1、分式课后练习（二）主讲教师：傲德题一：在代数式 ， ， ， ， 中，分式的个数是( )m14xy232aA2 B3 C4 D5题二：当 x_时，分式 有意义)2(1x题三：设 A， B都是整式，若 表示分式，则（ ）AA A， B都必须含有字母B A必须含有字母C B必须含有字母D A， B都不必须含有字母题四：下列各式中，不论字母 x取何值时分式都有意义的是( )A B C D12x15.023x1235x题 五 ： m取什么整数时，分式 的值为正整数？271m题 六 ： 若分式 的值为正数，则 x的取值范围是： 12x题七：已知 0ab， 的值为 a则分式课后练习参考答案题一： B详解：在
2、 、 、 中，分母含有字母，所以是分式故选 Bm1xy2题二： x1 且 x2详解：分式有意义必须其分母不等于 0，即( x1)( x2)0 ，即 x1 且 x2题三： C详解：如果一个式子是分式，那么该式子的分母必须含有字母，可据此进行判断若 表AB示分式，则 B必须含有字母故选 C题四： D详解：A当分母 2x+10 即 x 时，分式 有意义B当分母 05 x+10 即211xx2 时，分式 有意义C当分母 x20 即 x0 时，分式 有意5.01 231义D因为 x20，所以 2x2+11，所以不论 x取何值，分母 2x2+10，所以不论字母 x取何值时，分式 都有意义13题五： m的值是8 ，2，4 或 10详解：分式 的值为正整数，7 =2+ ，219 2 ，且 m-1是 9的约数， m的值是8 ，2，4 或 10题六： x1 或 x2 详解：分式 的值为正数， x10， x+20 或 x10， x+20， 解不等式组得 x1 或 x2 题七： 1详解：由于 ，所以 a， b两数一正一负，于是 = ab， = =10ab
