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广东2017年中考历史(课件)模块四.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:4528029 上传时间:2019-01-01 格式:PPT 页数:19 大小:2.16MB
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资源描述

1、,古代埃及的金字塔、古巴比伦的汉谟拉比法典和古代印度的种姓制度;伯利克里时代雅典民主政治的基本状况,古希腊是西方文明的发源地;罗马共和国的兴衰,尼罗河,金字塔,权力,古代东西方文明,大河流域农业文明,古代埃及,统一时间:约公元前3000年 发祥地:非洲东北部_流域 文明成果:国王的陵墓_是_的象征,统一时间:公元前18世纪 发祥地:亚洲西部两河流域 文明成果:_的制定,维护了_的利益,是世界上现存的古代_比较完备的成文法典,古巴比伦,汉谟拉比法典,奴隶主,第一部,婆罗门,刹帝利,吠舍,首陀罗,古代东西方文明,大河流域农业文明,古代印度,历史进程:约公元前2500年,开始出现一些小国 发祥地:亚

2、洲南部印度河流域,种姓制度 (四个等级),内容_(祭司、贵族)_(国王、武士、官吏)_(农民、牧民、手工业者、商人)_(被征服者、贫困破产失去土地的人) 影响:激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展带来了不良影响,西方地中海文明,雅典城邦 的繁荣,兴起:公元前8世纪,_成为希腊人建立的最重要的城邦之一 建立:公元前6世纪,雅典成为著名 的_,雅典,奴隶主共和国,古代东西方文明,西方地中海文明,雅典城邦 的繁荣,全盛:伯利克里执政,时间:公元前5世纪后半期 内容 政治上:扩大的_权利,全体_公民可以参加最高权力机构_文化上:鼓励学术研究,发展文艺,重视 教育 评价 积极:雅典达到全盛,经济

3、繁荣,文化昌盛,奴隶主_发展到古代世界的高峰。对近代西方民主政治也产生了一定的影响局限:雅典民主是奴隶主民主政治,本质上是少数 奴隶主对广大奴隶的专政,能够享受 民主权利的成年男性公民只占雅典人口的1/6,公民,成年男性,公民大会,民主政治,罗马共 和国,建立:公元前509年,罗马建立奴隶制共和国。由元老院掌权,实质上是一个贵族共和国 扩张:罗马共和国建立后,逐步征服了意大利半岛。公元前3世纪至前2世纪,罗马与迦太基进行了三次战争,史称布匿战争。公元前2世纪,罗马打败迦大基,成为地中海霸主 衰亡 公元前1世纪,罗马发生了严重的社会危机公元前49年,凯撒夺取政权,但不久被刺杀公元前27年,屋大维

4、建立罗马帝国,罗马从共和国时代进入帝国时代,罗马帝国,建立:公元前27年,屋大维建立罗马帝国 扩张:公元2世纪,罗马帝国地跨欧亚非三洲,地中海成为它的内湖 分裂:395年,罗马帝国分裂为东罗马帝国(又称拜占廷帝国)和西罗马帝国,西方地中海文明,古代东西方文明,大化改新的基本内容,天皇制,奴隶,封建,大化改新,背景:六、七世纪时,日本的社会矛盾尖锐,政局混乱 内容 政治上:建立中央集权的_封建国家,废除贵族世袭制,以才选官经济上:把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税 意义:是日本从_社会向_社会过渡的标志,西欧城市的兴起,手工业,商业,琅城,自治权

5、,资产阶级,资本主义,西欧城市的兴起,兴起:10世纪开始出现作为_和_中心的城市 典型代表:威尼斯、牛津、曼彻斯特 斗争形式:法国_市民通过武力争取_的斗争最为典型 影响: 市民阶级和早期_的出现,为_的兴起准备了条件,马可波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播,世界各民族各地区和平交往的历史意义,印度人,欧洲,阿拉伯数字,马可波罗,马可波罗行纪,东西方文化交流,阿拉伯数字 发明者:_创造了从0到9十个数字的计数法传播 12世纪初,阿拉伯人将改造后的计数法传到_, 被称为“_”16世纪,“阿拉伯数字”与现在的写法基本一致,此后传遍全世界 _来华:意大利旅行家,在元朝时来到中国,记述他东方经历和见闻的

6、_,激起欧洲人对东方的憧憬和向往 历史意义:古代文明之间的和平交往促进了世界文明的扩展,1.(2014广东)公元7世纪,日本效仿隋唐政治、经济、文化等制度进行的改革,史称( ) A.伯利克里改革 B.大化改新 C.农奴制改革 D.明治维新,本题考查日本的大化改新。公元7世纪,日本的社会矛盾十分尖锐,于是仿效隋唐制度推行一系列改革,史称“大化改新”。故答案为B。,B,2.(2015广东)中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指( ) A城市自治权 B人身自由权 C特许经营权 D男女平等权,

7、本题考查中世纪西欧城市的兴起。随着西欧城市的发展,城市市民为争取自治权展开了与封建主的斗争。法国琅城市民争取自治权的斗争是一个典型例子。所以题文中的“政治权利”是指城市自治权。故选A。,A,3.(2016广东)马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。”希腊“极盛时期”具有深远影响的是( ) A.海外贸易 B.文化教育 C.军事外交 D.民主政治,本题考查古希腊民主政治。公元前5世纪后期,在伯利克里执政时期,雅典奴隶制共和国达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。希腊“极盛时期”具有深远影响的是雅典的民主政治。故选D。,D,1.汉谟拉比法典规定:如果理发师不经奴隶

8、主人的许可,就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。此规定反映的是( ) A.古巴比伦王国对奴隶有一定保护 B.古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发 C.古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益 D.古巴比伦王国对奴隶很残酷,C,2.亚非文明是人类文明的摇篮。下列哪一幅图片与古埃及有关( ),B,3.在一部反映印度古代社会生活的电影中,符合印度种姓制度的史实是( ) A.刹帝利命令婆罗门率兵出征 B.婆罗门在主持祭祀活动 C.吠舍在法庭上审判犯人 D.首陀罗在自家的农田里劳动 4.(2015茂名)伯利克里时代,雅典公民塔克里和妻女居住在一个小山村,作为一家之主的塔克里( ) A.因家

9、庭贫困没有资格参加公民大会 B.派奴隶哈比代表他出席公民大会 C.因担任政府公职获得补贴 D.与妻子一起参加公民大会时,把女儿托付他人,B,C,5.伯利克里宣称:“我们的制度之所以被称为民主制,是因为权力由全体公民掌握。”这里的“全体公民”是指( ) A.全体成年居民 B.全体成年自由民 C.全体男性居民 D.全体成年男性公民,【考题链接】 1.图1所示建筑物是世界八大奇迹之一,它反映的是 文明。 2.图2是某文物的图片(局部)。对该文物上的文字进行解读、研究可以了解 制度的概貌。,D,古埃及,古巴比伦奴隶,3.图3所反映的制度是 。 4.图4这幅漫画反映了 的实质。 5.图5所示文化成就的发明创造者是古代 。 【主题探究】 6.如果你选用以上图片进行探究学习,那么研究的主题是 。,种姓制度,雅典民主政治,印度人,古代东西方文明,参考答案,1.A 2.A 3.B 4.B 5.A 6.A 7.A 8. 9.B 10.C 11. 12.B 13.D 14.B 15.D 16.D 17.(1)伯利克里公民大会 (2)政治:近代资产阶级民主政治;文化:现代奥运会等。 (3)希腊文明是西方文明之源;先进文明不会随着国家的灭亡而消失;先进文明是人类社会的共同财富。(答出两点即可),

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