1、 刘仲莹中学初四语文综合训练三1选择（10 分）1.下列词语中加点的字注音，全部正确的一项是_A.裨益（b ） 酝酿 (ning) 广袤（mo） 称职（chng）B.镌刻（ jn） 褒贬 （b o） 殉职（xn ） 聘请（pn）C.归省（shng） 汲取 （j） 裸露（lu） 澄清 (chng)D.蓑衣（su） 应和 （h） 自诩（x） 蓦地 (m)2.下列每组词语书写都正确的一项是_A.恍然大悟 重蹈复辙 莫衷一是 妇孺皆知 B.相安无事 断章取义 一视同人 忍俊不禁 C.一泄千里 自知之明 随机应变 转弯抹角 D.孜孜不倦 小心翼翼 骇人听闻 郑重其事 3. 下列句子中加点成语使用正确的一
2、项是_A我县消防官兵勇救“蜘蛛人 ”的事迹可歌可泣，被多家媒体竞相报道。B据专家测算，在城市的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占污染总量的 45%。C韩剧来自星星的你一经播出，男女主角得到了不少粉丝的顶礼膜拜。D一提到盐城城区近几年来的变化，街道办的李大妈就夸夸其谈，充满了自豪感来源:学优高考网4.下列各句中，没有语病、表意明确的一项是_A.被网友们调侃为“中国式过马路 ”的国人集体闯红灯现象，不只是行人的错，恐怕某种程度上与“路权不平等”、与数不清的“中国式国情”之间也难脱干系。B.一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。C关于“如何提高学习效率”这一问
3、题，同学们认真讨论并听取了王芳的建议。 D昨天凌晨，嫦娥三号着陆器与“玉兔号”月球车进行了第五次互拍，并首次传回着陆器携带五星红旗的全景照片，至此，两器互拍任务圆满结束。5. 按照上下文连贯的要求，下面横线上依次应填入的最恰当的一项是_人人都拥有一颗感恩的心，就能让我们的社会多一些宽容与理解，_ ；多一些和谐与温暖，_，_；多一些真诚与团结， 。A.少一些争吵与冷漠 少一些指责与误会 少一些欺瞒与涣散B.少一些指责与误会 少一些争吵与冷漠 少一些欺瞒与涣散C.少一些欺瞒与涣散 少一些争吵与冷漠 少一些指责与误会D.少一些指责与误会 少一些欺瞒与涣散 少一些争吵与冷漠2基础知识运用（15 分）6
4、名著阅读。(6 分)【甲】他的脸色时常变化，或是在弹琴时被人无意中撞见的时候，或是突然有所感慨的时候，有时甚至在街上，使路人大吃一惊，“脸上的肌肉突然隆起，血管膨胀;野性的眼睛变得更加可怕;嘴巴颤抖;仿佛一个魔术家召来了妖魔却反被妖魔制服一般”，那是莎士比亚式的面孔。【乙】父亲的喘气颇长久，连我也听得很吃力，然而谁也不能帮助他。我有时竟至于电光一闪似的想道：“还是快一点喘完了罢。”立刻觉得这思想就不该，就是犯了罪；但同时又觉得这思想实在是正当的，我很爱我的父亲。便是现在，也还是这样想。“叫呀，你父亲要断气了。快叫呀！”“父亲！父亲！”我就叫起来。“大声！他听不见。还不快叫？！”“父亲！父亲！”
5、他已经平静下去的脸，忽然紧张了，将眼微微一睁，仿佛有一些苦痛。“叫呀！快叫呀！”她催促说。“父亲！”“什么呢？。不要嚷。不。”他低低地说，又较急地喘着气，好一会，这才复了原状，平静下去了。“父亲！”我还叫他，一直到他咽了气。我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。（1）【甲】段文字出自法国作家_ 的名人传 ，文段中的“他”指的是_ (2 分) （2）【乙】段选自鲁迅先生散文父亲的病，文段中的“她”指的是 _。乙段文字中主要抒写了作者对父亲怎样的情感？(4 分)_ 78.综合性学习（4 分）材料一：网络文学是作者依托互联网创作，并通过网络传播文学作品的新形态
6、，是我国数字出版产业的重要组成部分和网络文艺的重要类型，因其具有内容丰富、形式多样、题材多元、传播广泛、消费便捷等特点，广受众多文学爱好者及青少年喜爱。近年来，网络文学快速发展，但市场参与主体良莠不齐、资源配置不尽合理、作品质量鱼龙混杂、侵权盗版屡打不绝、市场监管等问题也日益凸显，严重制约了网络文学健康有序发展。材料二：国家新闻出版广电总局日前印发关于推动网络文学健康发展的指导意见。意见提出，我国网络文学的发展目标是，用三至五年时间，使创作导向更加健康，创作质量明显提升，运营和服务的模式更加成熟。材料三：意见提出建立网络文学内容质量管理长效机制，支持网络文学企业根据自身特点建立质量评估体系和控
7、制机制；落实编辑人员持证上岗制度，建立健全网络文学发表作品的作者实名注册、责任编辑及出版单位署名等管理制度，加强网络文学编辑人员的职业道德教育和业务培训等。7.材料一围绕“ 网络文学”主要介绍了哪两方面的内容？请用简洁的语言概括。（2 分）_8 结合材料二，为今后我国网络文学创作的发展提取三个关键词。（3 分）_9.（ 1）_ ，衣冠简朴古风存。 （2）_，只有香如故。（3）_，见不贤而内自省也。（4）了却君王天下事， _。可怜白发生！（5）苏轼江城子密州出猎一词中借用典故表达渴望得到朝廷重用的愿望的句子是“_，_？”（6）在上下五千年的漫长岁月中，中华民族一代又一代雄才大略的风云人物不断涌现
8、。他们用自己的才能和智慧，为人类文明和发展做出了不可磨灭的贡献。正如赵翼在论诗中所说的那样，“ _，_ ”。三文言文阅读（15 分）【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 周敦颐爱莲说【乙】孟子谓戴不胜曰：“子欲子之王善与？我明告子。有楚大夫于此，欲其子之齐语也，则使齐人傅诸？使楚人傅诸？”曰：“使齐人傅之。”曰：“一齐人傅之，众楚人咻之，虽
9、日挞而求其齐也，不可得矣。引而置之庄岳之间数年，虽日挞而求其楚，亦不可得矣。子谓薛居州，善士也，使之居于王所。在于王所者，长、幼、卑、尊皆薛居州也，王谁与为不善？在王所者，长、幼、卑、尊皆非薛居州也，王谁与为善？一薛居州独如宋王何？” 选自孟子滕文公下注释：善：向善。齐语：名作动，说齐语。傅：教导。咻：xi，喧哗。庄岳：庄是街名，岳是里名。薛居州：人名。所：处所，地方。独：可作“将”意。10.解释下列加点字。（4 分）亭亭净植 _ 陶后鲜有闻 _ 孟子谓戴不胜曰 _ 虽日挞而求其楚 _ 11.用“/”为下句划分停顿，划两处。（2 分） 予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染12.翻译下面的
10、句子。（4 分）莲之爱，同予者何人？_一薛居州独如宋王何？_13.“莲，花之君子者也。”试结合内容说说作者心目中的君子应当具有哪些美好的品质？（ 2 分）（至少写出三点）_14.甲文中周敦颐说：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖” ，乙文中孟子的观点正好与它相反，孟子的观点是什么？你同意哪种观点，请结合生活实际谈谈你的看法。（5 分）_ 4.现代文阅读（一）阅读下面的文章,完成第 1518 题。（15 分）冰雪之后是春天 厉勇不管你有多么不喜欢冬天，也不管你对冬天有多抵触，冬天，总是按着时间的节拍准时到来。同样的，不管你多么讨厌人生的低谷期或寒冰期，这样的日子或时期，总是如冰雪一样呼啸而来，将你卷入
11、其中，你无法逃离。无论是明星大腕，还是普罗大众，每个人的人生，都无法躲避“寒冰期”。那些明星大腕，被雪藏或冷藏过的，不在少数。在这样一段灰色的日子里，如果你只是迷惘或焦虑，更甚至，如果你一味自怨自艾，那是永远都找不到出路的。但是，只要你敢于作一次困兽的斗，只要你有信心，随身携带着乐观，继续努力，不停抗争，你一定能尽快走出“寒冰期”，迎来自己人生的春天。别忘了，冬天的冰雪融化之后，迎接你的，将是一个明媚而充满生机的春天。在我三十年的人生岁月里，我已经经历过两次人生的“寒冰期”，且正在经历人生的第三次低谷。那年，我 15 岁，一个叛逆而懵懂的年纪，在镇上的初中读书。父亲突然因病去世，我的整个世界都
12、坍塌了，我不知道未来会怎样，我也不知道自己该如何面对！没有人告诉我，也没有人安慰我，给我指点迷津。在那段悲伤的日子里，我整天如同生活在迷天大雾里，看不清未来的方向，我如无头苍蝇一般，跌跌撞撞。我的学习成绩急剧下滑，从年级的前 10，滑到 70 开外。第一个人生的“寒冰期”彻底把我打入谷底，我并没有很好地应对。直到有了继父，上了高中，换了环境，我才彻底从中走出来。第二个“寒冰期”，是在我高三考大学。我虽然考了超出二本线二十多分的分数，却差点因为高考志愿没填好而上不了大学。在省城的表舅告诉我，我第一志愿填报的学校分数太高，目前暂时还没有学校录取我，但还可以去填补报志愿。从那一刻起，我陷入了极度的恐
13、慌和焦虑中。我满脸愁苦，害怕自己十年寒窗，因为志愿没填好而落榜。我担心，担心自己成为村里人的笑柄，我听见邻居家姐姐在问我妈：“你家阿勇没被录取吗？”我埋怨表舅没指导我填好志愿，我不想复读，我甚至怪母亲有这样一个表弟去填补报志愿那天，我的心情和那天的天空一样，阴云密布。我的高考录取通知书姗姗来迟。直到它来的那一刻，我才如释重负。现在，我明白，我那时的恐慌和焦虑都是多余的。哪怕我能稍微乐观一些，我也不会搞得母亲和家里，都因为我而满是愁云，我不会付出那么沉重而惨痛的代价。来源: 学优高考网如果可以重来，面对第一个“寒冰期”，我不会叛逆到和班主任作对，我的学习成绩也不会一落千丈。我会坦然接受命运的安排
14、，乐观而努力地活着。面对第二个“寒冰期”，我不会像沙鼠一样焦虑，从而让自己在恐慌和焦虑中度过了那个漫长的暑假。我会重整旗鼓，好好规划自己的大学生涯，在大学里崛起。无论什么时候，无论走到哪里，都要随身携带自己的阳光，只有这样，我们才能融化冰雪。无论什么时候，无论身处何方，我们都要努力垫高自己，只有这样，我们才能接近出口。我现在还觉得，雪藏和冷藏并不一定是坏事。因为雪藏和冷藏其实也是保存食物的最好方法。（本文有删减） 15、文章以 “冰雪之后是春天”为题有什么深刻含义？请根据文意简要回答（4 分）_16、用简洁的语言概括“我”曾经经历的两次“寒冰期”。（2 分）_17、下列句子富有表现力请加以赏析
15、。(4 分)我整天如同生活在迷天大雾里，看不清未来的方向，我如无头苍蝇一般，跌跌撞撞。_我担心，担心自己成为村里人的笑柄，我听见邻居家姐姐在问我妈：“你家阿勇没被录取吗？”_18、文章最后一段说“我现在觉得，雪藏和冷藏并不一定是坏事。因为雪藏和冷藏其实也是保存食物的最好方法”。联系全文谈谈你对这句话的理解。作者的这一说法你认同吗？结合实例阐述。（5 分）_（二）阅读下面的文字，完成 1922 题。神泉是我们村的一口古井。我小的时候，常听老辈子人念叨，还是在明朝洪武年间，一周姓男子从江西只身流落至我们村，凭一身精湛的裁缝手艺赚些银两，盖了几间瓦房，又在屋前掘了这口井。后来，他娶妻生子，儿孙满堂，
16、渐渐繁衍成当地人丁最为兴旺的一大家族。族人们都说是甜润清澈的井水养育了周家，便尊称这口井为神泉。家乡一带的老百姓也将周氏家族称为“神泉周家”。神泉坐落在我家老屋对面。井口呈四方形，麻石砌就的井壁上爬满了青苔。里面水清如镜，在阳光下轻轻划动水面，波纹荡漾，就像搅碎了一桶金子，星光点点，闪闪烁烁，有种炫目的美；捧一口，喝进嘴里，又有一种透心的甜。村民们每天的生活几乎是从神泉边开始的。晨曦初露，人们便三三两两赶来打水，挑桶提罐，说说笑笑，络绎不绝。晨光里，桶桶罐罐撞击着井沿的麻石，发出声声脆响，仿佛清越的田园小调，悠悠缓缓地飘荡在山野的静空。待到日上三竿，暖暖的阳光将溪畔垂柳悠长的倩影投射在井边，树
17、上蝉鸣声声，绿荫里，上下屋场的姑娘嫂子、婆婆姥姥便围着古井，一面噼噼啪啪地捶衣，一面口无遮拦地闲聊：栏里的猪、园中的菜、自己的崽，谁家的婆婆与儿媳磕磕绊绊，哪个小寡妇勾引邻村的泥瓦匠你一言，她一语，笑声、叫声、惊叹声，伴和着取水声、捣衣声，将泥土上的疲惫打发得无影无踪。日复一日，幽深的神泉里储满了家长里短的故事、柴米油盐的忧乐，还有女人们五彩驳杂的梦。三伏天，地面在炽烈的太阳炙烤下如同烙铁，稻田里也干涸得绽开一条条浅白色的裂缝，古井里却总是一汪碧泉，盈盈满满。好心的人便在井边放一个木瓢。那些挑担的、推车的、南来北往的，汗流如注，喉干舌燥，立即停住脚，抓起木瓢，舀满水，咕噜咕噜一顿豪饮。片刻之间
18、口舌生津，凉意习习；抹抹汗又匆匆赶路，脚底生风。清甜的神泉滋养着一方乡亲，古井渐渐成了人们心中的图腾。每年秋收刚过，村里会举行隆重的掏井仪式。通常是先由一位年纪最长的老人在井边摆上供果，点燃香烛，三叩九拜祈求古井赐福降瑞。随之，在一阵鞭炮声中，大家便七手八脚将井水 掏干，取出泥沙；末了再用布条把井沿擦得干干净净，纤尘不染。第二天，古井里又是一汪愈加清澈见底的甘泉。村子里流传一种说法：掏井之后，谁能第一个喝上神泉，这一年会天降吉祥，好梦成真。情窦初开的姑娘便会起个大早，胸搭麻花辫，身着碎花衣，顺手在路边再掐朵野花插到头上，一个人悄悄溜至井边，俯下身子，抢先捧起神泉喝一口；然后双手托腮，临水自照，
19、痴痴地想着自己心仪已久却又羞于启齿的那个男人。幽清幽清的井水里，很快便倒映出姑娘羞涩艳红的脸庞，连同她甜美的春梦，随着水波轻轻飘荡盈盈一古井，不知见证了多少乡邻的苦乐年华。日子流水般过去，古井一直像远在乡下的一位慈祥的长者，让我有种割舍不下的惦记，总想再扑到它的身边，喝一捧甘洌的神泉，听一回家长里短的趣闻。曾经的那份滋味，愈是隔着岁月，愈是浓得化不开。来源 :gkstk.Com前些日子，我回到乡下，早早地吃过晚饭便直奔神泉边。手扶垂柳，定睛一看，期冀的心顿时有如失魂似的沉落。孩提时的蝉儿已带着它们的吟唱不知去向，古井像一个被遗弃的老妪，孤零零地蹲在小溪边。许是多年再没有人掏井，四周长满了杂草，
20、水也变得混浊不清，水面上还漂浮着一层深褐色的碎屑。唯有溪畔的垂柳在晚风中轻舞飞扬，像是在不知疲倦地诉说着神泉边昨天的那些人、那些事、那些日子。我举目四望，一辆辆晚归的摩托驮着男男女女从我身边宽敞的水泥路上呼啸而过，远远近近是一幢幢精巧别致的“小二层”。眼前一座乳白色瓷片铺满墙壁的小楼房顶上，安装着锅式电视接收器。透过紧闭的铁栅栏大门，我清楚地看见院内种着许多不知名的花草。一位打扮入时的女人，一边用黑色胶皮管套在自来水龙头上漫不经心地浇花，一边用警惕的目光定定地盯着我这张陌生的面孔。铁门边，一只大黄狗张嘴吐舌，坐卧在斜阳里。我不知所措，伫立在古井边。此刻，对面山顶的高音喇叭里正在播送一首流行歌曲
21、，歌声婉约柔靡：“昨晚的月亮昨晚的云，离开你，我的心一片怅然”(作者：周克武)19.作者为什么说“盈盈一古井，不知见证了多少乡邻的苦乐年华”？请结合文章第-自然段概括作答。（3 分）_20.文章结尾写道：“昨晚的月亮昨晚的云，离开你，我的心一片怅然”（1）作者“怅然”的原因是什么？请结合自然段概括作答。（3 分）来源:学优高考网 gkstk_（2）引用流行歌曲作文章的结尾有什么好处？（3 分）_21.请对文中第自然段画线句子作简单赏析。（3 分）来源: 学优高考网_22.随着人类的发展，许多事物甚至美好事物的消失终成必然。有人说，结尾作者的“怅然”是一种守旧情绪。你对此持什么看法？联系生活实际
22、作答。（4 分）_五、写作（50 分）23.有一首小诗写道：只要春天还在，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来；只要生命还在，纵使身陷茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在；只要明天还在，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来。请以“只要 _还在”为题，写一篇文章。要求：表达真情实感。除诗歌外，文体不限。600800 字。文中不得出现真实的地名、校名和人名。卷面整洁，书写工整。模拟三答案 1.D 2. D 3. A 4. D 5. B 6（1）罗曼罗兰 贝多芬 (2 分) （2） 抒发了“我”对父亲的关爱、在父亲的弥留之际没能让他安静离去的自责与愧疚、以及怀念之情。7.（ 1）网络文学的优势和弊端8 导向
23、健康、质量提升、模式成熟。(3 分，一点 1 分)(3)示例：纸质图书的作家虽用笔名，但读者可以通过书籍上的相关栏口（如序言部分）了解作者的基本情况；（1 分）而网络文学存在市场参与主体良莠不齐、作品质量鱼龙混杂、侵权盗版屡打不绝、市场监管等问题，读者很难真正了解作者本人的相关真实信息（1 分），因此，为推动网络文学健康有序地发展，网络文学实名制的建立是很有必要的。（1 分）二）10.树立 少 来源: 学优高考网 对说 即使 11.予/ 独 爱 /莲 之 出 淤 泥 而 不 染12.翻译下面的句子。（4 分） 喜欢莲花的（对于莲花的喜爱），像我一样的还有谁呢？ 一个薛居州，又能把宋王怎么样呢？
24、（如何不翻译不得分） 13.洁身自好，不阿谀逢迎；内心通达，行为正直；纯正无邪，不拉拢勾结；品格高尚，声名远扬；挺立，坚守节操；端庄严肃，为人敬重。（任意达到 3 点给全分） 14.孟子的观点是“近朱者赤，近墨者黑”（环境对一个人的影响是很大的。）。（1 分）我同意XX 的观点（1 分），结合生活实际（1 分），看法（1 分）。 【译文】：孟子对戴不胜说：“你希望你的君王贤明吗？我明白告诉你。这里有位楚国官员，希望他的儿子会说齐国话，那么，找齐国人来教呢，还是找楚国人来教呢？”戴不胜回答道：“找齐国人来教。”孟子说：“一个齐国人来教他，很多楚国人干扰他，即使每天鞭打他要他说齐国话，也是不可能的
25、。假如带他在庄、岳闹市区住上几年，即使每天鞭打他要他说楚国话，也是不可能的。你说薛居州是个很好的人，让他住在王宫中。如果在王宫里，年龄大的、年龄小的、地位低的、地位高的都是如薛居州那样的好人，那么君王同谁做不好的事呢？如果在王宫里，年龄大的、年龄小的、地位低的、地位高的都不是象薛居州那样的好人，那么君王同谁去做好事呢？一个薛居州，又能把宋王怎么样呢？”15、在自然规律的作用下,冰雪充斥的严冬过后就是春天。在人生中，冰雪暗示困难与挫折，春天暗示战胜困难后的胜利与快乐。说明在战胜困难后将会迎来新的生活与希望。（4 分，意思符合即可，有欠缺酌情扣分）16、 在作者初中阶段,父亲突然因病去世 ,悲伤使
26、作者叛逆,成绩急速下滑。因为填写高考志愿不当,而使自己和家人陷入极度焦虑和恐慌。（4 分，每点 2 分，意思符合即可，有欠缺酌情扣分。）17、 运用比喻修辞，将“我”比作无头苍蝇，生动形象地写出了父亲去世带给“我”的沉痛打击和“我”的伤心欲绝,对未来的懵懂, 迷茫和无助。（2 分，意思符合即可，有欠缺酌情扣分）在心理描写中穿插语言描写,形象的写出了“我”害怕因为高考志愿没填好,而失去上大学机会的极度焦虑和恐慌。（2 分，意思符合即可，有欠缺酌情扣分）18、冷藏和雪藏, 暗指生活中的种种困难，遇到困难与挫折并非是坏事，它可以很好地锻炼自我，当我们正确地面对它,并且随身携带着乐观，勇敢坚强地继续努
27、力前行，我们将会变得更坚强、乐观。结合实例谈看法，只要能自圆其说即可。（5 分，理解 3 分，实例谈看法 2 分，要求表述得当，有欠缺酌情扣分）19每天快乐生活的开始；储满了乡邻的忧乐；能够为路人提供方便的快乐；对美好生活的向往和精神寄托。（写出三点即可，写出一点给 1 分）20（1 ）古井的破败不堪，失去了昔日风采；（1 分）乡邻的隔膜重重，缺失了乡邻温情。（1分）（2）作者巧妙借助此首流行歌曲结束全文，言尽而意无穷，深化了主题。（1 分）这首流行歌曲表达的是怅然之情，这与作者面对神泉而产生的情感是一致的。（1 分）流行歌曲反映出社会发展的时代特点，乡邻之间质朴温馨的情感也在慢慢地减少，作者对美好事物慢慢消失的遗憾。（1 分）21采用描写的手法，比喻的修辞，诗意的语言，（1 分）形象生动地写出泉水的清澈，（1 分）也写出了人们对她的喜爱与赞美之情。（1 分）22可从社会发展的时代特点，乡邻质朴温馨的情感慢慢减少，遗憾于美好事物慢慢消失等选择任一方面，联系生活实际作答。此题为开放性试题，言之成理即可。（3 分）
