1、专题 一名词考点 1 名词词义辨析1. 语境辨析（2009 年 23 题，2010 年 22 题，2011 年 24 题，2012 年 24 题，2013 年 A 卷23 题，2013 年 B 卷 26 题考查）分析重庆近 5 年真题，名词词义辨析侧重于语境辨析，考查点较简单，所在句子多为对话形式，语境较丰富，话题多涉及日常生活中的地点、日期、运动、身体部位、饮食等。不会涉及难词，偏词，句式主要是简单句。学生在做题时，首先应读懂句意，抓住题干中关键提示信息，并分析各个选项表达的意思，结合日常生活常识及语境，即可选出正确答案。另外，平时学习的过程中，可结合词汇分类记忆熟记常见名词基本词义，并背诵
2、教材中常见的固定搭配。2.近义词辨析重庆近年中考对近义名词虽涉及较少，但初中阶段还应掌握以下词条：home ，house，family,room（辨析详见本书七年级（上）Units 3 到 4）message ，information，news（辨析详见本书八年级（上）Unit 4）sound,voice 与 noice（辨析详见本书九年级（上）Unit 6）work 与 job（辨析详见本书七年级（上）Units 3 到 4）problem 与 question（辨析详见本书七年级（上）Units 3 到 4）ill 与 sick（辨析详见本书八年级（上） Unit 1）近几年中考中，结合语
3、境和生活常识以及同义词、近义词词义区别进行名词考查的试题逐渐增多，解答此类试题要注意在具体的语言环境中，去判断符合上下文语境及逻辑的名词，同时也要注意名词之间的一些用法差异。考点 2 名词单复数1.名词复数的变化规则构成方法 例词 1.单数名词词尾加 s mapmaps; boyboys;horsehorses; tabletables2.以 s, x, sh, ch 结尾的名词加esclassclasses; boxboxes;speechspeeches; dishdishes3.以 o 结尾的名词，变复数时通常加 es heroheroes; negronegroes;tomatotom
4、atoes; potatopotatoes4.以辅音字母加 y 结尾的名词，变 y 为 i，再加 es；以元音字母加 y 结尾的直接加 s familyfamilies; citycities; partyparties;boyboys5.以 f 或 fe 结尾的名词，变 f 或 fe 为 v，再加 es；或直接加 s shelfshelves; wolfwolves; lifelives; knifeknives; roofroofs6.不规则变化 childchildren; footfeet; mousemice; manmen; deerdeer; sheepsheep; Chines
5、eChinese 注意：不同国籍的人变复数：中日不变、英法变，其余后面加 s。例如：ChineseChineseJapaneseJapaneseEnglishmanEnglishmenFrenchmanFrenchmenAmericanAmericans不规则名词单数变复数以-f 或-fe 结尾的名词，变-f 或-fe 为 ves树叶（leaf）一半（half）自己（self）黄，妻子（wife）小刀（knife）去割粮，谁知架子（shelf）后面一只狼（wolf） ，就像小偷（thief）逃命（life）忙。以-o 结尾的名词+es黑人（Negro）英雄（hero）爱吃西红柿（tomato）
6、和土豆（potato） 。（2）常见不可数名词物质名词液体milk 牛奶, water 水， wine 酒， oil 油自然物质soil 土壤， sand 沙子， wood 木头抽象名词情感joy 高兴， friendship 友情， peace 和平， courage 勇气学科math 数学， geography 地理， physics 物理， chemistry 化学概念population 人口， knowledge 知识, energy 能量，精力， change 改变， space 空间，room 空间，余地， advic e 建议特别提醒：不可数名词量化的表示 不可数名词表示数量的
7、多少时，必须与表示计量的名词连用，即“数词加表示计量的名词（可数名词）加 of 加不可数名词” 。常见的计量名词有：bottle, cup, bowl, glass, plate, pair, drop, piece 等，如:a cup of tea (or) coffee 一杯茶或咖啡，five drops of water 五滴水等。 修饰不可数名词要用 much, a little, little, a lot of, lots of 等词。(3)名词作定语时的单复数名词作定语一般用单数，但也有以下例外： 用复数作定语。sports meeting 运动会; students readi
8、ngroom 学生阅览室; talks table 谈判桌man, woman, gentleman 等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。men workers 男工人; women teachers 女教师; gentlemen officials 男性官员“ 数词加名词”作定语时，这个名词一般保持单数形式。a tenmile walk 步行十里的路程; a fiveyear plan 一个五年计划考点 3 名词所有格1.撇 s 的用法(2013 年 B 卷 29 题考查) 表示有生命的东西的名词所有格一般在该名词后加撇 s。如：Jims sister 吉姆的姐姐，Childre
9、ns Day 儿童节。 以 s 或 es 结尾的复数名词的所有格，只在名词右上方加“撇” 。如：Teachers Day教师节， the twinsbedroom 双胞胎的卧室。2.of 的用法 如果是无生命的名词，通常用“of 加名词”结构来构成所有格。如： the center of the city 市中心。 表示某物的一部分或抽象概念时，常用“of 加名词”结构表示所有格。如：the top of the house 房屋的顶部(房屋的一部分)。 如果表示所属物的名词前面有冠词、数词、不定代词或指示代词时，常用“of 加名词所有格”形式，即双重所有格，来表示所属关系。如：The boy
10、 is the son of my friends. 那个男孩是我朋友的儿子。3.两者共有如果某物为两人共有，则只在后一个名词词尾加 s，如果不是共有的，则两个名词后都要加撇 s。如：Jim and Toms room 吉姆和汤姆的房间， Lilys room and Lucys room 莉莉的房间和露西的房间。名词所有格英语名词所有格，表示物品所有权。名词后加 s，这种情况最常见。两者共有添最后，各有各添记心间。复数名词有 s, 后面只把 撇来添。名词若为无生命，我们常把 of 用。A of B 是 B 的 A，体现英汉序不同。4.数量词的所有格（2009 年 34 题考查）有些表示时间、距离、国家、城市、团体、机构等的名词也可以在词尾加s 构成所有格。如：todays newspaper 今天的报纸， ten minutes walk 十分钟的路程。
