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七年级上册第4课《夏商西周的兴亡》导学案.doc

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1、第 4 课 夏商西周的兴亡班级: 姓名: 小组: 编号: 主备人:厦门市国祺中学陈子清 参与者:吕剑青 【认定目标】(心中有目标,你就会走向成功 )1了解禅让制到王位世袭制的演变。2了解夏、商、西周三朝建立的时间、建立者、都城,及三朝更替的顺序。3归纳夏朝、商朝灭亡原因相同之处,明白“得道多助,失道寡助”的道理。【预习检测】你知道我国最早的国家是怎样建立起来的吗?请同学们认真阅读课文第 22 页“家天下的夏朝”一目的内容,回答:模仿 上面的知识结构图示法, 请同学们认真阅读课文 23 页“商汤灭夏”和 2526 页“武王伐纣”两个子目的内容,找出每个子目包含的知识点,并列出其知识结构:阅读课本

2、 24 页, “西周的分封制 ”回答下列问题: 一西周的分封制:1西周为什么要实行分封制? 2分封制有什么作用?历史条件: 时间: 建立者: 都城: 建立的政权机构: 。影响:_ 代替了 ,开始了“家天下”。1夏朝的建立相信你是最棒的!3西周的兴亡(武王伐纣)2商朝的建立(商汤灭夏) 动脑筋想一想【共同探究】(不依附,不从众,让思考成为习惯) 1你一定看过电视连续剧封神榜!剧中的哪吒和二郎神都是神通广大的英雄,他们帮助周武王打败了商纣王。你认为历史上武王伐纣是正义的还是非正义的?说说你的理由. 2.学习小组疑点、难点:【归纳整理】 填表:夏、商、西周的更替朝代 建立时间 灭亡时间 都城 开国君

3、主 亡国之君夏商西周【拓展练习】(拾级而上,顺达成功的顶峰!) (一)选择题1把全国划为“九州”,并铸造象征最高权利的“九鼎”的是( )A商纣王 B武王 C大禹 D夏桀2我国历史上第一个国家出现在( )A约公元前 771 年 约公元前 1600 年C约公元前 2070 年 约公元前 1046 年3我国历史上第一个奴隶制王朝的建立者是( ) A汤 B黄帝 C禹 D舜4标志着我国世袭制代替禅让制的是:( )A禹传位给伯益 B禹传子,家天下 C舜传位给禹 D启打败有扈氏5商朝在历史上又被称为殷,是因为下列哪一事件( )A商汤灭夏 B武王伐纣 C盘庚迁都 D平王东迁6为西周的建立奠定基础的关键战役是:( )A阪泉之战 B打败有扈氏 C逐鹿之战 D牧野之战7在建筑物上使用瓦开始于下列哪个朝代?( )A夏朝 B东周 C西周 D商朝8夏朝建立于公元前 2070 年,这一年是( )A21 世纪 70 年代 B公元前 21 世纪 70 年 C公元前 20 世纪 70 年代 D 20 世纪70 年代(二)简答题 请你写出商朝建立、稳定、灭亡的三个标志事件。夏朝和商朝灭亡的共同原因是什么?给后世留下什么启示?反思:看谁做得最快最好,你可不要落后哟!哪吒 二郎神杨戬

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