1、新闻学概论,主讲:张淑玉,绪论,新闻学 研究对象：人类社会客观存在的新闻现象研究重点：新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求中心议题：客观社会各种条件对人类新闻活动的决定、支配作用，以及新闻活动对社会的反作用,绪论,从新闻学内容来说可以分为理论、历史、应用三部分。新闻学有广义和狭义之分。广义的新闻学，指的是新闻科学，它包含三方面的内容：一是历史新闻学，二是理论新闻学，三是应用新闻学。狭义的新闻学，指的则是理论新闻学。具体而言，就是研究新闻传播活动及其规律。通常意义上的新闻学，就是指狭义新闻学。,绪论,新闻理论：总结、阐明人类新闻活动的基本规律。它从新闻
2、实践中抽象出来，又指导新闻实践。,绪论,新闻史：评述和研究有史以来人类的新闻活动的历史，重点是新闻事业产生、发展的历史。,绪论,新闻业务：总结、研究各种业务知识和新闻工作的技能技巧，包括新闻采访、新闻写作等。,绪论,新闻学发端于18世纪，形成于19世纪，20世纪50年代后新闻学融入大众传播学。中国新闻学形成于20世纪20年代。,绪论,中国新闻学奠基之作： 1922年徐宝璜新闻学大纲理论 1923年邵飘萍实际应用新闻学业务 1927年戈公振中国报学史历史,绪论,学习了新闻学知识不等于可以成为记者？新闻学给了我们一种从事工作的思维方式，使我们善于去发现新闻、发掘新闻，给了我们从事新闻工作的技能技巧
3、。 但是，在新闻学里并没有一个观察、理解现实和评价事实的是非曲直、利弊得失、荣辱好恶的价值体系或参照系。这种体系需要从其他学科借鉴，例如经济学、法学、社会学等以及到社会实践中去汲取。,绪论,中国特色社会主义新闻理论的内容 第一、新闻媒体是党和人民的喉舌 第二、党性原则是社会主义新闻工作的基本原则 第三、坚持为人民服务、为社会主义服务、为党和国家工作大局服务 第四、坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，坚持以人为本，把服务人民作为新闻工作的根本出发点和立脚点。,自由主义报刊理论,自由主义报刊理论起源于欧洲，盛行于美国。其主要内涵是探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系。,自由主义报刊理论,其主要内涵是
4、：1）报刊不受政府的干涉。政府不得采取任何措施干涉、收买或控制报刊，唯一措施是保护新闻自由。,自由主义报刊理论,2）报刊拥有对政府的监督权。报刊是行政、立法、司法以外的国家第四势力。,自由主义报刊理论,3）“自由意见市场”和“自我休整”理论。让人民群众和各党派都利用报纸充分自由地表达各自意见。前提是给予人民各项事务的充分信息。,自由主义报刊理论,4）对事实的信念。报道的最终目的是客观地反映现实，让人们对外部世界形成独立的见解。,自由主义报刊理论,评价：本理论把客观地向公众提供事实作为新闻报道的最高标准和新闻人的职业道德标准。客观性报道是自由主义报刊理论在新闻实践中的具体体现。支配着西方报刊的不
5、是理性至上，而是利润至上、金钱至上。,社会责任论报刊理论,20世纪40年代由一批美国学者正式构建，50年代为西方所接受。其基础仍然是自由主义报刊理论,社会责任论报刊理论,“报刊自由委员会”（社会责任论）对报刊的五项基本要求：1）新闻必须真实、全面；新闻报道必须理智；新闻报道要作出合理真实的解释。2）新闻报刊要成为“交换评论”和“批评的论坛”。报刊应负责起社会成员间思想观点交流的责任。,社会责任论报刊理论,3）报刊要反映出社会各个集团的典型画面，对各个集体给予正确描述。避免因误解而引起冲突。4）报刊要提出和澄清社会目标和价值观。大众媒介必须承担起教育和宣传的职责。5）报刊要“完全接近每日的信息”
6、，这是对新闻时间性的要求。,社会责任论报刊理论,评价：在新的历史条件下，并不能看不能真正实行自律，公众对此有无能为力，社会责任论者只能求助于政府来管束和制约新闻媒介。它只能在一定程度上缓和西方新闻媒介和公众、政府之间的矛盾，并不能从根本上消除新闻媒介和社会大众的对立。,发展新闻学,国家的发展尤其是经济的发展是一切发展中国家的首要任务，新闻媒介必须服从服务，促进国家发展，尤其是经济的发展。程度不一地和政府保持一致，宣传政府的施政纲领；十分重视新闻媒介的守望、整合和教育功能,发展新闻学,1）守望：传播国内外重大信息，冲破落后观念，把公众的注意力集中到重点建设项目，使传统的人民把眼光放在将来以及现在
7、的生活状态。2）整合：缓和社会矛盾、妥善处理国家内部不同民族、不同地区的利益冲突，保持社会稳定，为经济发展创造良好的社会环境。3）教育：强调教育大众遵纪守法，促进人的现代化、推广新技术。,苏联共产主义报刊理论（党报理论）,大众传播媒介与组织传播媒介不可分割，媒介是党和国家的宣传工具（喉舌），必须无条件宣传党和政府的方针、政策、法规条令。,学习新闻理论的意义,指导新闻工作者自觉的从事创造性劳动； 指导新闻事业不断进行正确的改革； 指导我们以科学的态度对待国外新闻工作的理论和经验； 指导我们正确的吸收其他学科的成果。,第一章 新闻本源,报纸、广播、电视在新闻学上总称新闻事业，在大众传播学上称大众传
8、播媒介（大众传媒），或新闻媒介。 新闻活动不仅限于和大众传播工具的直接接触，也包括人们为沟通客观世界新近变动情况所进行的一切活动。,第一章 新闻的本源,新闻活动起源于原始社会，随着人类社会的产生而出现。 在原始社会，新闻活动不是为了满足精神上的需要，或政治需要，而是为了满足生存的需要。,第一章 新闻本源,第一节 新闻起源于人类的信息需求原始人为什么从事新闻活动在原始社会，生产力水平低下，原始人的采集、狩猎和战争是社会性的，是许多人协同行动。客观世界不断变化，直接关系到原始人的生存。原始人必须相互传递情况，进行协调，才能统一行动，维持生存。由此可见，在原始社会新闻活动不是为了满足精神上的需要，或
9、政治需要，而是为了满足生存的需要。,第一章 新闻本源,从原始社会新闻活动中可以得到的结论：客观世界的变动关系到人类的生存 人类的社会性决定了人类从事新闻活动的需要 人类从事新闻活动的目的是为了了解客观世界的变动。,第一章新闻本源,第二节 新闻的本源是事实1、新闻内容以事实为依据2、新闻事实是经过选择的事实,第一章新闻本源,第三节 新闻的定义新闻是新近发生的事实的报道,第一章新闻本源,第四节 新闻的基本特征1、真实准确 2、内容新鲜 3、报道及时 4、传播公开,第二章新闻真实,第一节 真实是新闻的生命1、真实是新闻存在的根本条件 2、真实是新闻报道的基本要求,第二章新闻真实,第二节 在新闻工作中
10、坚持真实性原则 1、对事实的报道必须准确无误 2、从总体上、本质上和发展趋势上反映事实 3、对事实的报道必须全面客观公正 4、坚持新闻报道客观性与倾向性的统一,第二章新闻真实,第三节 新闻真实是新闻媒体公信力的前提 1、群众的信任是媒体生存发展的基础 2、新闻真实是评价新闻媒体公信力的首要标准 3、反对虚假新闻，提高新闻媒体的公信力,第三章 新闻价值,重要性 显著性 时新性 接近性 趣味性,第三章 新闻价值,第三章 新闻价值,第三章 新闻价值,时新性,主题新近性,时间新近性,第三章 新闻价值,接近性,地理的接近性,心理的接近性,第三章 新闻价值,利害关系金钱 性斗争 奇特 英雄崇拜 关怀 人情
11、味 影响大的团体事件竞赛 发明犯罪,趣 味 性,第三章 新闻价值,第二节 新闻价值实现的过程 1、新闻价值的发现 2、新闻价值的呈现 3、新闻价值的检验 受众与传播者取向不同不予选择，不听不读不看部分接受，读标题，看导语看片头完全接受，仔细听读看,第三章 新闻价值,第三节 新闻价值取向 1、影响新闻价值取向的因素 阶层立场 社会核心价值体系 新闻政策和新闻宣传价值 媒体定位对新闻价值的影响 2、坚持正确的新闻价值取向,第四章 新闻事业,第一节 新闻事业的发展 1、商品经济的发展催生现代新闻事业 2、社会生产力和科技文化的进步决定新闻事业发展的水平 3、所有者决定新闻事业的基本属性,第四章 新闻
12、事业,第二节 新闻事业的性质与功能 1.一定的经济基础通过新闻手段的反映 2.是以传播新闻信息为主要手段满足人们新闻信息需要的社会文化事业 3.新闻事业的基本功能 (1)传播信息,报道新闻 (2)反映舆论,引导舆论 (3)服务受众,服务社会,第四章 新闻事业,第三节中国社会主义新闻事业的性质与任务 一、性质 1。社会主义事业的重要组成部分 2。党、政府和人民的耳目喉舌 3。动员和组织群众的重要舆论工具,第四章 新闻事业,第三节中国社会主义新闻事业的性质与任务 二、任务 1。推动经济发展 2。引导人民思想 3。培育社会风尚 4。促进社会和谐,第五章新闻工作的党性原则和基本方针,第一节 党性原则是
13、社会主义新闻工作的根本原则 （良心问题） 第二节 为人民服务，为社会主义服务，为党和国家工作大局服务 第三节 贴近实际、贴近生活 、贴近群众,第六章 新闻宣传,思考题：新闻与宣传的关系问题,第七章新闻舆论导向,第一节 新闻舆论的内涵和特征 新闻舆论:通过新闻手段反映公众意见而形成的舆论.舆论:是社会生活中公众对某一事态所持的意见和看法.,第七章新闻舆论导向,第一节 新闻舆论的内涵和特征新闻舆论产生的条件: 一 是具备诱发新闻舆论的新闻事件 二是具备有利于媒体表达舆情的社会环境 三是具备有助于舆论传播的新闻媒体,第七章新闻舆论导向,第二节 坚持正确的舆论导向如何积极引导社会舆论 一、对社会热点的
14、引导、对突发公共事件的引导 二、积极引导网上舆论（范跑跑）要注意把握，一是对网上具有倾向性的、处于萌芽状态的问题应及早主动地进行引导。 二是加强正面引导，唱响网上主旋律 三是增强网上正面引导的亲和力、感染力,第七章新闻舆论导向,第三节 提高舆论引导能力一、舆论引导新特点 1。传统媒体改制给舆论引导工作带来影响 2。利益格局的调整和价值取向的多元增大了舆论引导的难度。 3。信息技术的发展和受众需求的多样化改变了舆论引导的格局 4。统筹国内国际两个宣传大局的要求，使舆论引导工作更艰巨。,第七章新闻舆论导向,第三节 提高舆论引导能力 二、增强新闻舆论引导的针对性和实效性 1。坚持把体现党的主张和反映
15、人民心声统一起来 2。把坚持舆论导向和通达社情民意结合起来 3。把坚持正面宣传为主和加强改进舆论监督统一起来,第七章新闻舆论导向,第三节 提高舆论引导能力 三、增强新闻舆论引导的吸引力和感染力 1。增强舆论引导的权威性 2。增强舆论引导的时效性 3。提高舆论引导的艺术性 四、建立健全舆论引导的新格局新机制,第八章新闻舆论监督,第一节 新闻舆论监督的含意、功能和作用 一、舆论监督的含义 新闻舆论监督：人民群众通过新闻媒体，对国家和社会事务进行监督的行为 舆论监督的特征：公开性群众性广泛性及时性,第八章新闻舆论监督,第一节 新闻舆论监督的含意、功能和作用二、舆论监督的功能监测功能约束功能警示功能反
16、馈功能,第八章新闻舆论监督,第一节 新闻舆论监督的含意、功能和作用 三、新闻舆论监督的地位和作用 1。新闻舆论监督是人民当家作主的具体体现 2。新闻舆论监督是社会主义民主政治建设的有效途径 3。新闻舆论监督是构建社会主义和谐社会的重要保证 4。重视新闻舆论监督是马克思主义政党的优良传统,第八章新闻舆论监督,第二节 新闻舆论监督的主体、客体和任务 一、新闻舆论监督的主体 人民群众 二、新闻舆论监督的客体 新闻舆论批评与监督的对象 三、新闻舆论监督的任务方针政策落实情况 ，违法违规行为，党纪政纪执行情况，侵害群众利益行为，社会丑恶现象，不道德行为和不良社会风气,第八章新闻舆论监督,第三节 新闻舆论
17、监督的原则与方法 一、新闻舆论监督的原则准确监督科学监督依法监督建设性监督,第八章新闻舆论监督,第三节 新闻舆论监督的原则与方法 二、新闻舆论监督的方法 1。把监督对象的言行置于公众能够的视野之内 2。发表对相关事件的评论 3。刊播公众对相关问题的意见,第八章新闻舆论监督,第四节 新闻舆论监督的社会责任 一、把社会责任放在首位 二、遵守纪律和法律，恪守新闻道德 三、接受党、政府和人民群众的监督,第九章新闻出版自由,一、新闻出版自由的相对性二、新闻出版自由与新闻法,第十章 新闻法制,一、依法规范新闻传播的行为 二、加强中国特色社会主义新闻法制建设 （韩国海警死亡事件）,海南调查英语四级考试泄题事
18、件http:/ 2011年12月19日01:36 人民网海南视窗 人民网海南视窗海口12月19日电 (记者 毛雷)12月18日，人民网海南视窗报道了记者暗访：疑“内鬼“作案，四级试题提前泄露一事，引起了广大网友的关注。报道发布后，海南省考试局对此高度重视，该局相关负责人在接受记者采访时表示，他们将联合相关部门对此展开调查，如果发现其中的违规行为，将严肃处理。据了解，全国英语大学四、六级考试和高等学校英语应用能力考试于12月17、18日举行，海南17所本专科学校的71267名考生在海口、三亚、五指山、琼海、儋州、文昌市的22个考点参加了考试。据海南省考试局介绍，为确保本次考试顺利进行，海南各部门
19、也采取来多种措施防范作弊行为。此外，相关部门还在海口、三亚、儋州和琼海由省无线电监督管理局派出无线电检测车在考点周边进行无线电巡查。同时加强对监考员的防作弊培训，通过教育部考试中心制作的防弊培训光盘，提高监考员识别和防范通讯工具作弊的能力。,教育部否认大学英语四六级考试存在泄题http:/ 2011年12月18日21:53 新华网 新华网北京12月18日电 (记者 吴晶) 2011年下半年全国大学英语四、六级考试已于17日结束。教育部18日表示目前未发现失泄密和大规模违纪作弊等异常情况，考试总体情况平稳。据了解，各级教育行政部门、考试机构严格按照教育部的统一部署，采取多种措施，确保考试安全。针
20、对近年来高科技作弊的严峻形势，有关教育部门进一步加强了考试管理和对考生的诚信教育。在当地公安、工信部门的紧密配合下，各级考试机构在做好试卷安全保密和防控高科技作弊工作的基础上，重点加大了对利用网络传播有害信息行为的打击力度。根据各地的报告，在本次考试中，天津、辽宁、黑龙江、江西、河南、湖南、重庆、贵州等省市破获了14个作弊团伙；各地共抓获涉嫌在考试期间传递有害信息的不法人员45名，其中通过微博、贴吧等方式在网络上发布PS过的图片，或者利用互联网技术漏洞，考前发帖考后修改发帖内容，混淆视听，散布谣言，严重损害考试声誉的人员4名。目前，有关部门正在按照有关规定对上述人员进行严肃处理。教育部有关部门负责人表示，全国大学英语四、六级考试参加人数多，社会影响大，对于考试的有关情况，请媒体认真核实后再予以报道。,第十一章新闻事业管理,什么是新闻事业管理,第十二章新闻队伍建设,新闻队伍建设必须坚持德才兼备、以德为先的原则。,
