2017年秋人教版九年级化学全册（课件）9.溶液 课题1 课时2课堂十分钟.ppt

1、第九单元 溶液,课题1 溶液的形成,课时1 溶解时的吸热或放热现象、乳化现象,1. (3分)将少量二氧化碳通入足量的澄清石灰水中，得到的混合物是( ) 溶液 B. 悬浊液 C. 乳浊液 D. 无法确定2. (3分)小英的妈妈在洗碗时，经常在水中加入一种物质，很快就能将“油乎乎”的碗筷洗得干干净净。小英的妈妈在水中加入的物质可能是( ) A. 汽油 B. 洗洁精 C. 盐水 D. 酒精,B,B,课堂十分钟,3. (3分)小明的衣服上沾有一些油渍，用水很难洗净，放一定量的洗衣粉后搓揉，再用水冲洗油渍便洗掉了。下列说法正确的是( ) A. 洗衣粉是乳化剂 B. 冲洗衣服得到液体是溶液 C. 油能溶于

2、热水中，只用热水也可洗掉油渍 D. 衣服上的任何污渍都可用洗衣粉洗净4. (3分)各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤过程中没有利用乳化原理的是( ) 用肥皂液洗衣 B. 用汽油除去衣服上的油污 C. 用沐浴露洗澡 D. 用餐具洗洁精清洗餐具上的油污,A,B,5. (3分)如图K9-1-2向一支盛少量水的试管中加入适量某固体物质，盖上玻璃片，观察到玻璃片下面有水珠，则加入的物质是( ) A. 干冰 B. 硝酸铵固体 C. 氯化钠 D. 生石灰6. (3分)科研人员研制成功一种不用电的化学冰箱，其原理是通过一种物质溶解于水时的吸热作用达到降温目的。这种物质可能是( ) A. 浓硫酸 B. 氢

3、氧化钠 C. 硝酸铵 D. 生石灰,D,C,7. (6分)活性炭含有大量微孔，具有很强的吸附作用，能有效地去除色度、臭味，可去除水中大多数有机污染物和某些无机物，包含某些有毒的重金属。活性炭用于防毒面具、空气净化器、自来水和饮用水净化、治理室内甲醛以及蔬菜保鲜等等，影响活性炭吸附能力强弱的因素很多，某科学兴趣小组用如图K9-1-3所示的装置探究“活性炭吸附能力与温度变化的关系”。他们将NH4NO3固体加入到水中搅拌后，观察到右侧玻璃管中液面高于左侧。 (1)NH4NO3固体溶于水_ (填“放出”或“吸收”)热量； (2)由实验现象可推知活性炭 吸附气体的能力可能随温度的 降低而_。,吸收,增强

4、,8. (6分)现有甲、乙、丙三个实验装置如图K9-1-4所示，请回答下列有关问题：(1)往图K9-1-4甲装置中的试管内加入一定量的硝酸铵，过一段时间后可能观察到的现象是_。,a端液面升高，b端液面下降,(2)按图K9-1-4乙进行实验时，发现小球胀鼓起来，如果实验中发生了化学反应，则液体X和固体Y可能的组合是_；如果实验中没有发生化学反应，则液体X和固体Y可能的组合是_。 (3)按图K9-1-4丙所示装置进行实验，首先将液体A滴入盛有气体B的试管中，充分反应后，打开止水夹，发现水倒吸入试管中，则液体A和气体B可能是_。,稀盐酸和碳酸钠(或稀盐酸和碳酸钙),水和氢氧化钠,A液体是氢氧化钠溶液；B气体是二氧化碳,