1、学优中考网 2010 年中考复习语文综合性运用精练 100 套第六辑264 月 23 日，是“世界读书日” ，班里准备在这天下午 3 点。在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你参与了这次活动。请你按要求完成以下任务。（1）为营造活动氛围，教室里需要张贴几条名人语录，请你推荐则有关读书的名人名言。 (2 分)（2） “小演说家”明明准备在活动中作“我是如何读书的”主题演讲。他为撰写演讲稿搜集到以下三则材料，但有一则不符合他演讲的主题要求，请你帮他找出来，并说明不符合要求的理由。 (5 分)材料一：现在常听人说：“多读杰作，学取技巧。 ”这话是不错的，但倘使他读杰作的时候，心里总惦记着“快学
2、技巧呀!”他在杰作的字里行间时时都发生“这是不是技巧”的问号，那他决学不到什么技巧。(节选自茅盾论“入迷” )材料二：那些有学问对我有用处的书，我用吃橄榄的办法阅读，反复咀嚼，徐徐品味；那些有学问然而对我用处不大的书，我用吃甘蔗的办法阅读，啜其甜汁，吐其渣滓。 (节选自李国文我的阅读主张)材料三：最近，东方图书市场内各类包装精美的高价图书特别畅销，不少人买了是作为礼品送给亲戚朋友的。对此现象，有关学者认为，将包装精美的图书作为礼品送给别人，虽然从某种程度上体现了人们对文化的重视，但如果仅限于此，就会流于形式，导致读书浮华风气的蔓延。 (摘自 3 月 8 日今日早报)（3）4 月 22 日下午，
3、你去邀请语文王老师参加这次班会活动。请你将对王老师说的话写出来。 (4 分)（4）为配合这次活动，班里还准备办一份读书小报。请你参考下面的示例，为这份小报拟写一个栏目名称，并简要介绍这个栏目的内容。(栏目名称为 4 个字) (4 分)【示例】栏目名称： 栏目内容简介：介绍、浏览名著佳作栏目名称： 栏目内容简介： 参考答案:（1）如：生活里没有书籍，就好像没有阳光。(莎士比亚) 读书破万卷，下笔如有神。(杜甫)（2)第三则不符合要求。因为第三则是对社会上读书浮华风气的批评，与演讲的主题无关。(答出“第三则不符合要求”得 2 分，说明理由得 3 分。意思对即可得分)（3)示例：王老师，明天下午 3
4、 点，我们班在教室里开读书主题班会，请您到场指导。(答出称呼、时间、地点、内容得 3 分，符合口语表达特点得 1 分。意思对即可得分)（4)如：l 文苑撷英 点评、赏析佳作片段 (栏目名称 2 分，栏目内容简介 2 分)27为了研究中学生名著阅读的现状，赵明等五位同学组成了研究小组。他们对城乡 213名九年级学生进行了问卷调查，下面三则材料是调查结果。读后按要求答题。材料一 14 部推荐名著阅读情况：阅读人数居前五位的名著是安徒生童话 西游记鲁滨逊漂流记 水浒和格林童话 。材料二 影响阅读名著的原因：原因 人数 所占比例A.找不到书 70 33B.没时间 105 49C.不喜欢 38 18材料
5、三 除推荐名著外，还有很多作品深受同学们喜爱。阅读人数高居第一、二位的，分别是三国演义 红楼梦 ，还有相当数量的同学阅读了呐喊和聊斋志异 。在外国作品中， 汤姆索亚历险记 简爱和巴黎圣母院是最受欢迎的三部。同学们说，广泛阅读文学名著，可以增长知识，丰富情感，提升文化品位。成长，离不开文学名著的滋养。（1）材料一中的五部名著，均有想象丰富、情节曲折生动、人物形象鲜明的特点。请任选一个特点，从五部名著中找出一个例子，作具体分析。 （4 分）书 海 泛 舟学优中考网 （2）仿照下面的例子，对材料二的图表作说明和分析（从 B、C 中任选一项） 。 （3 分）例：选 A说明：认为影响自己阅读名著的原因是
6、“找不到书”的同学有 70 人，占被调查人数的33。分析：学生本人和家庭藏书不多，而学校和社会上的图书馆又未能提供方便的借阅条件。另外，书价过高也是一个重要因素。选说明：分析：（3）小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用” 。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面。要求语言得体，有理有据。可适当运用材料三的内容。 （3 分）【参考答案】（1） （例子与特点一致 2 分，作分析 2 分。共 4 分）（2）示例：B 认为影响自己阅读文学名著的原因是“没时间”的同学有 105 人，占被调查人数的 49 一是学生课业负担过重，二是部分同学的课余时间被用来看电视或上网等，挤占
7、了阅读名著的时间C 认为影响自己阅读文学名著的原因是“不喜欢”的同学有 38 人占被调查人数的18 这部分同学大都没有养成读书的习惯，未能从读书中获取教益和乐趣。个别同学有欣赏趣味低俗化的倾向（说明图表 1 分，作分析 2 分。共 3 分）（3） （语言得体 1 分，有理有据 2 分。共 3 分）28请你参加与传统文化有关的学习活动，并完成下列题目。 （9 分）（1）根据所提供的信息填写相应的节日名称。 （2 分）农历九月初九日，有敬老和登高的风俗。 （ ）公历 5 月第二个星期日，用康乃馨花表达感恩之情。 （ ）（2）请根据下表显示的调查结果，回答下面问题。 （7 分）认同程度调查结果统计表
8、项目对象 认可度 快乐度结果节日 老年人 中年人 青年人 老年人 中年人 青年人春节 高 高 中 高 中 低圣诞节 低 中 高 低 中 高请简要概括青年人对中国传统节日和“洋”节日的认同情况（不超过 25 个字。 ） （2分）你认为产生这种现象的原因是什么？请谈谈看法。 （2 分）结合“相关链接” ，就如何“保卫”传统节日提出你的建议。 （3 分）参考答案：（1）重阳节 母亲节（2）答出“对洋节日的认同度高于中国传统节日” （或：更喜欢“洋”节日） ；或“对洋节日认同度高，对中国传统节日认同度低”即可得 2 分。只单方面答出对“洋”节日或中国传统节日的认同度情况，得 1 分。“洋”节日较传统节
9、日形式新颖活泼，新鲜感强，符合青年人好奇和求新的心理。或：认同感高的“洋”节日生活气息和人文色彩较浓厚，符合人们的情感需要和精神追求。加强保护传统节日的宣传力度，提高认识，增强保护意识。或：加大政府保护和扶植力度，尽早将一些重要且影响较大的传统节日纳入“申遗”程序。或：进一步加强国际间文化交流，扩大中国传统节日在国际上的影响力和认同感。或：保护传统节日也要树立品牌意识，可精心打造一批知名节日。或：应坚持继承、保护、改造、创新并重原则，挖掘传统节日的文化内涵，使其更生活化，人文化。29班级开展“共建绿色家园”的专题活动，请你参与。（1）下面是班级倡议书的部分内容，请你找出画线部分有语病的一处。(
10、 )(2 分) 学优中考网 【绿色倡议】(A)共建绿色家园的理念逐渐深入人心。我们深刻认识到，(B)环境治理一定要避免不能陷入污染一治理一再污染的恶性循环。这就需要从源头治理南京的山水。为了保护南京的“绿肺” ，(C)中山陵园管理局已于去年底提交了申报“世界自然与文化遗产 ”的方案。作 为中学生，(D)我们也要积极行动起来，为建设绿色家园贡献自己的力量。【绿色行动】（2）下面是赵建同学有感于这次活动写的一篇随笔，请你根据语境为文中空缺处填写恰当的词。 (2 分)在共建绿色家园的历程中，我们有大多的感动。责任，感动着我们。改善城市形象，让环境更美好，让生活更舒心，这份责任激励大家迎难而上，负重拼
11、搏。_。感动着我们。从城市到农村，从机关干部到普通市民，全市上下团结一心，共 同诠释“绿色南京”的内涵。 _，感动着我们。树上的小鸟多了，水里的游鱼多了；大街小巷整洁多了，邻里相处和睦多了。如果留心，类似的细节还有很多很多。（3）李响同学搜集到下面一组图，请你解说。(4 分)根据组图，简要说明国民日常使用交通工具的变化。(2 分)1979 年一 2009 年的变化体现了 ，对 2019 年的预测表明 _ 。(2 分)参考答案：(1)(2 分)B (2)(2 分)团结 细节 (每处 1 分) (3)(4 分)国民日常交通工具 1979 年主要是自行车，到 2009 年小汽车越来越多，2019 年
12、自行车将成为新宠。(2 分，意对即可) 国民生活水平有很大提高(1 分) 国民环保观 念增强(或：国民崇尚绿色环保国民健康意识增强)(1 分)30请你参加与“我爱我的祖国”主题教育有关的综合性学习。(9 分)(1)请为下面的实施方案补充活动主题。(2 分)要求：任选一个节日；补充的主题应突出节日特点，并与已有“活动主题”的语言形式相同。实施方案日期(2009 年) 节日 活动主题4 月 4 日 清明节 祭奠英灵，缅怀先烈5 月 1 日 劳动节5 月 28 日 端午节10 月 1 日 国庆节10 月 3 日 中秋节(2)你们班参加歌咏比赛的曲目是歌唱祖国 ，请根据歌词说说选择这首歌曲的理由。(2
13、 分)歌唱祖国(歌词)五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌嚼我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。英雄的人民，站起来了!我们团结友爱坚强如钢(3)请为我们伟大的祖国写一段祝福语，用上提供的词语。 （50 字左右)(3 分)幸福安康 繁荣昌盛(4)请写出借“月亮”思念亲人的连续的两句古诗(词)，表达我们对台湾同胞的思念之情。(2 分)参考答案：（1）劳动节体验劳动，歌唱明天学优中考网 端午节纪念屈原，弘扬传统国庆节感受成就，祝福祖国中秋节诵读诗赋，期盼统一（2）答案示例：表达了胜利的喜悦和自豪。表现了对祖国美好未来的憧憬。歌颂了祖国的壮丽河山。表现了中华儿女团结奋进、自信乐观的精神风貌。 评分标准：答出两点，得 2 分。意思对即可。共 2 分。（3）答案示例：我衷心祝福亲爱的祖国经济飞速发展，社会安定和谐，人民幸福安康。愿祖国的明天更加繁荣昌盛 。 评分标准：能恰当使用提供的词语，得 1 分；能表达出祝福祖国之意，得 2 分。共 3 分。答案示例：示例一：共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。示例二：海上生明月，天涯共此时。示例三：但愿人长久，千里共婵娟。示例四：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?评分标准：必须是借月表达思念之情的相连的诗句，书写无误，得 2 分。共 2 分。学优中考，网
