1、五年级语文三四单元考试卷班级 姓名 得分 一、基础知识（46 分）1、看拼音、写汉字（8 分）zh sh ch zh bn y y n( )虫 （ ）光 （ ）异 （ ）肪 ( )奖 （ ）制 （ ）lu xi fn ln po xio pn zhn 网（ ） 机（ ） 书（ ） 牛（ ） （ ） （ ）2、用“ ”画加点字正确读音。 （3 分）枞（cn chn）果 安娜（n l） 酥（s sh）软刚劲（jn jn） 行了呗（bei bi） 瓶塞（si s）3、形近字组词。 （8 分）蓦（ ） 躁（ ） 灼（ ） 榆（ ）暮（ ） 燥（ ） 钓（ ） 愉（ ）4、选词填空。 （5 分）（1）
2、顽强 坚强 顽固那场球赛，中国队打得很（ ） 。他的意志很（ ） ，任凭敌人怎样折磨也没开口。敌人很（ ） ，拒不投降。（2） 因为所以 虽然但是 由于（ ）他经常异想天开， （ ）我置之不理。（ ）他是亿万富翁， （ ）不懂得珍惜友情。5、按要求改写句子。 （6 分）（1）缩句：这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。（2）过年放火炮怎么比得上他此刻的快乐呢？（改为陈述句）（3）星星在天空中一闪一闪的。 （改为拟人句）6、按课文内容填空。 （8 分）（1）描写月光的四字词： 、 、 （2）描写太阳的四字词： 、 、 （3）海纳百川， 老当益壮， ，无欲则刚 穷且益坚， （4）都说是水给丽江
3、带来了 。水， ，从 流下来，从 冒出来，到了古城呢，分成 、 、 三路7、判断。对的打“” ，错的打“” 。 （8 分）（1） 献给守林人的女儿一文中，写达格回忆往事的段落，采用了插叙的写法。 （ ）（2）在开上的星星中，由孩子对星星的同情，可见孩子们的幼稚无知。 （ ）（3） “它们真是一群孩子呢，一出现就要玩一个调皮的谜儿！”这句话采用了拟人修辞手法。 （ ）（4）矿泉水是最有利于健康的水，应该大力推广，争取取代自来水。 （ ）（5） “肥料是能提供给养分使植物生长的物质。 ”这句话使用了解释的说明方法。 （ ）（6） “我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。 ”这句话没有毛病。 （
4、）（7） “迎刃而解”和“刀刃”两个词中加点字意思相同。 （ ）（8） “群星璀灿、琼楼玉宇、星罗棋布”中无错别字。 （ ）二、阅读理解。（一） 9 分 格罗培斯从事建筑设计 40 多年，留下 70 多处杰作。然而这次，微不足道的路径设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排，他已经（修改 修订）了 50 多次，可没有一次让他（满意 满足） 。接到电话后，他心里更加（焦躁 焦急） ，决定到地中海海滨去清醒一下，争取早日定下方案。1、从文中括号中选出正确的词打“” 。 （3 分）2、写出下列词语的近义词。 （2 分）焦躁（ ） 微不足道( )3、微不足道的设计，建筑大师却反复改正 50
5、 多次仍未定下，这说明了什么？从中体会到什么？（4 分）_（二）10 分现在 她知道了 那个曾提着枞果篮子送她回家的人就是富有魔力的大音乐家爱德华 葛利格 他信守了 10 年前的诺言 而且用这样奇妙的方式来传送这份礼物 他的乐曲专遍四方 也就将礼物送给了她 这是最好的礼物 是比华美的衣服 漂亮的项链更珍贵的礼物音乐在空中流淌，达格妮仿佛又看到了她的森林，她的高山。她仿佛听到了玻璃船在水中掀起波浪的声音，听到了百合花在风中摇动着愉快的小铃铛，还有儿时游戏时的欢笑达格妮听完乐曲，眼泪流满了双颊。她竭力抑制住呜咽，把脸埋在手里。她从音乐的旋律里听到了音乐家对她的祝福：你是黎明的曙光，愿幸福陪伴着你。
6、1、给第一自然段空缺处加上标点。 （3 分）2、这是一份怎样的礼物？为什么说“这是最好的礼物”？（3 分）_3、用“_”画出达格妮在美妙的音乐中产生联想的句子；用“”画出现实描写的句子。 （2 分）4、听完乐曲，达格妮为什么泪流满面?（2 分）_（三） （25 分） 父亲的难题小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多，但晚上却经常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子，总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。一个星期五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的四径鞋，因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子又唠唠叨叨地进起了他的寓言来。他讲的
7、是龟兔赛跑的故事，小保罗记得自己已经听过好些遍了，实在叫人腻味。末了 爸爸对似听非听的保罗语重心长地说 孩子 你一定要记住 动作慢的乌龟之所以能跑赢兔子 是因为它的踏实和韧性 然而保罗还是低垂着头 默不作声地弄他的鞋子 爸爸的口吻变得有点严肃 难道你不觉得应该从乌龟身上获得上一些启示吗 保罗神情困惑地朝天板呆望了一阵，然后回过头来看看爸爸：“这么说，你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的 60 米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉？”爸爸心里颇感惊讶，怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿，略为发窘地回答：“我没说乌龟会指望兔子在中途睡觉。 ”“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。 ”
8、保罗反道， “要不然傻乌龟就是不自量力，竟敢与兔子较量。谁都知道，兔子的速度起码要比乌龟快上100 倍！”“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉， ”爸爸坚持道， “它是靠坚持不懈地努力，踏踏实实，一步一步向前爬才取得胜利。 ”小保罗把两只小手的手指勾在一起，认认真真地思忖着。 “我可不相信主。”他倏地站起身来， “乌龟的胜利完全是靠运气，要不是碰巧兔子中途睡觉，它无论如何也不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实 100 倍，它仍跑不过兔子！”爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容，捏着报纸的手颓然落在膝盖上1、给第三自段空白处加上标点符号。 （3 分）2、写出近、反义词。 （4 分）近：困惑（ ）
9、反：空闲（ ）思忖（ ） 严肃（ ）3、文中说“爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容” ，这里的“难以名状的笑容”指什么？（2 分）_4、对于乌龟取胜的原因，小保罗父子俩的观点分别是什么？请简要回答。 （4分）_5、“父亲的难题”是什么？请用自己的话回答。 （3 分）_6、父亲遇到难题的根本原因是什么？请用自己的话回答。 （2 分）_7、读了这篇文章，你有什么感受？请联系自己的实际生活简单谈谈你的想法。（3 分）_8、从下列词语中选两个各造一个句子。 （4 分）语重心长 不厌其烦 不自量力 因为_一、选关联词语填空。如果就 因为所以 既然就 虽然但是 只要就 不但而且 （1）教师（ ）要教学生学习
10、科学文化知识，（ ）要教学生怎样做人。（2）（ ）多读、多写、多观察，作文（ ）写得好。 （3）天气（ ）十分炎热，（ ）小红仍然在屋里琢磨难题。 （4）（ ）他对周围事物观察很细致，（ ）写起文章来内容很具体。 （5）小明（ ）能虚心听取意见，工作（ ）会取得更好。 因为所以 如果就 不但而且 既 又 虽然但是 只有才 1、（ ）人类乱伐森林，（ ）会破环生态平衡，影响人类生存环境。 2、我们的班长（ ）工作负责任，（ ）爱帮助有困难的人。 3、（ ）小名同学关心集体，（ ）同学们都选他当班长。 4、（ ）平时刻苦训练，（ ）能在比赛中取得好成绩。 5、今天，小红在队会上的演讲（ ）大方（
11、）生动。 6、（ ）天气寒冷，（ ）同学们坚持早到校读书。虽然但是 那么那么 不论总是 如果就 不是就是 因此 他（ ）多次被评为优秀干部,（ ）从来不在别人面前夸耀自己。（ ）我们坚持体育锻炼，（ ）能不断增前体质。（ ）明天，（ ）后天，我一定去找你。 桑娜的五个孩子没有鞋穿，（ ）冬夏，（ ）光着脚跑来跑去。 一、请写出下列句子所用的修辞方法。1、几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（ ）2、危楼高百尺，手可摘星辰。（ ）3、牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。（ ）4、一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。（ ）5、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？是田间玩耍的孩子 们。（ ）6、骆驼是沙漠之舟。（ ）7、兴安岭多会打扮自己呀：青衫作伴，白 桦为裙，还穿着绣花鞋！（ ）8、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（ ）9、随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（ ）10、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边 的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。 （ ）（ ）
