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数学:浙教版七年级上:46《整式的加减》(同步练习).doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4542079 上传时间:2019-01-02 格式:DOC 页数:8 大小:159.50KB
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1、学优中考网 4.6 整式的加减 同步练习基础训练一、填空题:1、2(3x-2y)= . 2、-(a+ b-c)= .3、2a+1 的相反数是 .二、选择题:4、计算(3a 2+2a+1)-(2a 2+3a-5)的结果是( )A、a 2-5a+6 B、a 2-5a-4 C、a 2-a-4 D、a 2-a+6 5、下列去括号,正确的是( )A、-(a+ b)=-a-b B、(3x-2)=3x-2 C、a 2-(2a-1)=a2-2a-1 D、x2(y z)=x2y+z6、设 M=2a3b,N=2a3b,则 M+N=( )A、4a6b B、4a C、 6b D、4a+6b7、设 M=2a3b,N=2

2、a3b,则 MN=( )A、4a6b B、4a C、 6b D、4a+6b8、化简 a(5a3b)+(2ba)的结果是( )A、7ab B、5a+5b C、 7a+5b D、5ab三、解答题:9、化简下列各式 2(3a5)+5 2x(3x1)10、化简并求值来源:学优中考网 xyzkw9x+6x23(x x2) 其中 x=2综合提高一、填空题:来源:学优中考网 xyzkw1、 6( )= .312a2、9,11,13, , ,第 10 个数是 .3、 (6m9n)( )= .二、选择题:4、a+bc 的相反数是( )A、a+bc B、abc C 、ab+c D、a+b+c5、给下列式子去括号,

3、正确的是( )A、a(2b3c)=a2b3c B、x 3(2x 2+x1)=x 32x 2x1C、a 3+(2a+3)=a 3+2a+3 D、3x 32x 2(5x +1)=3x32x 25x+16、下列等式一定成立的是( )A、a+b=(ab) B、a+b=(a+b ) C、23x=(2+3x) D 、30x=5(6x)7、下列运算,结果正确的是( )A、4+5ab=9ab B、6xyx=6y C 、6x 3+4x7=10x10 D、8a 2b8ba 2=08、化简(a 2+2a)2( a2+4a)的结果是( )1A、2a B、6a C、2a 22a D、2a 26a三、解答题:9、已知 A

4、=x25x ,B=x210x+5,求 A+2B 的值.10、观察下列各式:35=15,而 15=42157=35,而 35=621 1113=143,而 143=1221 将你猜想到的规律用只含一个字母的式子表示出来.探究创新一、填空题:1、一个多项式减去 a2b 2 等于 a2+b2+c2,则原多项式是 .2、多项式 axy2 x 与 bxy2+ x 的和是一个单项式,则 a,b 的关系是 .3143、用一矩形在日历中任意框出 4 个数 ,请你用一个等式表示 a,b,c,d 之间的关系 .dc二、选择题:4、观察一串数:3,5,7,9, ,第 n 个数可表示为( )A、2(n1) B、2n1

5、 C、2(n1) D、2n+15、若 p 和 Q 都是关于 x 的五次多项式,则 p+Q 是( )A、关于 x 的五次多项式 B、关于 x 的十次多项式C、关于 x 的四次多项式 D、关于 x 的不超过五次的多项式或单项式学优中考网 思维点拨分两种情况:1、p,Q 中各同类项的系数互为相反数,或有四个同类项的系数是互为相反数;2、p,Q 中至多有三个同类项的系数互为相反数。6、已知有理数 a、 b、 c 在数轴上如图所示,则代数式aa+b+c a+b+c=( )A、2c a B、2a2b C 、a D、a7、当 x 分别为 2 和2 时,3x 2+4x4x 6+2 的值( )A、互为相反数 B

6、、互为倒数 C、相等 D、异号8、若 m=x33x 2y+2xy2+3y2,n=x32x 2y+xy25y 3,则 2x37x 2y+5xy2+14y3 的值为( )A、m+n B、mn C、3mn D、n3m三、解答题:9、某同学做一道代数题:求代数式 10x9+9x8+8x7+3x2+2x+1,当 x=1 时该代数式的值?该同学由于将式中某一项前的“+”号看成“”号,求得代数式的值为 7,那么这位同学看错了几次项前的符号?10、有五个村庄 A、B、C、 D、E,相互之间路程长如图所示(单位:千米) ,现在要让五个村庄都通上宽带网,无论从哪里拉入都可以,试问应怎样拉线才能使总费用最省,最省为

7、多少?(每一千米的费用为 a 元)4.6 整式的加减基础训练填空题:1、3x 与5x 的和是 ,3x 与5x 的差是 .2、如果代数式 2x3 和 x m 的和是一个单项式,则 m= .3、某公园门票票价为成人每张 20 元,儿童每张 10 元,如果某天公园卖出 x 张成人票,y张儿童票,那么这一天公园的门票收入为 元.二、选择题:4、a b,b c,c a 三个多项式的和是( )A、3a+3b+3 c B、0 C、2a+2b+2c D、2a2b2c5、m n= ,则 3(n m)=( )21A、32 B、32 C、1 6 D、236、多项式 5x2+3x5 加上3x 后等于( )A、5x 2

8、5 B、5x 26x 5 C、5x 2+6x5 D、 5x2+57、在日历中,数 a 的前面一个数和正下方一个数分别是( )A、a+1 和 a+7 B、a1 和 a+7 C、a+1 和 a+8 D、a1 和 a+88、有一列数 2,4,6,8,10,,第 n 个数是( )A、n B、2n C、12 D、2n三、解答题:9、求 3x2+y2 5xy 与4xyy 2+7x2 的和.10、已知某三角形的一条边长为 m+n,另一条边长比这条边长大 m3,第三条边长等于2nm,求这个三角形的周长.综合提高一、填空题:1、联欢会上,小明按照 3 个红气球、2 个绿气球、1 个黄气球的顺序把气球串起来装饰教

9、室,当 n 为自然数时,第 6n+5 个气球的颜色是 .2、七年级班同学参加数学课外活动小组的有 x 人,参加合唱队的有 y 人,而参加合唱队人数是参加篮球队人数的 5 倍,且每位同学最多只能参加一项活动,则三个课外小组的人数共 人.3、商品原价 a 元,第一次降价 x%,第二次又降价 y 元,则现价是 元.二、选择题:4、两列火车都从 A 地驶向 B 地,已知甲车的速度为 x 千米时,乙车的速度为 y 千米时,经过 3 时,乙车距离 B 地 5 千米,此时甲车距离 B 地( )千米A、3(x+y)5 B 、3(x+y )5 C、3(x+y )+5 D、3(x+y)+55、已知 x2,则|x

10、+2|1x |=( )学优中考网 A、1 B、3 C、2x+1 D、2x1思维点拨x2 x +20 1x0 |x+2|1x|=(x+2)(1x)=36、一批电视机按原价的 80%出售,每台售价为 a 元,那么这批电视机的原价为( )元A、 a B、 a C、 a D、 a18807、已知长方形的长为(2b a),宽比长少 b,则这个长方形的周长是( )A、3b2a B、3b+2a C、6b4a D、6b+4a8、已知股市交易中每买、卖一次需交 7.5的各种费用,某投资者以每股 5 元的价格买入上海某股票 4000 股,当该股票涨到 6 元时全部卖出,则该投资者实际盈利为( )A、4000 元

11、B、3970 元 C、3820 元 D、3670 元三、解答题:9、已知 x2xy=60,xyy 2=40,求代数式 x2y 2 和 x22xy+y 2 的值.10、A、B 两家公司都准备招聘技术人才,两家公司其他条件类似,工资待遇如下:A 公司年薪 2 万元,每年加工龄工资 400 元;B 公司半年工资 1 万元,每半年加工龄工资 100 元.从经济收入来考虑,选择哪一家公司有利.探究创新一、填空题:1、 电话费与通话时间的关系如下表:来源:学优中考网通话时间 x(分) 电话费 y(元)1 0.1+0.22 0.2+0.23 0.3+0.2 则电话费 y(元)与通话时间 x (分)之间的关系

12、为 y= .2、 观察下列算式:131=4=2 2,241=9=3 2,351=16=4 2, ,用你所发现的规律填空:2004( )1=2005 23、已知一个两位数的十位数字与个位数字之和为 13,设个位数字为 a,对调十位数字与个位数字得到一个新的两位数表示为 .二、选择题:4、一家商店,1 月份把某种商品按标准价提价 60%出售,然后到 3 月份再声称以 7 折(70% )大甩卖,则该商品 3 月份价格与标准价相比( )A、高 20% B、高 12% C、高 11.2% D、低 11.2%5、某件商品的标价为 264 元,若以 9 折出售,仍可获利 10%(相对于进价而言) ,则该商品

13、的进价是( )A、264 元 B、216 元 C、210 元 D、200 元6、把一个两位数交换十位数字和个位数字后得到一个新的两位数,若将这个两位数与原两位数相加,则所得的和一定是( )A、偶数 B、奇数 C、11 的倍数 D、9 的倍数 来源:xyzkw.Com7、(x 2y)2|z2x|=0,那么 2x2y 2z=( )A、6y B、8y C、14y D、16y8、图中有五个半圆,四个小圆的直径刚好在大圆的直径上,且直径之和等于大圆直径,两只小虫同时从点 A 出发,以相同的速度爬向点 B,甲虫沿大圆圆周运动,乙虫沿其余四个小圆的圆弧的路线爬行,则下列结论正确的是( )A、甲先到点 B B

14、、乙先到点 B C、甲、乙同时到达点 B D、无法确定三、解答题:9、自然数中有许多奇妙而有趣的现象,很多秘密等待我们探索。比如:写出一个你喜欢的数,把这个数乘以 2,再加上 2,把结果乘以 5,再减去 10,再除以 10,结果你会重新得到原来的数.假设一开始写出的数为 n,根据这个例子的每一步,列出最后的表达式。10、学校里有一块较大的长方形草地,其中长 50 米,宽 30 米,现欲从中建一条宽为 2 米的小路,同学们纷纷献计献策,设计了很多方案,试比较三人设计方案中的小路的面积情况.来源:学优中考网学优中考网 4.6 整式的加减基础训练1、6x4y 2、abc 3、2a1 4、C 5、A

15、6、C 7、B 8、B 9、6a5 5x1 10、原式=8x 2+6x=20综合提高1、4a2 2、15,27 3、2m 3n 4、C 5、D 6、A 7、D 8、B 9、3x 225x10 10、(n1)(n1)=n 21探究创新1、2a 2c 2 2、a 与 b 互为相反数 3、ad=bc 或 ca=db 4、D 5、D 6、C 7、C 8、C 9、这位同学看错了 5 次项前的符号,即把 6x5 看成6x 5 10、 12a4.6 整式的加减基础训练1、 2x,8x 2、3 3、20x10y 4、B 5、B 6、A 7、B 8、B 9、2m4n3 10、10x 29xy 综合提高1、 绿色 2、 (x y) 3、a(1x%)y 4、C 5、B 6、B 7、C 8、D 569、x 2y 2=(x2 xy)( xyy 2)=100 , x22xyy 2=(x2xy )(xyy 2)=20 10、选 B 公司探究创新1、0.1x0.2 2、2006 3、9a13 4、B 5、B 6、C 7、C 8、C 9、= =n 10、三种方案的小路的面积相等015)2(n01学优中考,网

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