2.1.4 平面与平面的位置关系教学目的：1.掌握平面与平面的两种位置关系，2. 学会用图形语言、符号语言表示两平面的平行和相交. 3 能够用定义判断较简单的平行和相交教学重点：平面与平面的平行和相交教学难点：平面与平面的平行和相交一、复习引入： 1.一只笔所在的直线与一个作业本所在的平面可能有几种位置关系？（学生演示）二、讲解新课：1 空间直线与平面的位置关系（1）直线在平面内有无数个公共点： （2）直线与平面相交有且只有一个公共点； （3）直线与平面平行没有公共点；直线与平面相交或平行的情况统称为直线在平面外 02.三种位置关系的图形语言、符号语言表示及文字表述如下表：图形 符号语言 文字语言（读法）a a直线 在平面 内a a 直线 与平面 无公共点 aA aA直线 与平面 交于点aA3.让学生举出空间直线与平面的位置关系的实例.
