1、中考预测新题快递一、直接默写1.名句积累。(1)了却君王天下事，_。(辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之)(2)_，自缘身在最高层。(王安石登飞来峰)(3)潮平两岸阔，_。(王湾次北固山下)(4)_，随风直到夜郎西。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(5)只恐双溪舴艋舟，_。(李清照武陵春)(6)_，猿则百叫无绝。(吴均与朱元思书)(7) _；处江湖之远则忧其君。(范仲淹岳阳楼记)(8)无丝竹之乱耳，_。(刘禹锡陋室铭)(9)万里赴戎机，_。(木兰诗)2.在横线上默写出古代诗文的原句。(1)_，亲射虎，看孙郎。(苏轼江城子密州出猎)(2)安得广厦千万间，_！风雨不动安如山。(杜甫茅屋为秋风所破歌
2、)(3)_，悠然见南山。(陶渊明饮酒(其五)(4)会当凌绝顶，_。(杜甫望岳)(5)关关雎鸠，在河之洲。_，_。(诗经关雎)(6)_，佳木秀而繁阴。(欧阳修醉翁亭记)(7)春潮带雨晚来急，_。(韦应物滁州西涧)(8)_，清泉石上流。(王维山居秋暝)(9)故曰，_，固国不以山溪之险。(得道多助，失道寡助)(10)予独爱莲之出淤泥而不染，_。(周敦颐爱莲说)3.古诗文名句默写。(1)何当共剪西窗烛，_。(李商隐夜雨寄北)(2)_，隔江犹唱后庭花。(杜牧泊秦淮)(3)_，老木沧波无限悲。(陈与义登岳阳楼(其一)(4)塞下秋来风景异，_。(范仲淹渔家傲秋思)(5)_，东风无力百花残。(李商隐无题)(6
3、)马作的卢飞快，_。(辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之)(7)_，甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行)(8)鸢飞戾天者，望峰息心；_，_。(吴均与朱元思书)(9)_，在乎山水之间也。(欧阳修醉翁亭记)(10)巴东三峡巫峡长，_。(郦道元三峡)4.用课文原句填空。(1)感时花溅泪，_。(杜甫春望)(2)_，但使愿无违。(陶渊明归田园居(其三) (3)无可奈何花落去，_。(晏殊浣溪沙)(4)_，绝胜烟柳满皇都。(韩愈早春呈水部张十八员外)(5)人生自古谁无死？_。(文天祥过零丁洋)(6)_？烟波江上使人愁。(崔颢黄鹤楼)(7)_，山岛竦峙。(曹操观沧海)(8)枯藤老树昏鸦，_。(马致远天净沙 秋思
4、)(9)入则无法家拂士，_，国恒亡。(生于忧患，死于安乐)(10)一鼓作气，_，三而竭。(曹刿论战)5.古诗文默写填空。(1)_，云生结海楼。(李白渡荆门送别)(2)落红不是无情物，_。(龚自珍己亥杂诗)(3)_，蜡炬成灰泪始干。(李商隐无题)(4)峰峦如聚，波涛如怒，_。(张养浩山坡羊 潼关怀古)(5) _，_。溯游从之，宛在水中央。(诗经蒹葭)(6)无言独上西楼，月如钩。_。(李煜相见欢)(7)苟全性命于乱世，_。(诸葛亮出师表)(8)_，思而不学则殆。(论语)(9)潭中鱼可百许头，_。(柳宗元小石潭记)(10)生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，_。(鱼我所欲也)二、理解默写6
5、.按要求填空。(1)近日，大西洋西部城市飓风肆虐，正在看电视报道的你不禁想起李贺的雁门太守行里的一句，感叹道：“飓风来袭，可谓_啊！”(2)考场上的你正在尽情发挥聪明才智，只要你“_” ，相信成功就在眼前！(请用曹刿论战中的一个成语填空)(3)在商品经济的今天，许许多多的科学家能够甘于寂寞，致力科学研究。这正如陶渊明在饮酒中所言“_？_” ，表现了他们高洁的志趣和坚定的意志。(4)唐代诗人白居易在钱塘湖春行一诗中，直接描写莺燕报春的诗句是“_，_” 。(5)仁人志士往往心怀天下。范仲淹有“先天下之忧而忧”的抱负，陆游有“位卑未敢忘忧国”的思想，杜甫有“_，_”的愿望。(用茅屋为秋风所破歌中的句
6、子回答)(6)人生在世，得失相伴，成败相随，如果能保持“_，_”的胸怀，就会拥有积极、乐观、向上的人生态度。(请用范仲淹岳阳楼记中的句子填空)7.按课文原文填空。(1)如果人人都能为他人着想，做到“_，_”(论语十则)，那么，构建和谐社会的愿望就能早日实现。(2)汶川地震灾区三年重建任务圆满完成，如今焕然一新，人民安居乐业，正如范仲淹的岳阳楼记中所写“_，_” 。(3)登高望远，古人往往诗兴大发，壮志满怀。杜甫望岳中的“_，_”与王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”有异曲同工之妙。(4)教育局老局长虽已退休，但他仍然十分关心下一代的成长，这真是“_，_” 。(用己亥杂诗中的名句填空)(5
7、)陆游的游山西村中“_，_”一句，与桃花源记 “复行数十步，豁然开朗”意境相似。(6)诸葛亮在出师表中告诫后主刘禅要“深追先帝遗诏” ， “遗诏”中有两句话表明了先主刘备对“善”“恶”的态度，之后逐渐成为警世格言，这两句话是：_，_。8. 古诗词名句填写。(1)2012 年 6 月 16 日，第三届亚洲沙滩运动会在烟台举行。面对来自世界各地的顶尖运动员，作为东道主，请你用论语中的一句话来表达欢迎之意：_？(2)文天祥在过零丁洋中巧借地名，写出了形势险恶和境况孤苦的句子是：_，_。(3)在白雪歌送武判官归京中，以“春花”写“冬雪”的诗句是：_，_。(4)面对元朝统治者高官厚禄的诱惑，文天祥断然拒
8、绝，因为他深知背信弃义换来的高官厚禄，不值一文！正如孟子鱼我所欲也中所说的：“_，_！”(5)在复杂的社会环境中，我们应该追求崇高的理想，坚守本真，洁身自好，正如周敦颐在爱莲说中说的那样，要“_，_”。9.根据提示填空。(1)在物质生活日益丰富的今天，我们更应亲近传统文化。让我们走近陶渊明，去体验“采菊东篱下，悠然见南山”(饮酒(其五)的淡泊与和谐；让我们走近李商隐，去感受“_，_”(无题)的执著与奉献；让我们走近王安石，去学习“_，_”(登飞来峰)的坚毅与无畏。这样，我们才能找到精神的寄托。(2)辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之一词中，直接抒发收复中原、建功立业的爱国激情和雄心壮志的句子是
9、“_，_”。(3)杜甫茅屋为秋风所破歌中，表明诗人急切地希望实现自己的理想，并非为了解除自己的痛苦，谋求自己的私利的两句是：_，_！(4)在春和景明的日子登上岳阳楼，就会有畅快高兴的感受，其内心感受可用两个四字短语来表达，即“_，_” 。(用岳阳楼记的原文回答。)(5)醉翁亭记中描绘山间春夏景色的句子是：_，_。10.根据要求默写。(1)爱莲说中与“近朱者赤，近墨者黑”的意境相反的语句是：_，_。(2)古诗中， “月”常被诗人用作寄托思念亲人、思念朋友情感的载体，如苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟” ，李白的“_，_”。(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(3)古诗中， “柳”常被诗人用来表达依依不舍之
10、情，如郑谷在诗句“扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人”(淮上与友人别)中，借“柳”抒发了与友人的依依惜别之情；采薇中的“_，_”借“柳”表现出戍卒对家乡依依难舍的眷恋之情。(4)出师表中体现诸葛亮临危受命的句子是：_，_。(5)曹刿论战中写曹刿战中详察敌情的语句是：_，_。三、归类默写11.经典诗文积累。(1)请从学过的古诗中选出一个含有“霜”和“云”字的完整诗句：_。_。(2)雨浸润了文人墨客多情的心。 “_，当春乃发生” ，杜甫笔下的春夜之雨饱含喜悦；“_，客舍青青柳色新” ，王维笔下的渭城之雨充满离愁。(3)唐诗能厚实我们的人生底蕴，锻造我们的人格魅力。奋进时，须拼搏，杜甫望岳鼓励你：“会当
11、凌绝顶，_。 ”离别时，莫惆怅，王勃在送杜少府之任蜀州中安慰你：“海内存知己，_。 ”受挫时，须坚强，李白在行路难(其一)中告诉你：“_，直挂云帆济沧海。 ”(4)请你把所给诗句的最后一个字作为衔接句的第一个字，进行“古诗接力”(五言、七言均可)：力尽不知热，但惜夏日长长风破浪会有时，直挂云帆济沧海_，_。(5)“愁”虽然是一种负面的心理情绪，但中国古诗词中却不乏以各种方式写愁的名篇佳作，且形成了富有特色的“愁文化” 。请写出连续的两句：_，_。 12.根据提示填空。(1)爱国之情，人所共有。苏轼在江城子 密州出猎中，以“_，西北望，射天狼” ，表达为国立功的壮志豪情；龚自珍在己亥杂诗中，以“
12、落红不是无情物，_”吟唱为国奉献的无私精神；范仲淹在岳阳楼记中，以“_，_”表达忧国忧民的济世情怀；辛弃疾在破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之中，以“_，_”抒发忠君报国的雄心壮志。这些蕴涵古人炽烈情感的名句，感动了无数读者。(2)为了提升城市文化品位，我市相关部门向市民征集含有“飞鸟”的诗词佳句，镌刻在公园的山石廊柱上，请推荐你最欣赏的连续的两句：_。(课内外均可)(3)风，吹绿了春草，吹红了夏花，吹黄了秋叶，吹白了冬雪。风在我们的生活中留下了深深的印记。请写出含有“风”字的上下连续的两句诗：_。(4)“酒”是古往今来诗人吟咏的一种特殊的意象。请从你积累的诗句中，写出两个古诗词中含有“酒”字的完整
13、的诗句：_。_。13.根据要求写出相关的古诗文。(1)国务院总理温家宝在 2012 年全国“两会”上多次提到关注民生，关注民生是党和政府一贯的宗旨。我国古代诗文中，也有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句，如_。(写出连续的两句)(2)漫步于古诗苑，你能感受到诗人的恋乡思亲情结。王湾在北固山下，看到大雁飞过，不由吟咏道：“_？_。 ”在春夜的洛城，李白听到笛子吹奏“折杨柳”的曲调，不禁感叹：“_，_。 ”(3)古诗常以景寄情。同是秋景，刘禹锡笔下的“自古逢秋悲寂寥，_”充满了豪迈乐观之情，而范仲淹的“塞下秋来风景异，_”，却流露着淡淡忧伤之感。14. 古诗词填空。(1)写出一个描写“边塞风光”
14、的古诗文名句：_。(2)古人有折柳送别的习俗，请写出一句与折柳送别相关的诗句：_。(3)2012 年 4 月，中国西南地区遭受特大干旱。干旱肆虐之下，人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱愈加强烈，请借用古诗文的句子表达你心中理想的自然环境“_”。(课内外均可)(4)为国效力是大漠边关永恒的歌。李贺雁门太守行中的“_，_”借“燕昭王筑台”的典故把这首歌唱得慷慨激昂；范仲淹渔家傲 秋思中的“_，_”通过刻画守边将士的矛盾心理把这首歌唱得苍凉悲壮。15.根据提示填空。(1)毕业在即，挚友在你的毕业纪念册上写下了“海内存知己，天涯若比邻”的赠言，请你选择有关友情、志向、祝愿的古诗词名句回赠朋友：_。(2)历
15、代文人常用一叶扁舟寄托自己的万千情思，请你写出含有“舟”字的连续两句古诗：_。(3)山河破碎时，中国优秀文人的爱国忠愤喷涌而出：岳飞“_，笑谈渴饮匈奴血”(_)；_ “人生自古谁无死？_”(过零丁洋)。(4)60 多年来，党中央、国务院始终把爱国主义教育作为青少年教育的主题。请写出古今诗文中表现爱国的一个上下连贯的名句：_。答案解析1.答案：(1)赢得生前身后名 (2)不畏浮云遮望眼 (3)风正一帆悬(4)我寄愁心与明月 (5)载不动许多愁 (6)蝉则千转不穷 (7)居庙堂之高则忧其民 (8)无案牍之劳形 (9)关山度若飞2.答案：(1)为报倾城随太守 (2)大庇天下寒士俱欢颜 (3)采菊东篱
16、下(4)一览众山小 (5)窈窕淑女 君子好逑 (6)野芳发而幽香 (7)野渡无人舟自横 (8)明月松间照 (9)域民不以封疆之界 (10)濯清涟而不妖3.答案：(1)却话巴山夜雨时 (2)商女不知亡国恨 (3)白头吊古风霜里(4)衡阳雁去无留意 (5)相见时难别亦难 (6)弓如霹雳弦惊 (7)黑云压城城欲摧 (8)经纶世务者 窥谷忘反 (9)醉翁之意不在酒 (10)猿鸣三声泪沾裳4.答案：(1)恨别鸟惊心 (2)衣沾不足惜 (3)似曾相识燕归来 (4)最是一年春好处 (5)留取丹心照汗青 (6)日暮乡关何处是 (7)水何澹澹 (8)小桥流水人家 (9)出则无敌国外患者 (10)再而衰5.答案：
17、(1)月下飞天镜 (2)化作春泥更护花 (3)春蚕到死丝方尽 (4)山河表里潼关路 (5)溯洄从之 道阻且长 (6)寂寞梧桐深院锁清秋 (7)不求闻达于诸侯 (8)学而不思则罔 (9)皆若空游无所依 (10)舍生而取义者也6.答案：(1)黑云压城城欲摧 (2)一鼓作气 (3)问君何能尔 心远地自偏(4)几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 (5)安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 (6)不以物喜 不以己悲7.答案：(1)己所不欲 勿施于人 (2)政通人和 百废具兴 (3)会当凌绝顶 一览众山小 (4)落红不是无情物 化作春泥更护花 (5)山重水复疑无路 柳暗花明又一村 (6)勿以恶小而为之 勿以善小
18、而不为8.答案：(1)有朋自远方来，不亦乐乎 (2)惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁(3)忽如一夜春风来 千树万树梨花开 (4)万钟则不辩礼义而受之 万钟于我何加焉 (5)出淤泥而不染 濯清涟而不妖9.答案：(1)春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 (2)了却君王天下事 赢得生前身后名 (3)何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 (4)心旷神怡 宠辱偕忘 (5)野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 10.答案：(1)出淤泥而不染 濯清涟而不妖 (2)我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 (3)昔我往矣 杨柳依依 (4)受任于败军之际 奉命于危难之间 (5)下视其辙 登轼而望之11.
19、答案：(1)示例：蒹葭苍苍，白露为霜 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 示例：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 (2)好雨知时节 渭城朝雨浥轻尘 (3)一览众山小 天涯若比邻 长风破浪会有时 (4)示例：海上生明月 天涯共此时 (5)示例：我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 白发三千丈 缘愁似个长12.答案：(1)会挽雕弓如满月 化作春泥更护花 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐了 却君王天下事 赢得生前身后名 (2)示例：山气日夕佳，飞鸟相与还 荡胸生曾云，决眦入归鸟 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风 (3)示
20、例：夜来风雨声，花落知多少 随风潜入夜，润物细无声 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 (4)示例：中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计13.答案：(1)示例：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 兴，百姓苦；亡，百姓苦 (2)乡书何处达 归雁洛阳边 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 (3)我言秋日胜春朝 衡阳雁去无留意14.答案：(1)示例：大漠孤烟直，长河落日圆 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷 (2)示例：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情 (3)示例：树木丛生，百草丰茂 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴 明月松间照，清泉石上流 春色满园关不住，一枝红杏出墙来 (4)报君黄金台上意 提携玉龙为君死 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计15.答案：(1)示例：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 但愿人长久，千里共婵娟 (2)示例：亲朋无一字，老病有孤舟 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春(3)壮志饥餐胡虏肉 满江红 文天祥 留取丹心照汗青 (4)示例：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 天下兴亡，匹夫有责
