1、5.25 诗词曲五首 同步练习【基础练】1.直接默写。(1)_,二十三年弃置身。(2)今日听君歌一曲,_。(3)_,自将磨洗认前朝。来源:学优高考网 gkstk(4)山河破碎风飘絮,_。(5)_,零丁洋里叹零丁。(6)明月几时有?_。来源:学优高考网(7)_,_,高处不胜寒。(8)转朱阁,_,_。(9)_,宫阙万间都做了土。来源:学优高考网(10)_,_,山河表里潼关路。答案:(1)巴山楚水凄凉地 (2)暂凭杯酒长精神 (3)折戟沉沙铁未销 (4)身世浮沉雨打萍 (5)惶恐滩头说惶恐 (6)把酒问青天 (7)我欲乘风归去 又恐琼楼玉宇 (8)低绮户 照无眠 (9)伤心秦汉经行处 (10)峰峦如
2、聚 波涛如怒2.理解默写。来源:gkstk.Com(1)(2013德州中考)刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中,表现达观人生态度,蕴含新事物必将取代旧事物深刻哲理的诗句是:“_,_。 ”(2)杜牧在赤壁中对历史表达了独到的见解,借史实来慨叹自己生不逢时、怀才不遇的诗句是:_,_。(3)(2014哈尔滨中考)酬乐天扬州初逢席上见赠中借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含深刻哲理的句子是:_,_。(4)文天祥过零丁洋中表达崇高爱国情怀和坚贞民族气节的名句是:_?_。(5)(2013盐城中考)苏轼水调歌头中表达对天下离别之人美好祝愿的诗句是:_,_。(6)(2014徐州中考)“唯应待明月,千里与君同”表
3、达了诗人望月思人的美好期待,而苏轼水调歌头中的“_,_”祝愿之意与此相近,但意境上更胜一筹。(7)山坡羊 潼关怀古中从视觉和听觉两个方面写潼关雄伟气势的句子是:_,_,_。(8)(2015温州中考)刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中借舟抒怀,发出“_,_”的感慨。(9)(2015丽水中考)在纪念中国人民抗日战争胜利 70 周年的主题班会上,同学们一起吟诵文天祥的过零丁洋,其中“_,_”,不禁让我们想起中华民族的那段惨痛历史,也让我们进一步体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理。(10)(2015聊城中考)在水调歌头中,苏轼吟咏出“_,_”,表达了美好祝愿,成就了千古传唱的名句。答案:(1)沉
4、舟侧畔千帆过 病树前头万木春 (2)东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 (3)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 (4)人生自古谁无死 留取丹心照汗青 (5)但愿人长久 千里共婵娟 (6)但愿人长久 千里共婵娟 (7)峰峦如聚 波涛如怒 山河表里潼关路 (8)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 (9)山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 (10)但愿人长久 千里共婵娟来源:学优高考网 gkstk【中考练】来源:学优高考网 gkstk来源:学优高考网3.(2015昆明中考)品读下面的散曲,按要求回答问题。山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,
5、百姓苦;亡,百姓苦。曲中“踌躇”一词用得好,请说说好在哪里。答:_来源:gkstk.Com_来源:学优高考网 gkstk_【解析】此题考查对语言的赏析。这首散曲表达作者对人民苦难的同情。 “踌躇”一词抒发了作者对物是人非的感叹,表达了心中情绪激动,怀古伤今,自己心中暗叹。答案:诗人在经过潼关的时候,看到阿房宫变成一片废墟,不禁大发感慨,联想到国家,不禁悲从中来,回首长安,心情止不住地忧伤。 “踌躇”一词抒发了作者对物是人非的感叹,表达了心中情绪激动,作者怀古伤今,自己心中暗叹。4.(2015柳州中考)古诗词赏析。过 零 丁 洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍
6、。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(1)诗的颈联,构思巧妙,匠心独运。请结合内容做具体分析。答:_答案:诗人用“惶恐滩”和“零丁洋”这两个带有感情色彩的地名来抒写自己忧虑、孤独的心情,地名与感情暗合(情景交融或寓情于景)。(2)诗的尾联“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,“汗青”的意思是_,该联表达了作者的_。答案:史册 示例:耿耿忠心、爱国情怀、民族气节、舍生取义的决心、宁死不屈的精神等(围绕作者所表达的情感、气节、决心、态度、精神等回答即可)5.(2015通辽中考)古诗词鉴赏。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻
7、似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。来源:gkstk.Com对这首诗的赏析,不恰当的一项是 ( )A.诗歌首联“凄凉地”和“弃置身”这两个词写出了作者被贬谪,遭弃置的境遇。B.全诗慷慨激昂,感情豪放,蕴含哲理,具有很强的感染力。C.颔联引用典故,表达了作者对时过境迁,物是人非的惆怅。D.诗中用“沉舟、病树”自比,表现了作者没有因为仕途坎坷而消沉,依然对生活充满信心的豁达胸襟。【解析】选 B。这首诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句低沉愤懑,后四句高昂乐观,前后形成鲜明对比。6.(2015潍坊中考)阅读下面的诗歌,完成(1)、(2)题。山房春事二首(其二)唐岑参梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。庭树不知人去尽,春来还发旧时花。【注】梁园,西汉梁孝王刘武所建。梁孝王曾在园中设宴,一代才人枚乘、司马相如等都应召而至。(1)诗歌前两句描绘了怎样的景象?答:_答案:日暮时分,群鸦乱飞,叫声嘈杂;极目远望只有三两户人家。描绘了梁园萧条破败的景象。(2)请简要分析诗歌三、四两句运用的表现手法和表达效果。答:_答案:运用拟人和反衬。写庭树不知人去尽,依然繁花盛开,用乐景反衬哀情,形象生动地表达了诗人凭吊古人的伤痛之情。
