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孟老师全面剖析高一数学新课标人教版必修四必学知识教学案:1.2.2 同角三角函数的基本关系.doc

上传人:无敌 文档编号:454020 上传时间:2018-04-06 格式:DOC 页数:1 大小:96KB
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【课题研究】 1、2、2 同角三角函数的基本关系【讲师】 讲义编写者:数学教师孟老师一、 【学习目标】1、掌握四个公式;2、深入理解分类讨论的思想和解题方法.二、 【自学内容和要求及自学过程】阅读教材 1819 页内容,回答问题(同角三角函数的基本关系)请你利用三角函数线证明 sin2 +cos2 =1.结论:如图所示,以正弦线 MP、余弦线 OM 和半径 OP 三者的长构成直角三角形,而且 OP=1.由勾股定理有:MP 2+OM2=1,因此 x2+y2=1,显然,当 得终边与坐标轴重合时,这个公式也成立. 请你根据三角函数的定义,给出当 k+/2(k Z)时,正切和余弦、正弦之间的关系;以及当 k(k Z)时,余切和余弦、正弦之间的关系.结论:根据三角函数的定义,容易得到:tan =sin /cos ,cot=cos /sin .三、 【综合练习与思考探索】练习一:例 6、7.(注意:通过例 6 掌握分类讨论的方法,例 7 的结论要当做公式记忆下来.)练习二:教材 20 页练习 1、2、3、4、5.四、 【作业】1、必做题:习题 1.2B 组 1、2、3、42、选做题:习题 1.2A 组 8、9、10、11、12、13.五、 【小结】本节课主要学习了四个公式,同学们要记忆清楚.六、 【教学反思】理解是基础,要求学生对所学的知识能有深刻的理解.

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