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七年级下册第四单元检测.doc

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1、1第四单元检测姓名 班级 一语言积累与运用1给加点字注音;根据拼音写汉字 归 省( ) 晦 暗( ) 颤 栗( ) 挣 脱( ) j qi zh ji ( )绊 ( )意 叱( )风云 ( )然而止 2选词填空。我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎 (A.伸展 B. 舒服 C舒畅 D舒展)地说不出的大。 到晚饭时,外祖母也终于 ( A.觉悟 B.觉察 C感觉 D.知觉)了,并且说我应当不高兴。 只有我急得要哭,母亲却 ( A.竭力 B努力 C尽力 D费力)的嘱咐我,说万不能装模装样,怕又招外祖母生气。3 社戏里写“我”看戏,感到索然寡味,却又焦躁不安地等待那名角小叫天出场, “于是看小旦唱,看花

2、旦唱,看老生唱, ,看不知什么角色唱,看一大班人乱打,看两三个人互打,从九点多到十点,从十点到十一点,从十一点到十一点半,从十一点半到十二点,然而叫天竟还没有来。 ”在通常情况下,如果有谁像这样说话、作文,那真是啰嗦到了极点。然而在这特定的环境、条件、气氛之下,鲁迅用它表现一种复杂微妙、难以言传的心理状态,却收到了强烈的艺术效果。(周先慎简笔与繁笔)请你试用语言表达这种心理状态。你能不能再举一个象这样使用繁笔,甚至于借助“啰嗦”的例子。二阅读与理解 (一)阅读口技中的有关段落,回答问题: 京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾

3、团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。解释下列加点词:A会宾客大宴( ) B虽人有百手,手有百指( )C群响毕绝 ( ) D不能名其一处也 ( )翻译句子: A于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,

4、两股战战,几欲先走。B中间力拉崩倒之声。 找出文中表示很短时间的词: 为表现口技者技艺的高超,作者用了哪些手法来表现这一点?谈谈你的体会。阅读社戏段落,回答后面的问题: 两岸的三麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是

5、正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了又港,于是赵庄使真在眼前了。1写出下面词语的同义词。朦胧( ) 夹杂( ) 弥散( ) 自失( )2 “但我却还以为船慢”的原因是( )A船确实走得慢。 B孩子们换了四回手,没有力气摇船了。C, “我”急于看戏。 D两岸的景物太美了,我急于欣赏。3 “然而又自失起来” “我”自失的原因是:( )A 听得出神 B看得出神 C吹得出神 D想得出神4上文从视觉、听觉、嗅觉、触觉等角度描写江南水乡的晚景,请分别举一例。视觉: 听觉: 嗅觉: 触觉: 5 “渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还

6、有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火” 。这句话中用“似乎” “也许” “料想”的作用是( )A 表推测,表达“我”急于到达赵庄的心情。B 表推测,表达“我”愉快欢乐的心情。C 表想象,表达“我”急于到达赵庄的心情。D 表想象,表达“我”愉快欢乐的心情。6对上文大意概括恰当的是( )A去赵庄看社戏途中的景物描写。B去赵庄看社戏途中“我”的心理活动。C去赵在看社戏途中的行船情景。D 去赵在看社戏途中“我”的所闻、所见和所感。2(三)阅读理解好一个安塞腰鼓!后生们的胳膊,腿,全身,有力地搏击着,疾速地搏击着,大起大落地搏击着。它震撼着你,烧的着你,威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的

7、存在、活跃和强盛。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你,才能承受如此惊。心动魄的搏击!多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。除了黄土高原,哪里再有这么厚这么厚的土层啊!好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆

8、变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人经 Ju 见上。好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!愈捶愈烈!形体成了沉重而又纷飞的思绪!愈捶愈烈!思绪中不存任何隐秘!愈捶愈烈!痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片当它戛然而止的时候,世界出奇地寂静,以致使人感到对她十分陌生了。简直像来到另一个星球。耳畔是一声渺远的鸡啼。1解释词语。(1) 叹为观止: (2)戛然而止: 2如何理解第段划横线语句的含义? 3为什么说安塞腰鼓的舞姿能给人颤栗的浓烈的艺术享受?4第(9)-(11)段中反复的运用,有

9、什么效果? 5 “交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!”这些词语的位置能否调换?为什么? 6文章最后写腰鼓“戛然而止”后人们的感觉来结束,这样写有什么作用?三、知识运用狼虎谷的回声刘修明狼虎谷是个可怕的地名,可它却是泰山东麓、莱芜西南一块美丽的谷地,现在是莱芜市圣井乡的祥沟村。海拔 600 多米的草谷顶、虎山和像旗杆一样矗起的旗山,从东南、南、西三面环绕着这块谷地,一条季节河从中流过。古代这里是森林,有虎狼活动,故称狼虎谷。公元 884 年 6 月 17 日,唐末农民起义领袖黄巢兵败陷于此地,被统治者的虎狼吞噬,留下一个悲壮的故事,狼虎谷从此载入史册,声名远播。历时 10 年、转战半个中

10、国、一度占领长安城的黄巢起义军,是在粮食匾乏、屡战屡败的情况下,一路退到狼虎谷的。最盛时的百万大军,到这里只剩下亲故数人。面对追兵,黄巢知道大势已去。他对外甥林言说:“我想讨伐好臣贼子未成而失败。我自杀后你取我的首级献给朝廷,或许他们会烧你一命。 ”他壮烈地自刎,林言割下他的头颅,又残忍地杀了其他几位亲属,妄想用亲属的头颅向敌人乞命,可是,刽子手没有开恩,立斩林言的头,将他和黄巢的头一起献给了朝廷。 ( )是英雄黄巢还是叛徒林言, ( )错误地估计了统治者的残忍。这悲壮惨烈的一幕就发生在狼虎谷。村头一棵高大的三人合抱的唐代槐树,据说是黄巢拴马处,黄巢就在树下自杀。一千一百多年来,人民一直把这棵

11、浸润了黄巢鲜血的槐树视为神树,没人砍伐它,孩子也不爬树,连赶集的人摆摊都离它一段路。无限的精神力量保护了这棵树,连大炼钢铁时都没被砍掉。一千多年来它始终郁郁葱葱,生机盎然。英雄的鲜血,滋润了唐槐的千年生机。当地农民直到今天还记住黄巢自杀前为百姓做的一件好事。民间留下这样一个传说:黄巢看见一老姐在舀水喝,心中不忍,上前一步,用手中长枪在河岸旁边连捣了三个洞,清泉立即徊泪地流淌出来。这传说中的“一步三进”今天还在。这显然是为覆土遮盖的三个天然泉眼,被关心人民疾苦的黄巢用枪捣通了。想当年,黄巢起义军进入长安时,曾对欢迎的百姓说:“黄正起兵,本为百姓,不像李姓皇朝不爱你们。汝曹但安居无恐。 ”狼虎谷的

12、“一步三井” ,铭记着黄巢义军“本为百姓”的一贯主张。民间传说,包含着历史真实的颗粒。当地农民告诉我,每当朔风四起,狼虎谷就回旋着呼啸的大音响。村头的那棵唐槐的摇曳声,初浙沥似飒飒,忽奔腾而澎湃,如赴敌之兵,衔枚疾走;如金钱皆鸣,纷纷锋锋。这是狠虎谷的历史回声。它倾诉农民的苦难、反抗和失败的教训,也铭记着人民的业绩。同行的山东大学孟祥才教授对我说:“黄巢是我们山东的一条好汉。 ”黄巢起事于山东(曹州冤句,今山东菏泽) ,最后又壮烈牺牲在自己的故乡。他反抗到底,始终没有投降。统治者曾把狠虎谷的这个小村庄命名为将寇村” 。可人民群众不答应,把它改为“祥沟村” ,( )英雄黄巢壮烈牺牲在这里。汽车远

13、离了狼虎谷的群山,我依然能听到狼虎谷的历史回声1解释文中带点的词语。(1)亲故: (2)汝曹: 2在下列句子的话号里填写恰当的关联词语。3(1) ( )是英雄黄巢还是叛徒林言, ( )错误地估计了统治者的残忍。(2)可人民群众不答应,把它改为“群沟林 , ( )英雄黄果壮烈牺牲在这里。3 “群沟村”史称狼虎谷并被载入史册的原因是什么?4为什么一千多年来的唐槐始终郁郁葱葱,生机盎然?5从什么事例可看出黄巢起义军“本为百姓”?6作者所说的狼虎谷的回声包括哪几种声音?7文章末尾说, “我依然听到狼虎谷的历史回声” ,其中的“历史回声”包含哪些内容? 8下面这首诗是黄巢的题菊花 ,请回答诗中包含了黄巢

14、的什么思想?飒飒西风满院载,蕊寒香冷煤难来。他年我若为青帝,报与桃花一处开。四、作文: 音乐唤醒人的灵魂,绘画陶冶人的情操,舞蹈振奋人的精神。请在以下两个题目中任选一题,写一篇 500 字左右的文章。1 “我喜欢的 ”(横线上可填“一首歌” 、 “一幅画” 、 “一支舞” “一曲戏”等)2 “我的一次 经历” (横线上可填“看戏” 、 “唱歌” 、 “画画”等)要求:1除诗歌外文体不限。2学习本单元课文中运用的修辞手法、整句散句相结合、正面描写和侧面描写相结合等写作特点。第四单元检测一、1xng hu zhn zhng 羁 惬 咤 戛2D B A A小伙伴们一开始看戏心情迫切,有浓厚的兴趣,但

15、由于戏的节奏缓慢,名角又不出场,故而焦躁不安,索然寡味。略二、 (一)A适逢、正赶上 B即使 C消失 D说出A在这时,宾客们无不变了脸色,离开座位,撸起袖子,露出胳膊,两腿打颤,几乎要先逃跑。B中间夹杂着劈里啪啦的房屋倒塌的声音。少顷 俄而用正面描写来尽力渲染口技者的表演技艺;通过宾客的反应来侧面烘托口技者的表演技艺;突出道具的简单,以此衬托处口技者技艺的高超。(二)1模糊 混杂 发散 忘我 2C3A 4月色朦胧在这水气里。那声音大概是横笛,宛转,悠扬。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香夹杂在水气中扑面的吹来。5A 6D(三) 、1 (1)指赞美看到的事物好到了极点。 (2)形容声音突然中

16、止。2黄土高原生养了高原人民的粗扩、豪放和强悍。3因为“每一个舞姿都充满力量,每一个匆匆变幻” 。让人受到强烈的感撼,痛快淋漓。4写出了力量,写出了气势。5不能。因为它们之间有渐进关系。6腰鼓突然停止,使人感到“像来到了另一个星球” ,原本熟悉的世界变得陌生了,反衬出在打腰鼓时的那种亲切。喜悦的感觉。三、1 (1)亲人朋友(2)你们人(1)无论都(2)因为 3古代这里是森林,有虎狼活动,故称狼虎谷;后又因唐末农民起义领袖黄巢兵败陷于此地,被统治者的虎狼吞噬,留下一个悲壮的故事,因而从此载人史册。4因为人民视槐树为神树,自觉保护它,英雄的鲜血,滋润了唐槐的千年生机。5“一步三井”的传说起义军进入长安对百姓说“汝曹但安居无恐 6朔风呼啸的自然音响黄巢起义军的历史回声了包含农民的苦难、反抗和失败的教训,以及人民在历史上创造的业绩。8充满一种带领农民推翻旧政权的决心和信心,也希望广大劳苦大众都能生活在温暖的春天里,体现了“本为百姓”的思想。4

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