3.2 简单的三角恒等变换（二）,学习目标：,1.会正用或逆用公式，灵活掌握三角恒等变换的方法；2. 会利用三角恒等变换解决三角函数问题。,一、课前导学,3、三角函数的化简、计算、证明的恒等变形的基本思路是：一角二名三结构。即首先观察角与角之间的关系，注意角的一些常用变式，角的变换是三角函数变换的核心！第二看函数名称之间的关系，通常“切化弦”；第三观察代数式的结构特点。,一、课前导学,D,(2)三角函数名互化(切化弦),(3)公式变形使用,(4)三角函数次数的降升,(5)式子结构的转化(对角、函数名、式子结构化同),(6)常值变换主要指“1”的变换,(7)正余弦“三兄妹 ”的内存联系“知一求二”。,基本的技巧有:（1）巧变角（已知角与特殊角的变换、已知角与目标角的变换、角与其倍角的变换、两角与其和差角的变换. 如,一、课前导学,深入探究，合作完善：,深入探究，合作完善：,解：,(2),深入探究，合作完善：,深入探究，合作完善：,D,0,D,
