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高中数学(人教a版必修四)同步课时作业:第2章 平面向量 2.1.doc

上传人:无敌 文档编号:451959 上传时间:2018-04-06 格式:DOC 页数:5 大小:236KB
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资源描述

1、第二章 平面向量2.1 平面向量的实际背景及基本概念课时目标 1.通过对物理模型和几何模型的探究,了解向量的实际背景,掌握向量的有关概念及向量的几何表示.2.掌握平行向量与相等向量的概念1向量:既有_,又有_的量叫向量2向量的几何表示:以 A 为起点,B 为终点的向量记作_3向量的有关概念:(1)零向量:长度为_的向量叫做零向量,记作_ (2)单位向量:长度为_的向量叫做单位向量(3)相等向量:_且_的向量叫做相等向量(4)平行向量(共线向量 ):方向_的_向量叫做平行向量,也叫共线向量记法:向量 a 平行于 b,记作_规定:零向量与_平行一、选择题1下列物理量:质量;速度;位移;力;加速度;

2、路程;密度;功其中不是向量的有( )A1 个 B2 个 C3 个 D4 个2下列条件中能得到 ab 的是( )A|a| |b|Ba 与 b 的方向相同Ca0,b 为任意向量Da0 且 b03下列说法正确的有( )方向相同的向量叫相等向量;零向量的长度为 0;共线向量是在同一条直线上的向量;零向量是没有方向的向量;共线向量不一定相等;平行向量方向相同A2 个 B3 个 C4 个 D5 个4命题“若 a b,b c,则 a c”( )A总成立 B当 a0 时成立C当 b0 时成立 D当 c0 时成立5下列各命题中,正确的命题为( )A两个有共同起点且共线的向量,其终点必相同B模为 0 的向量与任一

3、向量平行C向量就是有向线段D|a| |b|ab6下列说法正确的是( )A向量 就是 所在的直线平行于 所在的直线AB CD AB CD B长度相等的向量叫做相等向量C零向量长度等于 0D共线向量是在一条直线上的向量题 号 1 2 3 4 5 6答 案二、填空题7给出以下 5 个条件:ab;|a| |b|;a 与 b 的方向相反; | a|0 或|b| 0;a与 b 都是单位向量其中能使 ab 成立的是_(填序号)8在四边形 ABCD 中, 且| | |,则四边形的形状为_AB DC AB AD 9下列各种情况中,向量的终点在平面内各构成什么图形把所有单位向量移到同一起点;把平行于某一直线的所有

4、单位向量移到同一起点;把平行于某一直线的一切向量移到同一起点_;_;_.10如图所示,E、F 分别为ABC 边 AB、AC 的中点,则与向量 共线的向量有EF _(将图中符合条件的向量全写出来 )三、解答题11. 在如图的方格纸上,已知向量 a,每个小正方形的边长为 1.(1)试以 B 为终点画一个向量 b,使 ba;(2)在图中画一个以 A 为起点的向量 c,使|c | ,并说出向量 c 的终点的轨迹是什么?512. 如图所示,ABC 的三边均不相等,E、F、D 分别是 AC、AB、BC 的中点(1)写出与 共线的向量;EF (2)写出与 的模大小相等的向量;EF (3)写出与 相等的向量E

5、F 能力提升13. 如图,已知 .AA BB CC 求证:(1)ABCAB C;(2) , .AB A B AC A C 14. 如图所示,O 是正六边形 ABCDEF 的中心,且 a, b, c.OA OB OC (1)与 a 的模相等的向量有多少个?(2)与 a 的长度相等,方向相反的向量有哪些?(3)与 a 共线的向量有哪些?(4)请一一列出与 a,b,c 相等的向量1向量是既有大小又有方向的量,解决向量问题时一定要从大小和方向两个方面去考虑2向量不能比较大小,但向量的模可以比较大小如 ab 没有意义,而|a|b| 有意义3共线向量与平行向量是同一概念,规定:零向量与任一向量都平行2.1

6、 平面向量的实际背景及基本概念答案知识梳理1大小 方向 2. AB 3(1)0 0 (2)1 (3) 长度相等 方向相同 (4)相同或相反 非零 a b 任一向量作业设计1D 2.D3A 与正确,其余都是错误的4C 当 b 0 时,不成立,因为零向量与任何向量都平行5B 由于模为 0 的向量是零向量,只有零向量的方向不确定,它与任一向量平行,故选B.6C 向量 包含 所在的直线平行于 所在的直线和 所在的直线与 所在的AB CD AB CD AB CD 直线重合两种情况;相等向量不仅要求长度相等,还要求方向相同;共线向量也称为平行向量,它们可以是在一条直线上的向量,也可以是所在直线互相平行的向

7、量,所以A、B、D 均错7解析 相等向量一定是共线向量,能使 ab;方向相同或相反的向量一定是共线向量,能使 ab;零向量与任一向量平行,成立8菱形解析 ,AB 綊 DCAB DC 四边形 ABCD 是平行四边形,| | | |,四边形 ABCD 是菱形AB AD 9单位圆 相距为 2 的两个点 一条直线10. , ,FE BC CB 解析 E、F 分别为ABC 对应边的中点,EFBC,符合条件的向量为 , , .FE BC CB 11解 (1)根据相等向量的定义,所作向量与向量 a 平行,且长度相等 (作图略)(2)由平面几何知识可知所有这样的向量 c 的终点的轨迹是以 A 为圆心,半径为

8、的圆(作5图略)12解 (1)因为 E、F 分别是 AC、AB 的中点,所以 EF綊 BC.又因为 D 是 BC 的中点,12所以与 共线的向量有: , , , , , , .EF FE BD DB DC CD BC CB (2)与 模相等的向量有: , , , , .EF FE BD DB DC CD (3)与 相等的向量有: 与 .EF DB CD 13证明 (1) ,AA BB | | |,且 .AA BB AA BB 又A 不在 上,AABB .BB 四边形 AAB B 是平行四边形| | | |.AB A B 同理| | |,| | |.AC A C BC B C ABCAB C .(2)四边形 AABB 是平行四边形, ,且| | |.AB A B AB A B .同理可证 .AB A B AC A C 14解 (1)与 a 的模相等的向量有 23 个(2)与 a 的长度相等且方向相反的向量有 , , , .OD BC AO FE (3)与 a 共线的向量有 , , , , , , , , .EF BC OD FE CB DO AO DA AD (4)与 a 相等的向量有 , , ;与 b 相等的向量有 , , ;与 c 相等的向量有 ,EF DO CB DC EO FA FO , .ED AB

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