1、一、填空。（1） 沁园春雪 ，作者_， “沁园春”是_名， “雪”是_，体裁是_，这种体裁也叫_。（2）毛泽东在沁园春雪中化静为动，气势奔放的句子是“_” 。（3）欣逢母校百年校庆，一位海外归来的老学者回顾了母校的百年沧桑之后，又对满堂学子深情地说道“_” 。（用毛泽东沁园春雪中的名句填写）（4）填写出卜算子咏梅的小序“_” 。来源: 学优中考网（5）. 高尔基是前_无产阶级革命作家，他的小说有自传体三部曲_ _ 。 海燕是高尔基在 1901 年 3 月写的“幻想曲”_的结尾部分，原题为“海燕之歌”。（6）. 选择恰当的词语填空。 （飞翔 飞舞 飞窜）a 在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在
2、高傲地_!b 海鸥在大海上_。二阅读下文，回答问题。1、北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。a 这段文字描绘的是一幅_图。其中属于静态描写的有_，属于动态描写的有_。b“望”字在这段文字中的作用是（ ）A总起 B总括 C统领下文（3） “望”的领起内容是_。（4）这一段的表达方式有（ ）A记叙 B抒情 C议论 D描写 E说明（5）属于虚写的句子有_。（6） “望长城内外”一句的朗读节奏是（ ）来源:学优中考网A望长城内外 B望长城内外 C望长城内外（7）指出下列句子使用的修辞手法。千里冰封，万
3、里雪飘。 （ ）长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。 （ ）山舞银蛇，原驰蜡象。 （ ）欲与天公试比高。 （ ）（8） “江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”在词中起了_的作用。（9） “山舞银蛇，原驰蜡象” ， “山” 、 “原”都是静的，却写它们“舞”和“驰” ，为什么这样写？给你的感受怎样？三、下面各句中的破折号各属哪种用法？将选中的答案的字母填入各句后的括号内。 A.表示后面是解释说明部分； B.表示语意的转折或跃进；C.表示声音的延长；D.表示两个破折号之间是解释说明部分；E.表示强调； F.表示后面是引文 1.它叫喊着，就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。 （ ） 2.在这叫
4、喊声里，充满着对暴风雨的渴望！（ ） / 523.海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，呻吟着，（ ） 4.海鸭也在呻吟着，它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐（ ） 5.看吧，它飞舞着，像个精灵，高傲的、黑色的暴风雨的精灵，它在大笑，它又在号叫（ ） 6.这个敏感的精灵，它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，是的，遮不住的！（ ） 7.暴风雨！暴风雨就要来啦！ 这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊： 让暴风雨来得更猛烈些吧！（ ） 四、比喻与象征有联系又有区别。说它们有联系，是因为：比喻，喻体和本体之间有相似点；象征，象征体（或象征义）
5、和本体之间也有相似点。说它们有区别，是因为：比喻和象征分属于两个不同的范畴：比喻是一种修辞手法，而象征则是文艺创作中的一种表现手法。从具体运用上来说，比喻主要表现在造句上，它往往是一句话或几句话；而象征主要表现在篇章上，它往往是一段、几段乃至全篇。二者的作用也不一样：比喻的目的是把事物说得通俗易懂，形象生动，便于人们理解和感受；象征是用具体、形象的事物去表现人的品质或社会现象的本质，目的是激发人们的感情，使人们深刻地认识这些本质特征。我们学过的白杨礼赞 、 松树的风格 、 井冈翠竹都用了象征手法。 （一） 海燕也用了象征手法，分别指出下列形象（或情景）各象征什么。 1.海燕 2.海鸥、海鸭、企
6、鹅 3.乌云、雷鸣、闪电 4.大海、波浪 5.暴风雨 6.整个海上景象 （二）本文不少地方用了比喻的修辞方法。看下列比喻句，在句后的括号内注明是明喻、暗喻还是借喻，并用“ ”标出本体，用“”标出喻体，在比喻词下加“”。 1.海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 （） 2.狂风紧紧地抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。（） 3.它飞舞着，像个精灵。 （） 4.这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。 （）来源:xYzKw.Com第二单元古诗词考察1、 江南春绝句作者杜牧，子（ ） ，人称（ ） ，与李商隐并称为（ ） ，晚唐杰出文学家、诗
7、人。2 诗中写晴天明丽美的句子是（ ） ， （ ） ；写雨天朦胧美的句子是（ ） ， （ ） 。 “南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”是借古讽今的句子，含义是（ ） 。3、 游园不值获作者叶绍翁，字嗣宗，又作靖逸，江湖派诗人，以七绝最佳。来源:xYzKw.Com4、诗的前两句写人叙事，后两句抒情，此诗写出了春天里万物的（ ） ，画龙点睛的句子是（ ） 。诗人以探出墙外的（ ）来渲染满园的春色，构思奇妙，耐人寻味。诗中的名句是（ ） ，蕴含的哲理是（ ） ，5、宋祁，字（ ） ，宋代诗人、史学家、文学家，因其玉楼春中有“红杏枝头春意闹”名句，人称（ ） 。6、 玉楼春是词牌名，又叫（ ） 、 （
8、） 。文中的点睛之笔是（ ） ，名句是（ ） ， （ ） 。 “浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑”表达作者对春天、光阴的爱惜，对时光、生命的珍惜。 “为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。 ”写出了作者对生命短暂的感叹。7、 “红杏枝头春意闹” “闹”字的妙处：（）： （）：8、 春夜喜雨是一首五言律诗，杜甫，字（ ） ， （ ）主义诗人，自称（ ） ，世人称他为（ ） ，又称（ ）代表作( )和（ )，他的诗被称为（ ） 。 春夜喜雨中，前两联是实写，后两联是（ ） 。 （ ）字统领全诗。 （ 草药 ）联写听觉， （ ）联写视觉。想象雨后场景的句子是（ ） ， （ ） 。写春雨知时而降的句子是（ ）
9、 ，写春雨润物之功的句子是（ ） 。9、 早春呈水部十八员外作者韩愈，字（ ） ，唐代散文家、诗人。古文运动的倡导者。世称（ ） ，与柳宗元并称（ ） ，被列为“唐宋八大家之首” 。10、 早春呈水部十八员外此诗是写给水部员外（ ）的， “天街小雨润如酥，草色遥看近却无”写（ ） ， “最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都” （ ）.本诗的千古名句是（ ） 。运用修辞手法的句子是（ ） 。 “最是一年春好处”揭示的道理是（ ） 。11、 鹧鸪天 代人赋鹧鸪天是（ ） ，代人赋是（ ） 。辛弃疾，字（ ） ，号（ ） ， （ ）爱国诗人， （ ）派杰出代表，与（ ）并称“苏辛” 。 诗中的桃李指（ ）
10、 ，荠菜花指（ ） 。12、 钱塘湖春行的作者是白居易，字（ ） ,晚号（ ） ，唐代诗人。这是一首/ 54七言绝句，这首诗写早春西湖的景色。与“浅草才能没马蹄”意思相同的句子是（ ） 。千古名句是（ ） ， （ ） ， （ ） ， （ ） 。13、 长安春的体裁是（ ） ，诗中表现的情感是春愁，千古名句是( ),( ).14、不同年龄人的称谓襁褓：不满周岁。 孩提：两至三岁。 始龀、髫年：女孩七岁。始龀、龆年：男孩八岁。 总角：幼年泛称。 垂髻之年：指儿童。 黄口：十岁以下。 幼学：十岁。 金钗之年：女孩十二岁。 豆蔻年华：女子十三岁。 志学：十五岁。 及笄：女子十五岁。 碧玉年华、破瓜之年：女子十六岁。 弱冠：二十岁。 桃李年华：女子二十岁。 花信年华：女子二十四岁。 而立：三十岁。 不惑：四十岁。 天命：五十岁。（论语：子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。“） 知非之年：五十岁。 （耳顺、花甲之年：六十岁。古稀：七十岁。 耄耋：八十、九十岁。 期颐：百岁之人。 男女统称：男称须眉、女称巾帼。 夫妻五方去世称：丧偶。 老师称：恩师、夫子。 学生称：门生、受业。
