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同步教学案系列丛书 人教版八年级语文上册习题 19 《生物入侵者》预习检测及答案.doc

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1、一、给下列加粗字注音 (5 分)入侵( ) 归咎( ) 厄运( ) 酝酿( ) ( ) 二、在括号内填上恰当的字,并解释这个词语和括号内的字(6 分) 1无动于( ): 2 ( )所欲( ): 3束手无( ): 三、指出下列语句的说明方法,写在括号内(4 分) 1近年来,由于引进五彩斑斓的观赏鱼而给某些地区带来霍乱病源的消息时常见诸报端。 ( ) 2专家们把这种原本生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的生态环境中的“移民“ 称为“生物入侵者“。 ( ) 3在自然条件卞,一颗蒲公英的种子可能随风飘荡几十千米后才会落地。 ( ) 4事实上许多“生物入侵者”正是搭乘跨国贸易的“ 便车”达到“ 偷渡

2、”目的的。 ( ) 四、阅读下文,完成文下题目。 (共 15 分) 如果一个物种在新的生存环境中不受同类的食物竞争以及天敌伤害等诸多因素制约,它很可能会无节制地繁衍。1988 年,几只原本生活在欧洲大陆的斑贝(一种类似河蚌的软体动物)被一艘货船带到北美大陆。当时,这些混杂在仓底货物中的“偷渡者”并没有引起当地人的注意,它们被随便丢弃在五大湖附近的水域中。然而令人始料不及的是,这里竟成了斑贝的“天堂”。由于没有天敌的制约,斑贝的数童便急剧增加,五大湖内的疏水管道几乎全被它们“占领”了。到目前为止,人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元。来自亚洲的天牛和南美的红蚂蚁是另外两种困扰美国人的“入侵者”

3、,前者疯狂破坏芝加哥和纽约的树木,后者则专门叮咬人畜,传播疾病。 “生物入侵者“在给人类造成难以估量的经济损失的同时,也对被入侵地的其他物种以及物种的多样性构成极大威胁。二战期间,棕树蛇随一艘军用货船落户关岛,这种栖息在树上的爬行动物专门( )鸟类, ( )鸟巢, ( )鸟蛋。从二战至今,关岛本地的 11 种鸟类中已有 9 种被棕树蛇赶尽杀绝,仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减,随时有绝种的危险。一些生物学家在乘坐由关岛飞往夏威夷的飞机上曾先后 6 次看到棕树蛇的身影。他们警告说,夏威夷岛上没有任何可以扼制棕树蛇繁衍的天敌,一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将在劫难逃。 1请在括号内填上恰当

4、的动词。 (3 分) 2如何理解这里竟成了斑贝的天堂” 一句中的“ 竟”字,它起到了什么作用?(2 分)3第一段中为什么在形成“生物入侵者”的过程中,强调“不受同类食物竞争”和“ 不受天敌伤害”这两个条件呢?(2 分)4第一段中用两处事例来说明其危害,请说说作者在材料安排上有什么不同。 (3 分)5 “生物入侵者在给人类造成难以估量的经济损失的同时,也对被入侵地的其他物种以及物种的多样性构成极大威胁”在文中起什么作用?其中“以及物种的多样性”是否重复,能否去掉?为什么?(5 分) 参考答案:一、qn ji yn ning二、1衷;一点也不动心,不为感情所动;衷,内心。 2为;为;想干什么就干什

5、么,任意行事(贬义) ;为,做。 3策;像手被捆住一样,一点办法都没有;策,计谋。三、1举例子 2下定义、打比方 3举例子、列数字 4打比方四、1捕食;偷袭;吞食2 “竟”是出乎意料的意思。表示由于人们的疏忽,几只斑贝的数量急剧增长,几乎“占领”了五大湖内的全部疏水管道,这是人们始料未及的。3生物的自然存在和发展,是有一定的规律的,这种规律就是英国生物学家达尔文所总结的“物竞天择”和“适者生存” 。如果“不受同类的食物竞争”和“不受天敌伤害 ”,那么“生物入侵者”就可以毫无节制地繁衍,肆意泛滥,就会对人类造成严重的危害及威胁。4作者在这两处事例的安排上注意了详略处理。第一个“斑贝”事例说明得较为详细,其中运用了“几只”与“数十亿美元” 进行对比,说明其危害之大;第二个 “天牛和红蚂蚁” 事例,说明得较为简略,主要说明了它的危害。5在文中起到了承上启下、过渡的作用。不是重复,不能去掉。这句话是说“生物入侵者”不仅对入侵地的其他物种构成威胁,而且对“物种的多样性”也造成威胁,使生物界的物种种类日趋减少。

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