 大到 当时 远方 的 少数民 族都 知道 ， 此人 最有可 能是 A王 羲之 B 怀素 C 张旭 D 欧 阳询 5 史学 家陈 旭麓 在 漫长 的封建 社会 中写 到 ： “
4、 封建社 会的 长期 性 可 以说 ： 代 代相 承 ， 变 化 微渐。 但是， 在明 清之 际 ， 中国 社会 一度 出现过 比 较明显 的转 变迹 象。 ” 下 列思想 中属 于材 料中 所说的 “转 变迹 象 ” 的是 A “ 民为 贵， 社稷 次之 ， 君为轻 ” B “ 宇宙即 是吾 心， 吾心 即是 宇宙 ” 2 C “ 为天 下之 大害 者， 君 而已矣 ” D “ 孔教与 共和 存其 一必 废其一 ” 6 图1 所 示的 情况 ，最 早 应出现 在 A19 世纪40 年代 B19 世纪60 年代 C19 世纪90 年代 D20 世纪 初 71897 年 孙中 山与 日本 友人宫
5、 崎寅 藏的 谈话中 说： “余 以人 群自 治 为政治 之极 则，故 于政 治之 精神 ，执 共和主 义。 夫 共和主 义岂 平手 而可 得？ 余以此 一事 而直 有革 命之 责任者 也。 ”这 符合 孙中 山 后来提 出 的 A 民族 主义 B 民权 主义 C 民 生主义 D 民本 主义 820 世纪 初期 ，中 国有 一人满 怀信 心地 宣称 ： “ 试 看将来 的环 球， 必是 赤旗 的世界 ！ ” 五四 运动 时 期他写 了 A 布 尔什 维 主义的 胜利 B 庶民 的 胜利 C 狂 人日 记 D 我的马 克思 主义 观 9 根 据国 内学 者计 算， 中 国工业 增长 率 在 19
6、12 年到 1920 年达到 13 4% ， 符合这 一时 期中 国工 业 发展情 况的 是 A 天 津、 青岛 、武 汉成 为 新的纺 织业 中心 B 第 一大工 业是 面粉 业， 第二 大是纺 织 业 C 重 工业 超过 了外 国资 本 D 形成了 独 立完 整的 工业 体系 10 近代 中国 某政 党在 某 次会议 中 提 出自 己的 奋斗 目标是 ： “ （1 ） 消 除内 乱， 打倒军 阀 ， 建 设国 内和 平； （2 ）推 翻国 际帝 国主 义压迫 ，达 到中 华民 族完 全独立 ； （3 ）统 一中 国 为真 正民 主共 和 国” 。 该 会 议是 A 同 盟会 成立 大会 B
7、中 共二 大 C 国 民党一 大 D 中共 七 大 图 1 3 11 下图 2 是 中华 民国 政府对 日宣 战布 告 原文 照片 ， 关于 这一 宣战 布告 的说法 正确 的是 A 由 国民 政府 在南 京发 布 B 八 一三事 变后 发布 C 发 布于 民国 三十 年十二 月 D 在 世界反 法西 斯同 盟的 推动 下发布 12 中 共中 央某 文件 指出 ：采取 统一 经营 和分 散经 营相结 合 的 原则 ，使 集体 优越性 和个 人积 极性 同 时得到 发挥 。这 一制 度的 进一步 完善 和发 展， 必将 使农业 社会 主义 合作 化的 具体道 路更 加符 合 我国的 实际 。这
8、份文 件最 有可能 发布 于 A 三 大改 造时 期 B 全面建 设社 会主 义时 期 C 文 革时 期 D 改革开 放时 期 13 1972 年2 月 ， 美 国总 统尼克 松首 次访 华和 随后 日本首 相访 华时 带来 的卫 星通讯 地面 站 ， 引 起 了 中国科 学家 对卫 星通 讯的 兴趣。 当时 周总 理不 无遗 憾地说 ： “可 惜的 是， 天上 现在还 没有 我们 中 国的通 信卫 星！ ”这 一遗 憾 被打破 是在 A 20 世纪70 年代 B 20 世纪80 年代 C20 世纪 90 年代 D 21 世 纪初 14 1975 年3 月， 中国 艺 术团拟 赴美 巡回 演出
9、 ， 美 国国务 院要 求中 方取 消艺 术团预 备曲 目中 的 台 湾同胞 我 的骨肉 兄弟 ，因为歌 词里 有“ 我们一 定要解放 台湾” ，美方 难以 接受。中 方坚 持 “宁可 不去 ，也 不能 不唱 ” 。这一 现象 说明 了 A美 国反 对一 个中 国原 则 B “文 革 ”左倾 错误 影响 中国 外交 C美 国违 背了 中 美建 交 公报 D 美国 对外政 策坚 持霸 权主 义 15 伯 里克 里说： “ 我们 的 制度是 别人 的模 范， 而 不 是我们 模仿 任何 其他 人的 。 我们 的制 度之 所以被 称为民主政治，因为政权 是在全体公民手中，而不 是少数人手中。任何 人
10、，只要他能够对 国家有 所贡 献， 绝对 不会 因为贫 穷而 在政 治上 湮没 无闻。 ” 这 段话 表明 伯里 克 利认为 图 2 4 除奴 隶外 所有 雅典 人在 法律面 前人 人平 等 雅 典的民 主是 真正 的民 主制 对雅 典民 主政 治的 自豪 雅典 民主 制是 近代西 方民 主制 度的 源泉 A B C D 16 恩 格斯 在 自然 辩证 法导言 一文 中 评价 某次变 革 时 说： “在 它的 光辉 的形象 面前 ，中 世纪 的 幽灵消 逝了 这是 一次 人类从 来没 有经 历过 的最 伟大的 、进 步的 变革 ” 。 这次“ 变革 ” A 是 欧洲 历史 上 第 一次 思 想
11、解放 运动 B 鼓 励人们 追求 现世 的幸 福 C 呼 唤人 的彻 底解 放 D 猛 烈抨击 封建 君主 专制 制度 17 在 讲解 某个 思想概 念 时， 有 位教 师引 用了这 几 句话： “ 国家 的意 志是 全社 会的意 志， 每个 公民在 投票时 ， 是 一项 神圣 的举 动， 投 票就 是奉 献自 己 全体 公民 精神 相通 ， 死 生与共 。 ” 据 此， 推 测这个 思想 概念 有可 能是 A 社 会契 约论 B 自 然权利 学说 C 君权 民授论 D 三权 分立 学 说 18 法 国政 治思 想家 托克 维尔曾 说, 美国 “ 既像 一个 小国那 样自 由和 幸福 ， 又
12、像一个 大国 那样 光荣 和 强大。 ”这 得益 于美国 1787 年宪 法确 立的 一项 体制 ，下列 对这 一体 制的 评价 不恰当 的是 A 使 美国 成为 一个 真正 统 一的国 家 B 避免 了专制 暴政 的出 现 C 恰 到好 处地 协调 了中 央与地 方的 关系 D 促 进了资 本主 义的 迅速 发展 19 美国 著名 汉学 家彭 慕 兰在 大 分流 一 书 中 认 为：18 世 纪中 叶以 前的 中 国与西 欧没 有什 么 实质 性的区 别， 只是 煤的 广泛 使用和 西欧 与新 大陆 的关 系这两 项“ 根本 性的 突破 ” ，才使 西欧 胜出 。 在西欧 对中 国的 胜出
13、过程 中 ，新 大陆 起的 作用 是 推动 了西 方资 本原 始积 累的过 程 提供 了 西 欧的工 业原 料来 源 为工 业革 命提 供技 术支 持 为手 工工 场提供 大量 劳动 力 A B C D 20 富兰 克林 罗斯 福是 美国历史 上第 一位利 用 “ 炉边谈话 ”向 人民阐 释其 施政方针 的总 统。罗 斯 福 在第 六次 “炉 边谈 话 ” 中提到 要使 人民 拥有 “ 免 于匮乏 的权 利” 。 下列 哪 个 法令 的 颁布 最能 体 现这一 理念 A 农 业调 整法 B 全 国 工业复 兴法 C 全 国劳 工关 系法 D 社 会 保险法 21 下 表是 二战 中某 个国 家
14、卷入 战争 后， 在与 法西 斯作战 中前 半年 损失 情况 表，据 此判 断该 国是 领土 沦陷人 口 军队人 数 坦克 飞机 150 万 平方 千米 7500 万 700 万 2.4 万辆 1.6 万架 5 A 波兰 B 法国 C 中国 D 苏联 22 图3 为20 世纪 的战 争与和 平 教材 中 的 某一 插图， 与 该插 图 直接 相关 的历 史事 件是 A 反 法西 斯联 盟的 形 成 B 盟军 开 始展 开反攻 C 欧 洲第 二战 场开 辟 D 德 国法 西斯 的覆 亡 23 1947 年 6 月， 美国 国 务卿马 歇尔 提出 “马 歇尔 计划” ，对 战 后世界 经济 政治
15、产生 了重 大影响 。下 列有 关“ 马歇 尔计划 ”的 说法 不正 确的 是 A它 是两 极格 局正 式形 成 背景下 ，美 国与 苏联 对抗 的表现 B是 战后 联邦 德国 经济 复 兴的重 要因 素 C美 国借 此吸 引东 欧各 国 ，孤立 和打 击苏 联 D是 美国 冷战 政策 的重 要 组成部 分 24 下面是 1956 1966 年 英国 与世 界主 要地 区的 贸 易 在英 国贸 易额 中所 占的 比例 表(%) 1956 年 1966 年 欧共体 25.2 51.2 美国 9.1 12.5 亚洲 21.3 14.2 世界其 他地 区 44.4 22.2 对此表 的解 读正 确的
16、 是 A 反 映了 英国 的经 济发 展 进入黄 金时 期 B 加 入 欧共体 后, 英国 的外 贸发 展 迅速 C 英 国丧 失了 世界 工厂 的 地位 D 能从 经济上 解释 英国 加入 欧共 体的原 因 25 爱 因斯 坦曾 这样 评价 过 牛顿 ： “其 实在 您的 时代 ， 阁下 的思 想和 创造 力已 是人类 所能 达到 的最 高 境界。即使在今天，您的 诸多创见仍指引着物理学 的发展。虽然在我们的追 根究底之下，这些 观念必 须以 其他 违反 日常 经验的 东西 来取 代。 ”对 上 述相关 内容 解读 正确 的是 牛顿的“思想和创造力 ”为启蒙运动产生提供了 基础 爱因斯坦否定
17、 了牛顿的力学体系 相对 论是 “违 反日 常经 验的东 西” 爱因 斯坦 对 牛顿评 价比 较客 观 A 戴高乐重返巴黎 图 3 6 26 【 加试 题】 图4 是英 国 伦敦杜 莎夫 人蜡 像馆 塑造 的 一尊林 则徐 夫妇 蜡像 。关 于英国 人 塑 造蜡 像原 因， 清政府 驻英 副使 刘锡 鸿参 观后认 为英 国人 非常 敬重 林则徐 “忠 正勇 毅， 不以 苟且图 息肩 ” 的品 格； 王 韬认为 大清 帝国 钦差 大臣 林则徐 放在 蜡像 馆门 旁显 眼处， 竟然 成了 一个 门卫 ！感到 莫大 耻辱 。对 这一 现象的 认识 正确 的是 A刘 锡鸿 站在 清政 府立 场 上看问
18、 题， 不足 为信 B王 韬观 点受 封建 思想 影 响较大 ，缺 乏现 代气 息 C历 史本 就“ 横看 成岭 侧 成峰” ，任 由后 人评 说 D评 价历 史易 受研 究角 度 的影响 ，有 一定 主观 性 27 【 加试 题】 “ 持续 了 300 多天 ” 、 “ 几 乎 由 法 军 独 自 承 担 ， 最 终 又 以 将 战 线 恢 复 到 原 始 状 况 告 终”、“ 给 徒 劳 无 功 的 德 军 留 下 了 难 以 恢 复 的 伤 痛 回 忆 ” ， 这段 文字 描述 的战 役 最有可 能是 A 马 恩河 战役 B 凡 尔登战 役 C 索姆 河战役 D 斯 大林 格勒战 役 2
19、8 【 加试 题】 “（ 20 世纪）30 年代 中期 或者 说末 期 的苏维 埃社 会， 是独 特的、 建筑 在三 个基本 原则下 的非 资本 主义 发展 模式： 工业 化、 国 家管 理 经济、 社会 主义 国家。 ” 苏 联开辟 的不 同于 西 方的“ 非资 本主 义发 展模 式” ， 其特 征是 A依 靠本 国积 累工 业发 展 资金 B农 业、 轻工 业、 重工 业 按计划 协调 发展 C以 公有 制为 主体 ，多 种 所有制 并存 D 不 断提 高人 民生 活 水平， 提高 劳动 积极 性和 创造性 29 【加 试题】 新安 理学 是 中国思 想史 上曾 起过 重大 影响的 学派
20、， 其 奠基人 程 颢、 程 颐及 集大 成者朱 熹 ， 祖籍均 在新 安江 畔的 古徽州 。古 徽州 地区 留下 大量反 映徽 州文 化的 牌坊 和民居 图 4 7 上述图 文反 映历 史信 息有 强调 理学 忠孝 节义 的人 伦物理 凸显 徽 州地区 宗法 理念 显 现了 理学 家的 价 值追求 体现徽 商“ 贾而 好儒 ”的 理念 A B C D 30 【 加试 题】 下列 关于 圣 母玛利 亚大 教堂 和圣 彼得 大教堂 共同 点的 说法 ，正 确的是 由教 会主 持修 建 继 承和发 展了 古罗 马的 圆顶 技术 完工 后都 成为 所在 城市 的最高 建筑 设计 时都 利用肋 条支
21、撑或 加固 A B C D 非选择题部分 二 非 选择 题（ 本大 题 共4 小题 ，共40 分） 31 （10 分）从 秦到 清， 中国古 代地 方行 政制 度的 形态有 过纷 纭繁 复的 变化 ， 阅读 材料 ， 回 答问 题 ： 材料一 ： 秦 代虽 然确 立了 郡县制 这一 具有 进步 意义 的制度 ，但 是由 于他 的残 暴 统治 ，这 一制 度的 优 越性尚 未得 以体 现 刘 邦不愿 意重 蹈秦 短命 的覆 辙 采用 的是 混合 体。 后汉 书刘 焉 传 记载 ： 东 汉末 灵帝 中 平五年 ， 朝廷 派中 央的 高 级官员 九 卿出 任州 牧， “ 镇安 方夏 ” ，“ 州任
22、之重， 自此 而始 ” 。 东汉 州 郡县三 级制 随之 形成 。 李 晓杰 体 国经 野： 历史行 政区 划 材料二 ： 由北 方民族 建立 的元朝， 政治 制度与 前朝 比，具有 一些 鲜明的 特 色元朝 行省 制度的 定 型， 标志 着地 方大 行政 区 划形成 就全 国而 言 ， 行省并 未覆 盖全 部路 府州 县 设 立数 目有 限的 行省， 代表 中书 省对 其力 所不及 的地 方进 行管 理， 中央再 从大 局上 对诸 行省 实施节 制 ， 确实 也是 一 种具有 明显 优点 的统 治模 式。 吴 宗国 中 国古 代官 僚制度 研究 图 5 图 6 图 5 8 材料三 ：从秦到清
23、，地方 行政制度的形态有过纷纭 繁复的变化这种因时 而异的变化只是为了更 好地发挥这一集权的功能 罢了。因此尽管从表面上 看，历代行政区域废 置纷繁，分合靡定，但 无非皆 就前 代之 制度 沿革 益损， 而无 根本 性质 的变 动。 周 振鹤 中 国地 方行 政制度 史 （1） 结 合所 学知 识指 出刘 邦采用 的 “ 混合 体” 是 什 么 ？并 说明 他采 用这 一体 制的原 因。 东汉 地方上 出现的 新行 政设 置“ 州” 与西汉 时形 成的 哪一 制度 有关。 （4 分） （2）根据材料二 和所学知 识 ，说明“就全国而言， 行省并未覆盖全部路府州 县” ，并说明行省 制的 优点。
24、 （4 分） （3） 据材 料三 ，你 如何 理 解从秦 朝到 清朝 地方 行政 制度“ 无根 本性 质的 变动 ”？ （2 分 ） 32 （10 分） 法制 发展 是 世界政 治文 明的 重要 体现 ，阅读 材料 ，回 答问 题： 材料一 ： “ 治民 无常 ， 唯 治 为法 明 主之 所制 其臣 者， 二 柄而 已矣 。 二 柄者 ， 刑德也 。 何 谓刑 德？ 曰：杀 戮之 谓刑 ，庆 赏之 谓德。 为人 臣者 畏诛 罚而 利庆赏 则上 尊而 不侵 。” 韩非 子 材料二 ： 事实上存在着一种符合自然的，适用于一切人 的 、 永 恒 不 变 的 、 真 正 的 法 正 确 的 理 性。
25、用人为法（人定 法）来削弱它，在道义上 永远是不正当的；限制它 发挥作用，也是不允许 的；使 它全 部无 效， 更是 完全不 可能 的。 西塞 罗 材料三 ：要防止滥用权力 ，就必须以权力约束权力 如果立法权和行政权 集中在同一个人或同一 个机关之手，自由便不复 存在了 如果司法权不 同立法权和行政权分立， 自由也就不存在了。如 果司法权和立法权合二为 一，则将 有对公民的生命 和自由施行专断的权力 如果同一个人或是由 重要人 物、 贵族 或平 民组 成的同 一个 机关 行使 这三 种权力 ， 则 一切 便都 完了。 孟 德斯 鸠 论法 的精 神 （1 ） 根 据材 料一 概括 韩非 子的治
26、国理 念 。 结 合所 学 知识 ， 分 析法 家思 想对 中 国古代 社会 发展 的影 响。 （3 分） （2） 根据 材料 二及 所学 知 识分析 自然 法与 人定 法的 关系。 （3 分） （3） 如何 评价 材料 三中 孟 德斯鸠 的这 一学 说 ， 举 例 说明这 一学 说在 近代 中国 政治民 主化 过程 中产 生 的影响 。 （4 分） 33 【 加试 题】(10 分)阅 读材料 ，回 答问 题。 9 材料一 ： 华 盛顿 确定 了这 样的行 政管 理理 论， 即 内 阁成员 “ 应由 总统 委任， 或 至少由 总统 提名 ， 并应接 受总 统的 监督 ” 。 国 会通过 解散
27、驻扎 在西 部边 疆哨所 的两 个 特 别连 队 ， 试图通 过减 少陆 军规 模 的立法 ，华 盛顿 对此 进行 了否决 。 摘编 自美 国总 统制 材料二 ： 1793 年， 法国向英国宣战。华盛顿召开内阁会议，重申了美国在危机时期应当以安 全和发展为主，不应当被 激情冲昏头脑。大会决定 ，禁止美国公民在公海从 事任何敌对行动；警告 美国公民不得向交战双方 非法贩运现代国家惯例法 所禁运的任何物品；不得 采取任何有损于与交战 国友好 相处 的行 为。 摘 自 华盛顿 传 （1） 根据 材料 一， 指出 华 盛顿对 美国 民主 政治 建设 的贡献 。 （4 分） （2）根据材料二，说明华盛顿
28、政府推行什么外交政 策。此项外交政策反映了 华盛顿对美欧关 系有着 怎样 的认 识？ （4 分） （3） 结合 所学 知识 ，试 举 一例说 明该 认识 对二 十世 纪初美 国外 交政 策的 影响 。 （2 分） 34 【加 试题 】(10 分) 古 埃及是 世界 四大 文明 古国 之一 ， 虽然 如今 的埃 及阿 拉伯人 并不 是古 埃及 人， 文化也 完全 不同 ，但 是埃 及在非 洲和 中东 具有 强大 的影响 力。 阅读 材料 ，回 答问题 材料一 ： 材料二 ：由于埃及作为英 帝国东方战场的中 枢，英 不得不让埃及发展一些与 战争有关的工业，以支 持战争，使埃及资本主义 在一战时期得
29、到较大发展 。一战期间埃及民族资本 主义的繁荣发展，壮大 了埃及 资产 阶级 和无 产阶 级的队 伍。 在 大战 期间 ， 许 多青 年农民 也由 于参 加战 争， 经受了 锻炼 ， 对 帝国 主义 本质有 了更 深刻 的了 解，图 7 吉萨 金字 塔群 前的 狮 身人面 像 图 8 卢 浮宫古 埃及 馆收 藏的 狮身 人面像 10 成为民 族主 义运 动的 基本 群众。 王 泰 一 战与埃 及民 族主 义运 动的 转折趋 势 材料三 ：在世界反法西斯 战争中，非洲及非洲人民 尽自己所能，在人力上、 物质上参与、支持反法 西斯战争，对反法西斯战 争的胜利做出了重要的、 巨大的贡献，我们在论及
30、二战时，不能只提及英 美军队在北部非洲的战绩 ，对非洲人民所做出的其 他贡献也应提及，让世人 对非洲在二战时中的地 位和贡 献有 全面 的了 解。 谈谈 非洲 在反 法西 斯世界 大战 中鲜 为人 知的 贡献 （1） 同 是狮 身人 面像， 吉 萨金字 塔群 前的 狮身 人面 像与卢 浮宫 内的 馆藏 品相 比， 可 谓面 目全 非。 几 千年的 岁月 中， 有哪 些因 素可能 导致 埃及 狮身 人面 像受到 严重 破坏?（3 分） （2）根据材料 二并结合所 学，指出第一次世界大战 对埃及民族主义运动产生 了哪些有利影响？（3 分） （3）二战期间,埃及境内 发生了哪 些推动反法西斯 战争走
31、向胜利的重大事件 ，并简要说明它们起的 作用。 （4 分） 11 命题： 舟山 中学 湖 州中 学（审 校） 审核 ： 镇海中 学 2016 学年 第一 学期 浙江 省 名校协 作体 参考 答案 高三 年级 历史 学科 首 命题 ：舟 山中 学 次命题 兼审 校： 湖州 中学 审核 ：镇 海中 学 一、选 择题 （本 大题 共 30 小题， 每小 题2 分， 共 60 分。每 小题 列出 的四 个备 选项中 只有 一个 是符 合题目 要求 的， 不选 、多 选、错 选均 不得 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B D C D B D A B 题号 11 12
32、13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D B D B B A B B D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D C A D A D B A D C 非选择 题部 分 二、非 选择 题（ 本大 题 共4 小题 ，共40 分） 31.10 分 （1 ） 郡 国并 行制 。 （1 分 ） 郡 县制 的优 越性 尚未得 以体 现 ； 刘 邦不 愿 意重蹈 秦短 命的 覆辙 。 （2 分 ，每 点1 分） 刺史 制度。 （1 分） （2） 元朝 除行 省外 ，还 有 两个单 列的 行政 区划 ：一 是中书 省直 辖的 “ 腹 里” ； 一是宣 政
33、院 管辖 的西 藏和四 川、 青海 部分 地区 （或者 答 “腹 里” 和“ 宣 政院辖 地”;答 宣政 院不 给 分，每 点 1 分， 共2 分） 优点： 便利 了中 央对 地方 的统治 ，对 于加 强中 央集 权，特 别是 调整 中央 与地 方之间 的关 系具 有重 要 意义。 （2 分） （3 ） 从 秦 到 清 朝地 方 行 政制 度 都 以 加 强 中央 集 权 为根 本 目 的 ， 外 在形 式 变 化， 但 根 本 性 质 不变 。 （2 分） 32.10 分（1 ） 君 主要 以法 治国 ， 厉 行赏 罚 （1 分） 。 对中国 专制 主义 政治 体制 的建立 和秦 的统 一
34、， 都 起到了 重大 作用 （1 分） ； 其法治 思想 被儒 学吸 收， 成为维 护专 制政 权的 工具 。 （1 分） 12 (2)自 然法 的最 高 准 则为 理 性， 体 现了 公平 正义； 自 然法相 对于 人定 法具 有普 遍性和 永恒 性 ； 人定 法 应以自 然法 为准 则。(3 分, 每点1 分) (3)这 一学 说是 古代 希腊、 罗马政 治理 论的 发展 ， 它 体现了 人民 主权 的原 则， 为近代 资本 主义 国家 政 治体制 的建 立奠 定了 理论 基础。 （2 分） 1912 年， 根据 这一 学说 ， 制定了 中 华民 国临 时约 法 ， 实行 三权 分立 。2
35、 分 33. 10 分（1） 发展 了行 政管理 理论 ； （2 分 ）创 立 了总统 否决 权制 度（ 或完 善总统 制） （2 分） （2） “ 严守 中立 ”政 策。 （2 分） 美欧 具有 不同 利益 ，不能 同欧 洲结 盟或 冲突 。 （2 分） （3） 一战 前期 ，美 国推 行 中立政 策。 （2 分） 34.10 分(1) 战 争破 坏、 自 然环境 破坏 、文 化遗 产的 年久风 化（3 分,每点 1 分） (2)埃 及被 卷入 世界 大战， 促进了 埃及 人民 的觉 醒； 埃及民 族资 本主 义的 发展 ， 为埃 及民 族解 放运 动 提供了 阶级 基础 ；十 月革 命提供 了思 想武 器和 实践 指导力 量。 （3 分, 每点1 分） (3) 阿 拉曼 战役, 成 为北 非战场 转折 点;(2 分, 名称1 分,作用1 分) 开罗 会议,促进 盟国 在亚 太战 场 的合作 。（2 分, 名称 1 分,作用 1 分）
