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百分闯关九年级语文下册(人教版)教学检测:第三单元测试卷.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4487774 上传时间:2018-12-30 格式:DOC 页数:6 大小:72KB
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1、第三单元测试卷时间:120 分钟 满分:120 分二 来源:学优高考网 来源:学优高考网 gkstk题号来源:gkstk.Com一来源:gkstk.Com来源 :学优高考网来源:学优高考网gkstk(一) (二) (三) (四)三得分一、积累与运用(25 分)1下列加点字的注音完全正确的一项是( B )(2 分)A挟卷(ji) 云翳(y) 浩瀚(hn) 渺小(mio)B荫庇(yn) 佝偻(gu) 踝骨(hui) 馈赠(ku)C袅袅(nio) 沙砾(n) 愤懑 (mn) 瞭望(lio)D孱弱(cn) 臆测(y) 沉湎(min) 枭鸟(xio)2下列语句中加点的成语使用有误的一项是( A )(2

2、分)A为了实现心中的梦想,在中考冲刺阶段 ,同学们刻苦学习,几乎达到了忘乎所以的程度。B在乒乓球世锦赛中,李晓霞针对对手的特点 ,随机应变,巧妙运用各种战术,赢得胜利。C人生路上有时山高难攀, 海阔难越,只要我们锲而不舍,定会登上理想之巅,到达梦想之岸。D四川爱乐交响乐团每月举办的免费音乐会 ,将音乐无与伦比的美,带给了成都的广大市民。3(2015,丹东)下列句子没有语病的一项是( C )(2 分)A为了培养学生生活技能, 学期末,举办了一场别开生面的生活技能大赛。B有人说,人只有到了中年之后 ,就能深切地体味到人生的意义、责任和问题。C教师要用欣赏的眼光看待学生的优点,用发展的眼光看待学生的

3、不足。D为了防止“中东呼吸综合征 ”不流入我国,海关严格排查入境人员。4下面句中的标点符号使用不正确的一项是( D )(2 分)A “中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。B有位哲人说过:“这个世界上 ,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。 ”C给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑 ,那是鼓励。D挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?5(2015,安顺)根据语境,仿照画线句,将下面的句子补充完整。 (2 分)示例:如果是小草,就不要羡慕大树的伟岸参天,你依然可以在花丛下透出凉意。(句式大致相同,表意清楚,句意连贯即可);如果是麻雀,就不要羡慕雄鹰的搏

4、击飞翔,你依然可以在枝丫间寻找快乐;如果是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山涧自由流淌。生而为人,就不要羡慕别人的天赐良机,走自己的路,给自己一方天空。6(2015,黔南)下列说话得体的一项是( C )(2 分)A你已经交了作业,课代表仍在追要 ,你说:“难道要我交两遍不成?”B同学邀你到他家去玩,你说: “行,届时我一定光临寒舍。 ”C你对比赛得了名次的同学说:“祝贺你,有什么好经验向我介绍介绍好吗?”D你去办公室问老师问题, 你说:“老师,我来不耻下问了,请给我讲讲这个题。 ”7阅读下列材料,回答后面的问题。(7 分)“我得往前走吗,先生?”我问, “我得离开桑菲尔德吗?”“我

5、相信你得离开,简。我很抱歉,简妮特,可是我真的相信你得离开。 ”这是个打击,可是我没有让它把我打垮。“好吧,先生,往前走的命令一来,我就可以走。 ”(1)上述文字节选自世界文学名著简 爱 。主人公简爱在桑菲尔德庄园中的身份是家庭教师,这个“打击”是指罗切斯特要和别人结婚(或主人让简 爱离开庄园)。(4 分)(2)从上述文段中可以看出简 爱的性格特点是提示:能围绕具有独立人格和尊严、追求平等、敢于反抗、勇于追求个人幸福等回答出一个要点即可。(3 分)8(2015,衡阳)综合性学习。(6 分)(1)某校需制作介绍爱因斯坦科学成就的信息卡,挂在物理实验室的墙上。请你从下列信息中筛选出三则有效信息。(

6、3 分)爱因斯坦 阿尔伯特爱因斯坦 (18791955) 。物理学家。生于德国 ,1933 年因受纳粹政权迫害,迁居美国。最重要的是在二十世纪初的一些新发现的推动下,建立了狭义相对论;并在这基础上推广为广义相对论。提出了光的量子概念,并用量子理论解释了光电效应、辐射过程和固体的比热。在阐明布朗运动,发展量子统计法方面都有成就。后期致力于相对论“统一场论”的建立,企图把电磁场和引力场统一起来,惜无成效。爱因斯坦的理论,特别是相对论,揭示了空间时间的辩证关系,加深了人们对物质和运动的认识,无论在科学上,还是在哲学上,都具有重要的历史意义。筛选的信息:。(只填序号 )(2)科学进步离不开科学精神。阅

7、读下面材料,你认为最重要的科学精神是什么? (3分)材料一:意大利物理学家、天文学家和哲学家,近代实验科学的先驱者伽利略说:“一切推理都必须从试验中得来。 ”材料二:爱迪生做了 1600 多次耐热材料和 600 多种植物纤维的实验,才制造出第一个炭丝灯泡,可以一次燃烧 45 个钟头。后来他在这基础上不断改良制造的方法,终于推出可以点燃 1200 小时的竹丝灯泡。示例:实践出真知,科学离不开实践。二、阅读理解(45 分)(一) 月下独酌(其一)(6 分)李 白花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时相交欢,醉后各

8、分散。永结无情游,相期邈云汉。9诗人笔下,月亮不仅是美好事物的象征,也成了诗人思想感情的寄托。诗中“月”的形象有什么特点?(3 分)诗人借助丰富想象,赋予月亮浓厚的感情色彩,把它描绘得善解人意、可喜可亲,仿佛成了诗人可以倾诉心声的知音。10诗人与明月之间亲密欢洽的举动表达了作者怎样的思想感情?(3 分)诗人与明月之间的亲密欢洽,更加反衬出诗人在人世间的孤独寂寞情怀,从侧面表现了诗人对现实社会的愤懑和厌恶,也表现了诗人遗世独立的高洁人格。(二)时光不旧,只是落满尘灰(2015,郴州)(13 分)朱成玉那时我 20 岁,却在经历人生的秋天,满目落红,遍地枯草,大有“晚景凄凉”的味道。在我自己看来,

9、当时的窘境甚至不如隔壁的那个孤寡老人。他没有退休金,每日里靠捡拾垃圾艰难度日。喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。只有在喝点小酒的时候,那院子里才有了点儿活人的气息。那样的时候,我甚至能听到他哼着一些古老而神秘的曲调。他的院子里堆着的都是捡来的没来得及去卖的破烂,就是这廉价的破烂,竟然也遭遇了盗贼。那盗贼就是我。高考落榜后,父母让我去工厂做学徒工,我不去,关起门来坚持写作,梦想有一天可以写出名堂来。苍白无力的青春,空洞的辞藻,自然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得颓废,抽烟酗酒打架“无恶不作” ,邻家隔几天就上门来和父母讨说法,父母气急败坏,不再给我零花钱,任凭我“自生自灭” 。我要

10、写稿投稿,没钱买稿纸和邮票,只好打了他的主意,因为我注意到,他那些垃圾里,有一些本子,是可以拿来用的。他并没有太严厉地呵斥,只是对我说:“你不好好读书,来这破烂堆里翻个啥?破烂就是破烂,还能翻出什么稀罕玩意来?”说完他就往那堆破烂里一躺,和那堆破烂融为一体,好像要告诉我,那破烂是他的,也就他把那破烂当有用的东西吧。 “嘿嘿,我也是个破烂。你来翻翻,看我口袋里有没有点儿值钱的东西。 ”我的脸羞臊得通红,只好和他坦白,说自己看中了他捡来的那些本子。“不过话说回来,破烂也分两种,一种是完全没有用的,一种是还有一点利用价值的,比如我捡的这种,还是可以换回一点钱的。 ”那天他喝了酒,心情不错,没有和我发

11、火。借着酒劲儿,还对我进行了一番教诲, “人啊,不管多糟糕,哪怕你狼狈得像个垃圾一样,只要用心,你也会是那可以回收利用的垃圾。相反,你若自暴自弃,沉沦堕落,那么你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱。 ”听着这话,一点不像一个捡破烂的老人说的,反倒像我的语文老师在课堂上给我讲的。为了“惩罚”我,他说, “去给我把窗玻璃给擦了吧,很久没擦了,都看不到外面的东西了。 ”我只好乖乖地去擦玻璃。玻璃擦干净了,晦暗的屋子一下子亮堂了起来。他心情很好,招呼我喝一口。我捏着鼻子喝了一口,辣得不行,直吐舌头,他倒是乐得前仰后合。最后,他在自己的垃圾里仔细挑拣,把那些我能用到的本子都给了我。“该惩罚也惩罚了,不过你

12、既然帮我把玻璃擦得那么干净,也得奖励奖励,这些就奖励给你吧。 ”我流着泪接过那一摞本子,脏兮兮、皱巴巴、已近迟暮的本子,我却坚信自己,可以在那上面写出干干净净、青春靓丽的文字来。一度以为,自己荒废了光阴,不可救药。但这个可敬的老人让我知道,时光还没有被我用旧,只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦,那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。(选自 2014 年第 6 期当代青年 )11请用简洁的语言归纳本文所写的事情。(3 分)颓废的“我”遇到一位靠拾垃圾艰难度日的老人。在他的启发下, “我”决心重树自信,振作起来,走出人生的低谷。(或:一位老人靠拾垃圾艰难度日,却乐观自信。这使颓废的“我”决心重

13、树自信,振作起来,走出人生的低谷。)12文中这位老人的可敬可爱表现在哪些方面?(3 分)虽生活“狼狈” ,却乐观自信;对“我”偷本子的行为,能宽容以待,体现出他的善良宽厚;对“我” ,既有“擦窗户”的惩罚式教育,更有“奖本子”的激励与帮助,是个富有智慧、善于启发的老人;幽默风趣,和蔼可亲。13请从写法和内容两个方面赏析文中画横线的句子。(4 分)(1)那时我 20 岁,却在经历人生的秋天,满目落红,遍地枯草 ,大有“晚景凄凉”的味道。采用比喻修辞,形象生动地写出“我”消极、颓废的人生窘境。(或:设置悬念,总写“我”的消极、颓废,为下文偷本子、遇老人等情节作铺垫。)(2)最后,他在自己的垃圾里仔

14、细挑拣,把那些我能用到的本子都给了我。动作细节描写,体现老人对“我”真诚、尽心的关心帮助,突出他的宽厚、热心。14结合生活体验,说说第段画波浪线句子给了你怎样的启示。(3 分)启示:人生境遇或顺利或窘迫,只有自我珍惜,自我努力,才能有所成就,实现自己的人生理想,成为对家庭、对社会有价值的人。(三) 橡树之谜(2015,哈尔滨)(16 分)一个严寒的冬季,我和几个从没见过寒带原始森林风光的年轻人,到原始森林去探险观光。为了躲避一头受惊扰而暴怒的黑熊,我们在惊恐中拼命地奔跑,等我喘着粗气停下来的时候,发觉自己掉了队,已是孤身一人。我在莽苍阴森、遮天蔽日的林海深处,迷失了方向。我在森林中兜转。两天后

15、,我拖着沉重的双腿走出了林海,走进了一片低矮的橡树林。我只觉得眼前突然一亮:我终于见到了完整的太阳!见到了完整的太阳,见到了橡树,我的心中就燃起了生命的希望。我知道,橡树的果实橡子,是可以食用的。小时侯,我曾吃过橡子面制作的食品,不仅耐饥饿,口感也不错。我急不可耐地寻找橡子,可树上的橡子都被鸟儿和松鼠吃掉了,只留下空空的壳。我趴在地上,扒开积雪,挖地三尺,还是一无所获。我绝望地靠在一棵枯死的橡树上。凛冽的寒风一阵紧一阵,吹得饥肠辘辘、精疲力竭的我一阵紧一阵地颤抖。我觉得自己也变成了一副空荡荡的躯壳。对生命的渴望使我作出最后的努力。我使尽最后的力气,用匕首刮剥枯死的橡树树皮,想用它们燃起一堆篝火

16、驱散寒冷。就在这时,奇迹发生了:被刮去树皮的树干上有许多小洞,每个小洞都镶嵌着一粒橡子饱满成熟的橡子,珍珠般闪亮的橡子!这真是大自然的恩赐啊,幸运之神又一次眷顾了我。我噙着泪,疯狂地用匕首挖着小洞里的橡子。那树干,缀着一个个小洞,每个小洞,不大不小,不深不浅,刚好镶进一粒橡子,简直就是一件完美的艺术品!篝火在欢快地跳跃着,映红了洁白的雪地,橡树林显得分外绚丽。我用烤熟的橡子驱散了绝望,恢复了体力,靠北斗星认准了方向,最后回到了驻地。同伴们听了我的奇特经历万分惊讶,我的内心深处也沉淀着一个难解的谜。前不久,遇到一位研究寒带原始森林的专家,他说:“拯救了你生命的不是什么神灵,而是森林中常见的啄木鸟

17、。啄木鸟同许多在寒带森林定居的动物一样,每年秋季都要为自己贮存食物过冬。为了不使贮存的食物被其他动物盗走,它想方设法巧妙地在树上啄洞,把食物贮存在其中。 ”我惊呆了,好半天默然无语当年拯救我生命的,竟然是啄木鸟!专家还告诉我:“啄木鸟贮存食物只选枯死了的树,它们甚至比人类更懂得保护养育了它们的大森林。 ”啊,我的橡树,我的啄木鸟,你们现在还好吗?15为什么说“见到了完整的太阳,见到了橡树,我的心中就燃起了生命的希望”?(3 分)见到了完整的太阳,意味着“我”走出了林海,视野更加开阔, “我”更容易辨明方向,找到归途;见到了橡树, “我”知道橡子可以食用充饥, “我”就能恢复体力,保住性命,所以

18、“我”心中就燃起了生命的希望。16为什么“我觉得自己也变成了一副空荡荡的躯壳”?(3 分)“我”饥肠辘辘,肠胃空空;“我”丧失希望(失去了精神支撑) ,内心空空,所以觉得自己变成了副空荡荡的躯壳。17选文第段画线句子表现了“我”怎样的心理?(3 分)极度喜悦、深深感激、十分急切。(几经失望后获得生机, “我”极度喜悦;对大自然的恩惠和幸运之神的眷顾, “我”深深感激;“我”想尽快挖出橡子果腹的心情十分急切。)18第段中“难解的谜”指的是什么?其谜底又是什么?(3 分)“难解的谜”是为什么在枯死的橡树干上有许多小洞,而且每个小洞里都镶嵌着一粒橡子。 “谜底”是啄木鸟为了贮存食物过冬,在枯死的橡树

19、上啄洞,把食物贮存其中。19文中“我”的经历和啄木鸟的做法,分别给了你怎样的人生启示?(4 分)(1)“我的经历”给你的人生启示:人陷入困境( 绝境)时,不能轻易失去希望,放弃努力。(2)“啄木鸟的做法”给你的人生启示:人类应该像啄木鸟一样注重保护自己赖以生存的家园。(四) 善言是一种美德(10 分)生活中,我们常为如何融洽地与人交流而煞费苦心。其实,想营造愉快、真诚的谈话环境,是有基本的规律可循的,其中很重要的一点就是口出善言。这里的善言,指说的话不仅能让人乐于接受,而且能使人获益。荀子说:“与人善言,暖于布帛。 ”所以说,口出善言,是我们在与人交往中应该珍视的美德。善言,可以给身处困境的人

20、自信和力量。善言暖心,面对身处困境中的人,我们不妨多说一些美丽的善言,使人奋发自强。一次语文课,一位个子矮、有些跛脚的学生在黑板上默写生字。他刚刚够到黑板,写字要斜着身子,字迹歪歪斜斜,很难看。然而老师点评时却说:“这些字,好像从地里拱出来的小嫩芽。虽然乱了一些,但是,说不定就是这些嫩芽,将来会开出世界上最美的花朵呢。 ”就是这一句话,改变了这个自卑孩子的命运。在以后的人生道路上,他变得开朗自信起来。经过多年的打拼,成为一个小有名气的企业家。当年正是老师用一句生动形象的比喻给了他信心与力量,帮助他走出自卑的困境,使他走向成功。由此可见善言的魅力。善言,可以让困惑迷失的人找到前进的方向。马来西亚

21、著名华语歌手曹格,在一次醉酒打人被曝光之后,人气骤然下降,陷入了前所未有的人生迷茫之中。无助的他打电话给刘德华。刘德华说:“你今年 30 岁,这么早发生这事对你是好事,是上天给你改过的机会,你要好好改过,否则只有两个字:收工。 ”刘德华的话,让曹格如梦初醒。他痛定思痛,重塑形象,终于又获得了成功。刘德华的话让迷茫的曹格重新燃起了希望,找到了人生的方向。生活中,每个人都有困惑迷失的时候,一句善言,犹如一盏指路明灯,它能使人在黑暗中看到光明,从而走出人生的阴霾。善言,可以化解矛盾、促进事业的成功。美国南北战争中,平民出身的格兰特将军与韦策尔将军脾气不合,作战中不能有效地沟通。韦策尔强烈要求林肯总统

22、撤掉格兰特的军职,理由是格兰特喝酒太多。林肯找到格兰特,对他说:“格兰特将军,我真的为你感到欣慰,你的部下和同事都在夸你总是打胜仗,韦策尔将军还很欣赏你酒后不慌乱的风度。要是战争结束了,我一定请你喝酒。 ”听到这些话后,格兰特主动与韦策尔将军打配合战,为结束南北战争立下了赫赫战功,并与韦策尔将军建立了深厚的友谊。林肯总统的善言,成为两人和好的桥梁,使两人并肩作战,最终取得了南北战争的胜利。试想,如果林肯总统真的撤掉了格兰特,不仅会使两人结怨,甚至可能影响南北战争的进程。因此,我们要学做报喜的“喜鹊” ,这有益于人际关系的和谐、事业的发展。_20本文的中心论点是什么?(2 分)中心论点:善言也是

23、一种美德。(或:口出善言,是我们在与人交往中应该珍视的美德。21文章是从哪几个方面来论证中心论点的?(3 分)从以下三个方面论证:善言,可以给身处困境的人自信和力量;善言,可以让困惑迷失的人找到前进的方向;善言,还可以化解矛盾、促进事业的成功。22文章第段采用了什么论证方法?并分析其作用。(2 分)举例论证。跛脚男孩的故事具体而充分地证明了“善言,可以给身处困境的人自信和力量”的观点,更具有说服力。23本文采用了“总分总”的论证结构,请你根据对文章内容的理解,给文章补充一个恰当的结尾段。(3 分)示例:善言往往能体现一个人真实而善良的内心,他人也可能因一句善言而从此发生改变。所以,如果我们都能在生活中时时谨记口出善言,那我们就拥有了一份美德。三、作文(50 分)24请以“有种幸福在心间”为题目,写一篇作文。要求:(1)立意自定,文体自选;(2)不少于 600 字;(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

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