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【推荐】冀教版七年级语文下册 17 蜘蛛(练习1).doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4508940 上传时间:2018-12-31 格式:DOC 页数:4 大小:31.50KB
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1、蜘蛛第一部分:1、选词填空:随后是接连地绕几转,跑开一次,等到看着那飞将挣扎的力量已弱,才靠近它的身边,把它细细( ) 。、捆缚 、捆绑 、束缚 、缠绕有时候缚了几转,又被它(披甲的飞将)从网里滑脱,啪的一声跌在地上了,蜘蛛只好( )的在网上望一望。、惆怅 、怅然 、茫然 、恍然它织网的技能之高妙,使人诧异,它的身体机构之( )也足使人惊奇。、高妙 、精巧 、巧妙 、精制不结网的蜘蛛也食肉,不过它们捕取食物是用力去( ) ,不是用丝去绑缚的。、绑缚 、捆缚 、获取 、搏取2、文章开头引用谜语抓住了蜘蛛哪些特征?在文中起什么作用?3、说说下列三句话引号中词语的含义:此后我就留心这八只脚的“诸葛亮

2、”怎样捉飞将。“诸葛亮”:蜘蛛忽然赶到,急忙把它捉住,咬在“嘴”里,吸取它的汁液。“嘴”:蜘蛛在生物界中是“名件” 。“名件”:4、说明方法不同类的一项是( )、蜘蛛忽然赶到,急忙把它捉住,咬在“嘴”里。、 (蜘蛛)转身就走,恐怕被它的标枪投着。、给自己的儿女长大起来的时候当“面包”吃。、蜘蛛只好怅然地在网上望一望。5、本文主要介绍了蜘蛛的什么生活习性和什么样的生理特征?6、本文最后一部分写了什么内容?为什么不能省去?读选文,回答问题:【甲】此后我就留心这八只脚的“诸葛亮”怎样捉飞将,并且看出,它有各种各样捉拿的方法。如果蚊、蚋等小虫飞来,触在网上,正在挣扎,蜘蛛忽然赶到,急忙把它捉住,咬在“

3、嘴”里,吸取它的汁液,或者咬了回到网中央去了,好像我们咬一片面包或饼干似的,不费力气。如果投入网里的不是这等小虫,而是力气较大的飞虫,它急忙跑去,便放出丝来,用脚拿了丝去缚,直到那牺牲者挣扎不动为止。如果来的飞将是带枪的,例如蜜蜂,蜘蛛见它被网粘住,赶到前面,用丝向它身上绕一下,转身便走,恐怕被它的标枪投着。但走不多远,又回转身去,再绕一下,又走开。随后是接连地绕几转,跑开一次,等到看着那飞将挣扎的力量已弱,才靠近它的身边,把它细细捆缚。有时捆缚得细密到像一个布袋。蜜蜂被包在这样的袋中,往往还会发出吱吱的微声。【乙】一只硕大的蜘蛛在一座古屋上编织了一面漂亮的蛛网,用以捕捉苍蝇。每当苍蝇落到网上

4、,被缠住不能动弹时,蜘蛛就把苍蝇吞食个干净,不留一丝痕迹。因此,别的苍蝇飞来时仍以为这蛛网是个安全宁静的栖息处。一天,一只颇为聪明的苍蝇飞来了,在蛛网上嘤嘤嗡嗡地盘旋了好久不肯落下,于是蜘蛛便爬出来对它说:“落下来歇歇脚吧!”然而苍蝇远比蜘蛛聪颖,它回答说:“你的房屋上见不到别的苍蝇,而我是从不在不见别的苍蝇的地方落脚的。 ”说完,它就鼓翅飞开了,它飞呀飞呀,一直飞到一个有许多别的苍蝇汇集的地方。它刚要在那些苍蝇群中落下,突然一只蜜蜂嗖地飞来对它说:“不要落下,傻瓜,那是张捕蝇纸,那些苍蝇全都落入圈套了。 ”苍蝇反驳道:“不要说傻话,你瞧它们还在翩翩起舞呢。 ”说完之后,他就一头扎了下去,因此

5、也就与其它苍蝇一样给粘在捕蝇纸上了。这个故事适用于那种 的人。7、就体裁而言,甲文中 ,乙文是 。8、乙文中横线上应填的语句是( )、狂妄自大 、把局部经验到处套用 、不知天高地厚 、自以为是9、两文从不同侧面写出了蜘蛛 的特征。10、甲文中加点的“触”和“投”两字能否互换,为什么?11、乙文中画线词语与课文蜘蛛中哪些句子相照应?12、甲文第一句在文段中的作用是 ,乙文第二段的作用是 。13、结合两文段的内容,描绘苍蝇被蛛网粘住,被蜘蛛捕食的情景。 (不超过 100 字)第二部分:蜘蛛是节肢动物门蛛形纲中的蜘蛛目和盲蛛目动物的通称。全世界的蜘蛛有三万五千余种,常见的种类有圆蜘蛛、珠腹蛛、拉土蛛

6、、蝇虎、壁线、漏斗网蛛等。世界上最大的蜘蛛是拉丁美洲的捕鸟蜘蛛,它织的结实的网,能载得住重达300 克的小鸟。1945 年在巴西采集到了只雌性袋蜘蛛,它的体长 23.68 厘米,重将近 85 克,外形好像一只大螃蟹,是至今世界上最重的蜘蛛。拉丁美洲有一种常聚居在一起的蜘蛛,叫做“马略斯” ,它结的网犹如一条大被单。危地马拉北部有一种叫做“居中塔马利维”的蜘蛛,全身白色,能吐出非常坚韧的彩色蛛丝,织成的网五颜六色,十分好看,当地居民常用来当窗帘。1935 年在墨西哥捕到一只成年雌性袋蜘蛛,当时估计它的年龄为 12 岁,后来又在实验室养了 16 年,总年龄为 28 岁,称得上是长寿的蜘蛛。科学家曾

7、把蜘蛛带到宇宙空间去,观察它在失重状态下能否织网,结果蜘蛛第一次失败了,但不久适应了失重状态,把网织成了。蜘蛛在织网时,首先要在两地之间架“天索” ,固定在一定的地方,并在固定的丝上来回走几趟,使丝加粗。然后形成不规则的框子为踏足线,在“天索”上设置对角线,再在对角线的中央织一个白点,这是将来网的中心。以后往返于中心的圆周之间织许多呈现辐射状的半径线。辐射线把圆圈分成等分的数目,每两根相邻的半径间的角度是约略相等的,接着用一根很细的丝从中心开始螺旋地盘成一个区域称为休息处,射线及休息处作好自圆心向外作第一螺旋线,然后自外向里织粘性强的第二螺旋线。织好第二螺旋线后,将第一螺旋线及其部分射线吃掉,

8、并继续自外向里作螺旋线。愈近中心,每圈间的距离也愈密,直至不可辨认的地步。这正符合数学上的对数螺线的情况。蜘蛛的确不愧为是“数学家”“织网家” 。蜘蛛在国内外常作药物治病。在光学仪器上,采用很细的蜘蛛丝作义丝之用。在仿生学上人们正在研究蜘蛛的“液压腿” ,并据此研制了一种“步行机”蜘蛛几乎是个“瞎子” ,但一旦昆虫触动蛛网,它依靠腿上极灵敏的振动传感器,就能立刻扑过去捉住食物。科学工作者将蜘蛛的腿进行解剖,发现腿里没有肌几乎。蜘蛛的这项本领,是依靠腿里的一种不寻常的液体来实现的。当腿中充满“血液”时,原来的软腿就会变硬,腿就变成了一种特殊的液压传动机构,蜘蛛就能快速行动和跳跃。于是人们模仿蜘蛛

9、的“液压腿” ,研制了一种“步委机” ,以期能为瘫痪病人服务。人们还试图用蜘蛛中血压自动调节的原理,寻找自动调节人体血压的方法,治疗高、低血压病。14、本文的说明顺序是( )A、时间顺序 、逻辑顺序 、空间顺序 、程序顺序15、本文层次划分正确的是( )、 、 、16、 “蜘蛛织网技能之高妙,使人诧异,在任何环境里都能进行。 ”这一句是从文中某段首提出来的,你认为应放在第几段的开头?17、认真阅读,谈谈第二段内容安排上的详略特点。18、第四段中连接“蜘蛛织网”先后顺序的一组词是 。19、阅读第四段回答,蜘蛛不愧为“数学家”的原因是什么?20、选文主要运用了哪些说明方法?21、阐述人们研制“步行

10、机”是模仿蜘蛛“液压腿”的什么本领(用原文句回答)?第三部分:22、按要求改写下面句子(不改变句子的意思) 。谎言打扮得再漂亮,也害怕事实的镜子。不用修辞方法:真情是空气,托起诗的翅膀。不用修辞方法:23、按下面设定的情景写话。你的班主任对工作十分负责,对同学们也十分关心,只是脾气急躁了一点儿。请你用一句话委婉地向老师表达你的意思。同学们对班主任有情绪,请你以班长的身份,用一句话劝劝同学们。24、在下面语句间连线,使之构成四幅对联。黑发不知勤学早 水淡性泊是我师无边落木萧萧下 白首方悔读书迟四面荷花三面柳 不尽长江滚滚来竹直心虚乃吾友 一城山色半城湖蜘蛛答案1、依次是 2、抓住了蜘蛛结网捕食的

11、特征。引出说明对象,增加文章的趣味性。3、借用上文的比喻, “诸葛亮”即蜘蛛。指功能相当于“嘴”的口器,但省略了对口器的说明文字。俗语,包含有名,特别,或可贵东西的意思。 4、 5、本文主要介绍了蜘蛛结网捕虫的生活习性以及蜘蛛腹内有数种腺,腺内藏有液体,可以从腹端放出丝的生理特征。 6、本文最后一部分介绍了不织网的蜘蛛。让读者对蜘蛛家族有一个全面的了解。 7、说明文;寓言 8、 9、结网捕食 10、不能。蚊蚋身体小,只能用“触”在网上,力气较大的飞虫身体较大,用“投”更准确些。 11、谜语 12、总领全段,引出下文;揭示寓意,点明主旨 13、略 14、B 15、 16、第三段 17、只用一句话

12、简略介绍了一般蜘蛛的种类,接着详细介绍了世界上最大的和最重的、结网最大的和最美的、寿命最长的五种蜘蛛。 18、首先、然后、接着、然后、直至 19、织网符合数学上对数螺线的情况。 20、举例子、列数字、分类别、引用等。 21、蜘蛛的这项本领,是依靠腿里一种不寻常的液体来实现的。当腿中充满“血液”时,原来的软腿就会变硬,腿就变成了一种特殊的液压传动机构,蜘蛛就能快速行动和跳跃。 22、如:说得再好的谎言,也经不起事实的检验。如:真情是诗的要素。 23、老师,您对我们十分负责,十分关心,我们非常感激您,如果您脾气再温和一些,那就更好了。同学们,老师虽然脾气急躁了一点,但他的用心是好的,是为我们负责,希望大家理解老师。 24、略

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