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【一线教师整理】高中高考数学(新课标)考点汇总精析:考点7 指数函数、对数函数、幂函数 word版含解析.doc

上传人:无敌 文档编号:449288 上传时间:2018-04-06 格式:DOC 页数:6 大小:555KB
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1、温馨提示:此题库为 Word 版,请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,关闭 Word 文档返回原板块。 考点 7 指数函数、对数函数、幂函数一、选择题1.(2014 辽宁高考理科3 ) .则13212,log,l3abc()()()()AabcBcCcDba【解题提示】结合指数函数与对数函数的图像及性质,判断 的范围,确定大小.,c【解析】选 C.由于指数函数 在 R 上为增函数, 则 ;2xy1032而对数函数 为 上的增函数,则 ;2logyx(0)logl对数函数 为 上的减函数,则 .12l 1122ll3综上可知, .cab2.(2014陕西高考文科T7 )下列函数中

2、, 满足“f =f f ”的单调递增函数是 ( )(x+) (x)(y)A.f =x3 B.f(x)=3x(x)C.f = D.f(x)=(x)x12 (12)【解题指南】由指数函数及幂函数的图像及性质可作出判断.【解析】选 B.根据函数满足“f =f f ”可以推出该函数为指数函数, 又函数为单调递(x+) (x)(y)增函数,所以底数大于 1,从而确定函数为 f(x)=3x.3.(2014 山东高考文科 3)函数 的定义域为( )1log)(2fA、 B、 C、 D、)20(, 2,0(,),【解题指南】 本题考查了函数的定义域,对数函数的性质,利用定义域的求法:1 、分母不为零;2、被开

3、方数为非负数; 3、真数大于 0.【解析】选 C由定义域的求法知: ,解得 ,故选 C.01log2x2x4. (2014山东高考文科 6)已知函数 的)10中.()log,aa,cxya图像如右图,则下列结论成立的是( ) A、 B、1,ca10c,aC、 D、0【解题指南】 本题考查了对数函数的图像与性质及图像平移知识.【解析】选 D. 由图象单调递减的性质可得 ,向左平移小于 1 个单位,故01a01c故选 D.5. (2014 山东高考理科 2)设集合 ,则 ( )2,0,1xyBxA BA2,0、 3、 31、C4,1、D【解题指南】 本题考查了绝对值不等式的解法,指数函数的性质,集

4、合的运算,可以先求出每个集合,然后再进行集合交集运算.【解析】选 C. 由 ,412,0,312 yxyBxxA所以 .3,B6. (2014 山东高考理科 3)函数 的定义域为( )2()log)1fxxA、 B、 C、 D、1(0,)2(,)1(0,2,(0,)【解题指南】 本题考查了函数的定义域,对数函数的性质,利用定义域的求法:1 、分母不为零;2、被开方数为非负数; 3、真数大于 0.【解析】选 C由定义域的求法知: ,解得 或 ,故选 C.01log2x2x107.(2014江西高考理科T2 )函数 f(x)=ln(x2-x)的定义域为( )A.(0,1) B.0,1C.(-,0)

5、 (1,+) D.(-,0 1, + )【解题指南】根据对数的真数大于零,转化为解一元二次不等式.【解析】选 C.要使函数有意义, 需满足 x2-x0,解得 x1.8.(2014 福建高考文科 8)8若函数 log0,1ayx且 的图象如右图所示,则下列函数正确的是( ) 【解题指南】利用图象的变换知识,或利用函数的增减性来排除干扰项。【解析】由 log01ayxa, 且 的图象单调递增可知, 1a故 A 选项中的函数为1xa,应该为减函数,故 A 错;B 选项中函数 yx,当 时,不能确定奇偶性,例如 2时为偶函数,所以 B 错;C 选项中函数 a,当 a 为奇数时,图象显然不过(1,1)点

6、;由 yfx与 yfx图象关于 y 轴对称可知,D 选项正确9.(2014 福建高考理科 4)4.若函数 log(0,1)a且 的图像如右图所示,则下列函数图像正确的是( )【解题指南】利用图象的变换知识,或利用函数的增减性来排除干扰项。【解析】B.由题, 3a,因此,A 选项函数为 13()xy,应在定义域是减函数,图象不对;B 选项函数为 yx,图象正确; C 选项函数为 3,在定义域内应是减函数,图象不对;而 3log()应与 3logx的图象关于 x 轴对称,因此不符10.(2014浙江高考文科8)与(2014浙江高考理科7)相同在同一直角坐标系中,函数 f aalog)(,0()的图

7、像可能是( )【解题指南】根据指数函数、对数函数、幂函数的图象与性质逐项分析.【解析】选 D.A 项中没有幂函数的图像;B 项中 (0)ayx中 1 , log(0)ayx 中01a ,不符合;C 项中 (0)ayx中 1 , log()ax 中 不符合;故选 D.12.( 2014辽宁高考文科3)与(2014辽宁高考理科3)相同1212,log,labc.则()()()()ABabCcabDcba【解题提示】结合指数函数与对数函数的图像及性质,判断 ,的范围,确定大小.【解析】选 C.由于指数函数 2xy在 R 上为增函数, 则1032;而对数函数 2logyx为 (0,)上的增函数,则lo

8、gl;对数函数12l为 (,)上的减函数,则1122ll3.综上可知, .cab二、填空题13. (2014上海高考理科9 )213(),()0_.fxfx若 则 满 足 的 的 取 值 范 围 是【解题提示】根据幂函数的图像特点可得.【解析】 2312()0, ()1,()(,1).gxhxfx 在 ( ) 上 是 增 函 数 , 且 gh=在 ( ) 上 是 减 函 数 , 且所 以 的 的 范 围 是0,.答 案 :14. (2014上海高考文科11)213(),()0_.fxfx若 则 满 足 的 的 取 值 范 围 是【解题提示】根据幂函数的图像特点可得.【解析】 2312()0,

9、()1,()(,1).gxhxfx 在 ( ) 上 是 增 函 数 , 且 gh=在 ( ) 上 是 减 函 数 , 且所 以 的 的 范 围 是0,.答 案 :15 ( 2014福建高考文科8)和(2014 福建高考理科 4)相同在下列向量组中,可以把向量 2,3a表示出来的是( )A. )2,1(),0(1e B . )2,5()1(e C. 653 D. 3, 【解题指南】 )(xfy与 )(xf的图象关于原点对称,结合图象找出结论【解析】只有 B 选项两个向量不共线,其它选项的向量都是共线的,不共线的向量方可成为基底,才可以表示向量 a16.(2014陕西高考文科T12)已知 4a=2

10、,lgx=a,则 x= .【解题指南】根据指数与对数运算即可求值.【解析】由 4a=2 得 a= ,又由 lgx=a 得 1 =x,即 x= .12 012 10答案: 1017.(2014陕西高考理科T11 )已知 4a=2,lgx=a,则 x= .【解题指南】根据指数与对数运算即可求值.【解析】由 4a=2 得 a= ,又由 lgx=a 得 1 =x,即 x= .12 012 10答案: 10三、解答题18. (2014上海高考文科20 )设常数 ,函数0aaxf2)((1 ) 若 =4,求函数 的反函数 ;a)(xfy1fy(2 ) 根据 的不同取值,讨论函数 的奇偶性,并说明理由 .)

11、(x【解题指南】(1)根据反函数定义可得原函数的反函数,但要注意定义域。 (2)根据奇偶函数的定义分类讨论,可得.【解析】 2124(1)4,()2,log,4, ()log,(,1)(,)1()2=,()0,0,1xxxxxxafyyyfxfaafR调 换 的 位 置 可 得若 为 偶 函 数 , 则 对 任 意 均 成 立 ,整 理 可 得不 恒 为 , 此 时2()()-)2- 0,10,1,(),xxxffaaf满 足 条 件 ;若 为 奇 函 数 , 则 对 任 意 均 成 立 , 整 理 可 得此 时 满 足 条 件 ;综 上 所 述 , =时 , 是 偶 函 数 ; =时 , f(x)是 奇 函 数 ;关闭 Word 文档返回原板块

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