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福建专用 高中数学人教a版必修3导学案:3.3《几何概型》.doc

上传人:无敌 文档编号:451364 上传时间:2018-04-06 格式:DOC 页数:2 大小:91KB
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1、3.3 几何概型授课时间 第 周 星期 第 节 课型 新授课主备课人 刘百波学习目标1 初步体会模拟方法在概率方面的应用;2.理解几何概型的定义及其特点,会用公式计算简单的几何概型问题。重点难点重点:借助模拟方法来估计某些事件发生的概率;几何概型的概念及应用,体会随机模拟中的统计思想:用样本估计总体难点:设计和操作一些模拟试验,对从试验中得出的数据进行统计、分析; 应用随机数解决各种实际问题。学习过程与方法自主学习1.模拟方法:通常借助_来估计某些随机事件发生的概率。用模拟方法可以在短时间内完成大量的重复试验,对于某些无法确切知道概率的问题,模拟方法能帮助我们得到其概率的近似值。 2.几何概型

2、:(1)向平面上有限区域(集合)G 内随机地投掷点 M,若点 M 落在 的概率与 G1 的 成正比,而与 G 的 、 无关,即 P(点 M 落在 G1) =,则称这种模型为几何概型。(2)几何概型中 G 也可以是 或 的有限区域,相应的概率是 或。探索新知:1.几何概型中事件 A 的概率是否与构成事件 A 的区域形状有关?2在几何概型中,如果 A 为随机事件,若 P (A) = 0,则 A 一定为不可能事件吗?3.阅读 p156 “问题提出” ,你的结论是什么?精讲互动例 1在相距 3m 的两杆之间扯上一铁丝,小明洗完衣服后,将衣服挂在铁丝上晾晒,则所挂衣服与两杆的距离都不小于 1m 的概率有多大?例 2 (选讲)在区间-1,1上任取两个数,则(1)求这两个数的平方和不大于 1 的概率;(2)求这两个数的差的绝对值不大于 1 的概率。达标训练1. 课本 p157 练习 1 2 2. 教辅资料作业布置 习题 3-3 1,2学习小结/教学反思

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