1、一、基础知识。 （25 分） 1、读拼音，写同音字。 （6 分） b m y w 拼（ ） 瞩（ ） （ ）样 （ ）必 渊（ ） 闭（ ） （ ）力 （ ）误 胳（ ） 爱（ ） （ ）论 （ ）价 2、在括号里填上合适的“shi”字。 （4 分） 与（ ）长辞 （ ）若无睹 实（ ）求是 （ ）井之徒 不甘（ ）弱 装（ ）一新 十（ ）九空 人多（ ）众 3、按查字典要求填空。 （5 分） （1） “尽”字用音序查字法应先查字母_，音节是_；用部首查字法应查部首_；“尽”在字典中的意思有完；达到极端；全部用出；全，所有的。 “野火烧不尽”中的“尽”应选 ；“竭尽全力”选 ；“山穷水尽”选
2、 。 （2） “凹”字查用音序查字法查大写字母 ，用部首查字法查 部，用数笔画查字应查 画，它的笔顺是 。 4、请你写出四个成语，开头一个字分别用上十二生肖中的一种动物（2 分） 5、请你用“严”组词，然后填入（ ）内。 （2 分） （1）老师（ ）地说：“时光不等人啊，你们一定要（ ）要求自己，做时间的主人。 ” （2）完成这次任务，对我来说是一次（ ）的考验。 （3）老师（ ）地批评了犯错误的同学。 6、造句。 （3 分） 骄傲（表示不谦虚） 骄傲（表示自豪） 骄傲（表示值得自豪的人或事物） 7、用恰当的关联词语，把“年年坚持植树造林”和“能使北京变成绿色的花园城市”连成两种不同的句子。（
3、2 分） 1、 2、 二、选择题（5 分） 1、根据朗读节奏选择， “我”赞成两个人的一项是（ ） （1）我赞成/他也赞成/你怎么样? （2）我赞成他/也赞成你/ 怎么样? （3）我赞成他/ 也赞成/你怎么样? 2、下面四个词语的排列顺序，正确的一组是（ ） （1）波涛起伏汹涌澎湃微波荡漾水平如镜 （2）水平如镜微波荡漾波涛起伏汹涌澎湃 （3）汹涌澎湃波涛起伏微波荡漾水平如镜 3、下列说法正确的一项是（ ） （1） “我长得像我爸爸。 ”是比喻句， （2） “天上的星星一闪一闪好像向我眨眼。 ”是拟人句。 （3） “圆溜溜的柿子像许许多多的红灯笼挂满枝头。 ”是比喻句。 4、下列说法错误的一项
4、是（ ） （1） “书读百遍，其义自见”这是强调每本书要读百遍。 （2） “拳不离手，曲不离口”这是强调要多读多练。 （3） “尺有所短，寸有所长”这告诉我们谁都有长处和短处，要学会虚心。 5、下面没有语病的一句是（ ） （1）我们踮着脚跟向东望去。 （2）在文明建设活动中，使我受到了很深的教育。 （3）王刚被评为“校十佳少年” 。 三、课外延伸。 （15 分） 1、 春天的雨点借“春雨”赞扬了辛勤的老师，我还知道 、 也可以用来赞美老师。 （1分） 2、当今社会，诸多企业巧用成语作广告词，增强宣传效果。但这些广告词已不是成语原貌。你能根据例子，给下列广告词“消毒”吗?（3 分） 例：电脑广告词：码到成功(马到成功) 咳不容缓 ( ) 百衣百顺 ( ) 骑乐无穷 ( ) 鸡不可失（ ） 食全食美（ ） 随心所浴（ ） 3、请将上联与相应的下联和所描写的职业连起来。 （4 分） 地开美景春光好， 献热心救死扶伤。 农民 施妙术消灾去病， 人庆丰收喜气多。 医生 绿茵场上跃飞虎， 碧水池中腾猛龙。 老师 慈母心肠严父面孔， 春蚕志愿蜡烛精神。 运动员 4、按要求写句子。 （4 分） （1）你认为在新华书店应该贴怎样的一句标语最为合适： （2）眼见小明由于贪玩学习成绩不断下降，班主任李老师心急如焚，请帮李老师劝小明：
