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2017年中考生物复习课件:5.第四节 人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:4527734 上传时间:2019-01-01 格式:PPT 页数:37 大小:2.10MB
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1、第四节 人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动,第五章 生物圈中的人,PK中考,一、人体对外界环境的感知 1.眼球的结构,知识详解,眼睛,外膜,中膜,内膜(视网膜):有感光细胞,能感受光的刺激,产生神经冲动(形成物像),眼球壁,内容物,晶状体:透明有弹性,能折射光线,玻璃体:由透明胶状物质构成,支撑眼球壁,房水,角膜:无色,透明,光线可以通过 巩膜:白色,保护眼球内部结构,脉络膜:含有血管和色素,不透光 虹膜:有色素,中央有瞳孔 睫状体:内有平滑肌,能调节晶状体的曲度,知识详解,瞳孔的大小由虹膜调节 光线强,瞳孔缩小 (控制进入眼内光线量) 光线暗,瞳孔放大 晶状体的曲度由睫状体调节 看近物

2、,睫状体收缩,曲度变大看远物,睫状体舒张,曲度变小,知识详解,2.视觉的形成,倒立、缩小的实像,知识详解,晶状体,物体,(形成物像) (产生兴奋),大脑视觉中枢,(传导兴奋),(产生视觉),知识详解,3.近视和远视 近视的成因与矫正 成因:晶状体过度变凸眼球的前后径过长(物像形成在视网膜前面) 矫正:配戴适度的凹透镜,真性近视,假性近视,知识详解,远视的成因与矫正 成因:眼球的前后径过短 晶状体的弹性小、凸度小矫正:配戴适度的凸透镜,(物像形成在视网膜之后),知识详解,近视预防,三要,读写姿势要正确,用眼1小时后要休息,要定期检查视力,认真做好眼保健操,四不看,不在直射的强光下看书,不在光线暗

3、的地方看书,不躺卧看书,不走路看书,知识详解,4.耳的结构和功能,耳郭,外耳道,外耳,半规管,前庭,耳蜗,内耳,鼓膜,听小骨,鼓室,中耳,咽鼓管,知识详解,耳包括外耳、中耳、内耳三部分。 听觉感受器和位觉感受器位于内耳,因此耳又叫位听器。,耳,耳郭 外耳道,鼓膜 听小骨 鼓室,前庭 半规管 耳蜗,外耳,中耳,内耳,(收集声波),(传导声波),(产生振动),感受头部位置变动的情况,与维持身体平衡有关,(将振动转化为神经冲动),传导振动,知识详解,知识详解,5.听觉的形成,外 耳 道,耳蜗,听 神 经,外界的声波,耳郭收集,振动,传导,产生兴奋,传导,大脑听觉中枢,形成听觉,外界的声波经过外耳道传

4、到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。,知识详解,6.耳和听觉的保护 减少和消除噪声 不要用尖锐的东西挖耳朵 遇到巨大声响时,迅速张开口或闭嘴堵耳 鼻咽部有炎症要及时治疗 不让污水进入外耳道,知识详解,7.其他感觉 味觉:在舌的表面和两侧。分布着许多乳状突起,乳状突起内有味觉感受器味蕾,能感受酸、甜、苦、辣、咸刺激。 嗅觉:嗅觉是由物体发散于空气中的物质微粒作用于鼻腔上的感受细胞而引起的。 冷、热、痛、触、压等感觉:皮肤具有感受外界冷、热、痛、触、压等刺激的功能。,知识详解,二、信息的传递和处

5、理 1.神经系统的组成,神经系统,中枢神经系统,周围神经系统,脊髓,脑神经,脊神经,脑,知识详解,脑,脑神经,脊髓,脊神经,知识详解,大脑,脑干,小脑,知识详解,躯体运动中枢,语言中枢,听觉中枢,视觉中枢,大脑:是人体最高级的“司令部”。包括左右两个大脑半球,表面是大脑皮层,约有140亿个神经细胞。 功能:具有感觉、运动、语言等多种神经中枢,调节人体多种生理活动。 小脑:位于脑干的背侧,大脑的后下方。 功能:使运动协调、准确,维持身体平衡。 脑干:位于大脑的下方和小脑的前方,下面与脊髓相连。 功能:调节人体生命活动的中枢,主要控制循环、呼吸系统的运动。(如心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动)

6、。,知识详解,知识详解,脊髓:位于脊柱的椎管内,上端与脑相连。 功能:能对外界的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间联系的通道。,2.神经元 神经元又叫神经细胞,是构成神经系统结构和功能的基本单位。,神经 元的组 成,细胞体:有细胞核,突起,树突:数条,短而分枝多,轴突:一条,长而分枝少,外包髓鞘,知识详解,知识详解,神经元的功能:接受刺激,产生兴奋,并把兴奋传递给其他的神经元、肌肉和腺体,这种能传导的兴奋,叫做神经冲动。,知识详解,3.神经调节的基本方式反射 反射和反射弧 反射:是指人(或动物)通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的规律性反应。

7、反射弧:完成反射的神经结构,是反射活动的结构基础。 包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分。,知识详解,效应器,神经中枢,传出神经,传入神经,感受器,感受器:能接受刺激并产生神经冲动 传入神经:把外周的神经冲动传到神经中枢。 神经中枢:接受传入神经传来的信号,并将神经冲动传到传出神经。 传出神经:把神经中枢传来的神经冲动传给效应器。 效应器:由运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体组成。接受传出神经传来的神经冲动,引起肌肉或腺体活动。,知识详解,反射的类型 分为条件反射(复杂反射)和非条件反射(简单反射) 简单反射:天生的,参与反射的神经中枢是脊髓。必须接受直接刺激,反射弧是永久的

8、、固定的,适应范围小、只适应不变的环境。如膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、排尿反射、吮吸反射等。,知识详解,复杂反射:通过后天长期生活经验的积累,学习、训练、而逐渐形成的反射。参与反射的中枢是大脑皮层。反射弧是暂时的、易变的,适应范围广。需要强化。 a.建立 b.消退,知识详解,4.合理用脑 科学用脑 要善用脑:学习时注意力集中,讲究方法,劳逸结合。要勤用脑:学习积极主动,多思考多动脑。 脑的保健 遗忘曲线 体育锻炼 睡眠,知识详解,三、激素调节 1.激素 由人体的内分泌腺和散在的内分泌细胞分泌的化学物质,它们直接进入血液循环,对人体的生长、发育和繁殖等生命活动起重要的调节作用。 2.体液调节

9、激素等化学物质通过体液运送的方式对生命活动所进行的调节。,知识详解,内分泌腺与外分泌腺,外分泌腺,内分泌腺,分泌物通过导管排出,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处,唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏、胰腺,内分泌系统,垂体,睾丸,卵巢,胰 岛,肾上腺,胸腺,甲状腺,(分泌生长激素),(分泌甲状腺激素),(分泌胰岛素),(分泌雌性激素),(分泌雄性激素),(分泌胸腺激素),(分泌肾上腺激素),性激素,知识详解,垂体,甲状腺,1. 促进生长发育(包括神经系统的发育) 2.提高神经系统的兴奋性促进新陈代谢 3.提高神经系统的兴奋性,胰岛,调节糖的吸收、利用和转化,调节人体的生长发育(

10、促进蛋白质合成和骨的生长),幼年分泌不足患侏儒症 幼年分泌过多患巨人症 成年分泌过多患肢端肥大症,1.幼年分泌不足呆小症 2.分泌过多患甲亢 3.身体缺碘时,患地方性甲状腺肿(“大脖子病”),分泌不足患糖尿病,知识详解,1.人体对外界环境的感知眼、耳 2.信息的传递和处理 神经系统(脑、脊髓)、神经元、反射弧 条件反射和非条件反射 3.激素调节 生长激素、甲状腺激素、胰岛素,本章小结,1.(2016烟台)你有坐过山车或高空荡秋千的经历吗?当身体悬空时,你会心跳加快、呼吸急促,肌肉紧绷甚至大声呐喊吗,这是( )分泌增多的结果。 A生长激素 B甲状腺激素 C胰岛素 D肾上腺素 2(2016昆明)调

11、节人体生理活动的最高级中枢是( ) A脊髓 B脑干 C小脑 D大脑皮层 3(2016盐城)下列属于人类特有的反射活动是( ) A膝跳反射 B眨眼反射 C缩手反射 D谈虎色变,D,D,D,课堂练习,4(2016云南)下列有关激素的叙述,正确的是( ) A人体内的腺体都能分泌激素 B人体内的激素含量少、作用大 C激素只能通过导管进入血液 D胰岛素分泌不足会患呆小症 5(2016温州)2016年3月,一场以人工智能AlphaGO获胜的围棋人机大战引人瞩目,与AlphaGO对弈的棋手分析棋局并作出判断的神经结构属于反射弧中的( ) A感受器 B神经中枢 C传出神经 D效应器,B,B,课堂练习,课堂练习

12、,6(2016淄博)下列不属于反射的是( ) A小刚收到针刺后迅速缩手 B司机遇突发情况紧急刹车 C病菌入侵人体后被噬细胞吞噬消灭 D良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 7(2016云南)神经系统结构和功能的基本单位、神经调节的基本方式依次是( ) A神经元、反射弧 B神经元、反射 C神经中枢、神经细胞 D神经、神经细胞,C,B,课堂练习,8(2016湘潭B卷)人体听觉形成的部位是( ) A鼓膜 B听小骨 C耳蜗 D大脑 9(2016福州)视物时,来自物体的光线在眼球内成像的部位是( ) A巩膜 B瞳孔 C晶状体 D视网膜 10(2016广元)人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指( ) A虹膜和角膜 B巩膜和角膜 C巩膜和虹膜 D角膜和瞳孔,D,D,C,谢 谢观看,

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