1、1东塔小学语文口语交际练习题集 1、小刚对小丽说：“ 我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩，可我因有其他事不能如约定，请你帮我转告小明，顺便请问他，游玩时间改到后天下午 3 点行不行。 ”当天下午，小丽遇到小明的妈妈，这时小丽转述说：“阿姨，你好，小刚原定与小明后天上午到蝴蝶山公园玩，因他有事不能如约，麻烦你转告小明，并问小明能不能改到后天下午 3 点再到那里去游玩。 ”第二天晚上，小明的妈妈对小明这样转述：“小明，你原定和小明明天上午去蝴蝶山公园玩，小明托小丽转告我说，他有事不能如约，问能不能改到明天上午 3 点到那里。 ”2、小龙妈妈给小龙买了一双溜冰鞋，回家试穿后发现小了一个尺码。妈妈
2、告诉小龙，鞋是在文蜂商场买的，女营业员四十岁左右，让小龙拿着发票自己去换，如果你是小龙，到了柜台，你准备怎样和女营业员说？小龙说：“阿姨，您好，这是我妈妈来这里找一位四十岁左右的阿姨买的鞋子，这双鞋比我的脚小了一个尺码，麻烦您给我换一双大一码的，好吗？”3、请写出不同场合中使用的敬词或谦语。 （限用二字词）A 邀请朋友到家中做客，你可以说：“我在家里恭候你的到来。 ”B 请人阅读自己的作品，应谦虚地说：“请您多提宝贵意见 ”或“请您指教”C 询问长者年龄，应尊敬地问：“您老人家高寿？ ”4、在交往中，相同的意思，选折不同的说法，起到的效果也完全不同。下面工作人员的话就让人很不舒服，请你把话说得
3、让人易于接受。（办公室接听电话）工作人员：“他不在！”改说：对不起，他有事出去了。请您留下姓名，等下他回来我转告他，好吗？5、安徒生是丹麦著名童话作家，尽管受到孩子们的喜爱，但有些人就是不喜欢他。有一次，一个绅士见到安徒生，讥笑他：“ 安徒生，你脑袋上面的玩意儿，能算个帽子吗？” 安徒生只把那绅士的原话的词语稍加移医易， ，就巧妙地回敬了那位绅士，其回答语气一致，令人为这捧腹。你觉得安徒生的回答应该是：“先生，你帽子下面的玩意儿能算个脑袋吗？2”6、永安二中准备在初一年级举行一次“一年来我最满意的作文” 交流展示活动，要求参与者将自己在初一一年中写作最满意的一篇作文当众朗读展示。A 小军同学作
4、文很好，但他性格内向，不好意思当众朗读，请你用简洁语言劝他参加这次活动。小军，再美的珍珠，埋在土里也显示不出它的价值。你有这么好的文章，不展示出来太可惜了。你说呢？B 假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。“同学们，在一年的语文学习中我们写了许多文章，这其中一定有你的得意之作吧！今天，就请你有优美的朗诵，展示你的才情吧！”7、英国著名外科医生夏尔普，一天去给贵族老爷看病。原来是一点微不足道的皮外伤。夏尔普看完后，开了药方，就吩咐仆人马上跑到药店去买药。老爷一听医生说得那么急，脸都吓白了，连忙问医生：“您让仆人跑步去买药，看来这伤很危险了？”“如果仆人不拼命跑，我担心”“可能出什么事？
5、”老爷问。“我担心，他的药还没买回来，你的伤口就愈合了。 ”8、春节，盈盈家请客喝酒，父亲叫读初三的女儿盈盈给客人倒酒，盈盈不小心将酒倒得溢在桌上，一时，他觉得不好意思。为了摆脱尴尬，活跃气氛，他便风趣地说：“ 都怪爸爸给我取了 盈盈 这个名字，盈者，满也。瞧，这酒都从杯中满出来了。 ”9、学会恰当地欣赏、祝贺他人。A、小明在某刊物上发表了一篇 300 来字的短文，他把这一消息告诉同学，希望大家与他共同分享快乐。这时，小军却不以为然地说：“就这么小的一个豆腐块啊？”这句话说的不妥，你将如何祝贺小明？“小明，你真行，祝贺你！同时也希望你写出更多更好的文章在报刊上发表。”B、兄弟班级在学校篮球比赛
6、中以微弱优势战胜自己的班级夺得冠军，同学们心中有些不服，这时你想文明得体地对兄弟班级的同学说：“祝贺你们夺得3了冠军，相信下次我们一定能战胜你们。 ”8、说一段 100 字左右的话，向你的同学介绍一位令你感动的人物，可以是感动中国的人物，也可以是文学作品中的人物。孙悟空他的故事在中国家喻户晓！取经路上，他是师傅的好帮手：“三打白骨精”，他穷追猛打，决不手软；“ 三借芭蕉扇 ”，他有勇有谋，化险为夷他爱憎分明，本领高强，他是艺高人胆大的神仙传奇，更是血肉丰满的好汉！9、下面是一段对话，请在横线上补充相应的节约用宣传口号。妈妈说：“我这个人用水大手大脚惯了，一时改不过来。再说，这么大个地球，还在乎
7、我浪费的那点水吗？”儿子说：“那可不行，节约用水，人人有责，您怎么能例外呢？老师说了，水是生命之源，为了保护人类共同的家园，每个人都要有很强的节水意识。您也不希望看到最后一滴水是自己的眼泪吧！”10、一位老师去家访，与学生目不识丁的奶奶聊上了。老师应该用哪种说法更好？请选择。“奶奶，你老人家身体很好哇。什么？我不是来告状的，你孙子在学校没（犯错误、惹事） ，就是读书还要（多用功、发奋努力） ，数学考试最近又不及格啦。在学校您别担心，我们会（抽空、在白忙中挤出时间）给他补课；可在家里，您老人家要（说说他、做做他的思想工作）你认为老师这样说话的理由是：奶奶年长目不识丁，用口语和奶奶聊比较符合说话对
8、象的特点。11、一位旅行家向诗人海涅讲述他所发现的一个小岛，突然说道：“你猜猜看，这小岛上有什么现象使我感到惊奇？”海涅摇摇头，表示不知道。旅行家神秘地一笑：“ 小岛上没有犹太人和驴子！ ”作为犹太人的海涅坦然地回答道： “如果真是那样，我和你到小岛上走一趟。 ”海涅的言外这意是：我是犹太人，而你正是那一头驴子。12、王丽放学回家，见妈妈正偷看他的信，就责问：“妈妈，你怎么能看我的信？”没想到，妈妈不但不认错，反而说：“ 你是我身上掉下的一块肉，我要对你的成长负责，你要是同坏人交上朋友怎么办？” 王丽应该怎么说才能说服4妈妈？王丽说：“妈妈，我觉得您应该信任我，如果我也不信任朋友，我还能交到真
9、正的朋友吗？放心吧，我不会交坏人朋友的！”13、鲁迅的孔乙己一文中有一句话：“旁人便问道，孔乙己，你当真识字么？”旁人明明知道他是读了书的人，这样问他有什么言外之意？答：取消孔乙己读了书却没有用，连半个秀才也没有捞到。14、张三到外地读书近一年了，回家后去看望大姑，大姑非常热情地留他吃午饭，他张三认为时间还早，还要去看二姑，不想在大姑家吃午饭，张三应该怎样谢绝大姑的挽留呢？如果你是张三，你会怎么说？张三说：大姑，一年不见，我非常想在大姑家多玩一些时间，只是时间还在，我还要去看望二姑，我也很想念她，谢谢大姑，过两天我再来，好吗？15、海尔集团执行总裁张瑞敏在回答如何面对“日本制造” 的挑战时，说
10、过一句意味深长的话：“ 如果我 中国制造 就一定会被打败；如果是中国创造，就一定不会败。 ”请你写出张瑞敏回答的妙处所在。妙在抓住“制造 ”与“创造”一字之差，结果却截然不同。 “中国创造”强调了产品的独创性、创新性，具有顽强的生命力。16、你是学校广播站记者小明，在本次活动（注：学校响应无烟日主题“无烟青少年”而开展的系列活动）中看到这一现象：虽然学校关于禁止学生吸烟的管理规定非常严格，但还是有不少同学下课后躲在厕所等地方吸烟。为此，你将采访学校校长。你会这样说：“ 。 ”答案示例：校长您好，我是校广播站记者小明。我最近发现有些同学躲到厕所抽烟，请问学校对此将采取什么措施？（要求：称呼得体，
11、有身份介绍及事件转述，关于措施的提问要得体）17、 考试结束不久，你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学，原先设想的问题是：“你的父母是否具有辅导你学英语的能力？” 但看到他的父母也在场，你发现这个问题不合适，就改变了原先设想的问题。原先设想的问题不合适的原因是：怎么问才比较恰当，请你重新设计这个问题：5答案示例：显得唐突（冒失） ，不礼貌。 （意思对即可）（要有称谓，提问内容要合情理）示例：叔叔、阿姨有没有辅导你学英语？或：你爸爸、妈妈有没有帮助你学英语？或：你们一家是不是常常在一起讨论学习英语方面的问题？18、中考结束后，小军乘火车到上海旅游。到了上海，小军在 XX 宾馆21
12、8 房间住下，为了便于父母跟自己联系，以免他们担心，他用房间的电话拨通了妈妈的手机，说：_答案示例：妈妈，我到上海了，住在 XX 宾馆 218 房间，你们不用担心，这是我房间的电话，有事就打这个电话找我。19、根据下边情境，按要求答题。刘军同学到学校图书室去还书，管理员接过书翻了一下说：“呀！刘军同学看书可真认真，书上划了那么多杠杠，有的还作了旁批呢！”刘军听了，挺不好意思的。（1）管理员的言外之意是： 。答案：刘军不应该在借阅的图书上勾画。（2）如果你是刘军，你应该这样说： 。答案：“对不起，我下次一定不在书上勾画了。 ”20、九年级的学生小月在 A 市的歌咏比赛中获得了二等奖，在走进颁奖会
13、场时，碰到了小学一年级时教她音乐的王老师。王老师在这次歌咏比赛中获得一等奖。这时小月会对王老师说些什么话呢？请根据情境，为小月设计一段话，不要超过 30 字。答案示例：王老师，祝贺您得了一等奖，同时也感谢您对我的培养，不然我也不会取得这样的成绩的。 21、语文课上，王老师正在黑板上板书关于理想的格言警句，并要求大家抄下来读记。坐在教室后面的张锦看不清楚，他举手后站起来对王老师说：“_？”答案示例：王老师，对不起，打扰一下，黑板上的板书我看得不太清楚，我可以到前面去抄吗？22、李兵同学走路时不小心将王东同学的书闯落在地，这时李兵应怎样对6王东说？请把李兵的话写下来。答案示例：王东，对不起，是我不
14、小心把你的书给弄掉地了，请原谅。23、小明上数学课时，有一个问题没弄明白，下课后，他去问刘老师，敲开办公室的门后，他对刘老师说：“ 。 ”答案示例：刘老师，您好，耽误您一会儿时间，刚才有道题我还弄明白，您能再给我讲讲吗？24、要开家长会了，明明和东东都很苦恼，因为他们这次考试都没有考好。放学了，他俩一边走，一边商量。明明：我不敢让爸爸妈妈来参加家长会，他们知道我这次没考好一定会打我的。东东：我也是。明明：我有一个好办法，咱们花钱来雇个人来冒充咱们的父母吧。如果你是东东，听了明明的建议，你会如何回答呢？答题要点：委婉拒绝，晓之以理25、四川地震灾区一位受伤学生转院来武汉治疗，你和小丽前去探望。小
15、丽送他一本繁星 春水 ，并说了一段赠言：这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好，会让你微笑着面对未来，快乐生活。你准备赠送一本钢铁是怎样炼成的 ，那么，你想说的一段赠言是： 。答案示例：这本书会让你看到主人公保尔身上凝聚的最好的精神品质钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质，会让你更坚强的面对未来，快乐生活。26、美好的初中生活即将结束,你就要与朝夕相处的老师分别了,你如过想通过电视台电歌,捎去你深情的祝福,你会说些什么?答案示例：亲爱的老师,感谢你多年的教诲,今天我将用歌声来表达对您的祝福,祝你身体健康,桃李满天下27、小杨和小李,为了一点小事,两个人在自习课
16、上大声地争吵起来,假如你是班长,你该如何用委婉的语气进行阻止？答案示例：小杨,小李,你们这样大声争吵,影响不好!况且我们是同学应该团结才对呀!28、小刚对小丽说：“ 我原定于后天上午与小明到百花山森林公园游玩，可我因有其他事不能如约，请你帮我转告小明，顺便请问他，游玩时间改到后天7下午 3 点行不行？让他打我家电话给我回信。 ”当天下午，小丽遇到小明的妈妈，这时小丽转述说：_。答案示例：阿姨，你好，小刚原定与小明后天上午到百花山森林公园玩，因他有事不能如约，麻烦你转告小明，并问小明能不能改到后天下午 3 点？小刚让小明给他家打电话回信。29 （09 莆田市）听一则简讯，完成下面填空题。据新华社
17、北京 3 月 5 日电 温家宝强调，要坚持优先发展教育事业。今年要研究制定国家中长期教育改革和发展规划纲要，对 2020 年前我国教育改革发展作出全面部署。年内要重点抓好五个方面：一是促进教育公平。要求落实好城乡免费义务教育政策，逐步解决农民工子女在输入地免费接受义务教育问题。二是优化教育结构。三是加强教师队伍建设。四是推进素质教育。五是实施全国中小学校舍安全工程，推进农村中小学标准化建设。（1）温家宝强调要优先发展的对象是什么?答：_。（2）温家宝就此提出年内要从_方面抓好工作,其中第一个方面是_。30、听一则报道，回答问题。汶川地震发生后，中学教师范美忠在网上贴出那一刻地动山摇的文章，披露
18、了在地震发生那一刻，自己率先跑出教室而弃学生不顾的心路历程。网友评论随之如潮水般涌来。“对这个没有人性的范美忠，我永远鄙视他。 ”一名网友说。另一跟帖说“ 范先生在偷换概念。地震时老师有疏散职责，并非一定是要你死我活。从各种手册条例来看，规定或建议值班教师招呼学生躲到课桌下，请问这是你拿自己的生命换取学生的生命吗？”网友“生活客栈 ”发帖表示，个人主义和自私行为可以不受法律制裁。但集体主义和奉献精神应该受到道德的称赞。这 世界各国文明的底线。同时，也有部分网友认为范美忠虽然没有教师的职业道德，但他足够真诚。当大地震来时，我们更需要一个牢固不会倒的教学楼。8一时间，参与评论的网友是仁者见仁，智者
19、见智，褒贬不一。（1）网友们争论的焦点是什么？答：_。示例：范美忠（“ 范跑跑”）该不该跑（或受指责）（2）让你向同学发表对这件事的看法，你会怎么说？答：_。示例：高尚的道德我们全社会是应该提倡，但不能强求每个人都能达到英雄式的道德标准高度。在危及到生命安全的时候，不能要求每个人都能成为英雄。31 （09 山东威海）语言运用。赠言是给别人留下的美好祝愿或真诚的希望。在这即将毕业离别之际，请你给在你心中留下过深刻印象的某位同学拟写一条富有文采的赠言（30 字左右，至少使用一种修辞方法） （2 分） 。从以下选项中任选一项，写一两句赞美的话。要求使用一种修辞方法。（2 分）农民 农民工 解放军选
20、赞语示例：（1）你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。 （2）青春像一只银铃,系在我们的心坎上,只有不停奔跑,它才会发出悦耳的声响.（内容健康，语言富于文采 1 分，恰当使用修辞方法 1 分）示例：农民-像辛勤的黄牛一样耕耘不止，像秋天的高粱一样淳朴可爱，像广袤的大地一样宽广坦荡。农民工-来自田野，投身城市。用描绘大地的双手，绘就城市斑斓的画卷解放军-战争年代的钢铁长城，和平时期的安全卫士（抓住特征 1 分，恰当使用修辞方法 1 分）32 （09 山东济宁）9根据下面这段话的意思，在句
21、中横线上填上衔接恰当的一句话。生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，_。好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。示例：快乐和痛苦是相生相成的。 （意思对即可）33、 （09 山东潍坊）下面材料中的古诗、古语给了你怎样的启示？2009 年 3 月 13 日 9 时，第十一届全国人大二次会议闭幕后，国务院总理温家宝在回答中外记者关于中国经济问题的提问时，有三处引用或改编了古诗、古语。它们分别是“ 取火莫若取遂，汲水莫若凿井”“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”和“莫道今年春将尽，明年春色倍还人 ”。启示：示例：我们做任何事情都应该依靠自己的力量
22、，做到自强自立；未来是美好的，我们要对未来充满信心。34、 （09 山东淄博）根据情境，按要求表达。自全国全面启动“ 亿万学生阳光体育运动 ”工程后，许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力，一些学生因忙于学业，疏于体育锻炼；同时仍有些学校的体育课存在缩水现象，特别是对毕业班的学生来说，体育课往往只是一种回忆 体育课上，你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动？ 假如你有机会代表同学与校长就以上现象面对面提出两点建议，你会怎样说？（2 分）示例：（1）小强，我们一起出去活动吧，这样可以使你的大脑得到放松，学习效率也会大大提高。 （共 2 分，称谓恰当并提出邀请得 1 分，理由合理明确得 1 分
23、） （2）校长，您好！我代表同学向您提出两条建议：第一，每周安排两节体育活动课；第二，定期举办一些趣味性体育活动。如果这样，我校学生的身体素质和学业成绩都会提高的。 （2 分，称谓恰当、语言表达符合情境得 1 分，建议合理得 1 分） 。35、 （09 浙江杭州市）10根据语意，仿照画线的句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上填写句子，构成语意连贯的一段话。10母爱如细流，静静流淌在我们的生命中。一次次牵手，一声声叮咛，母亲的呵护似摇篮般的安适； ， ， 。人生拥有母爱的伴随，一路洒满温暖的阳光。示例：一回回送行，一天天守望，母亲的牵挂如岁月般的绵长。 (要求符合语境，句式基本相同，比喻恰当；有
24、欠缺酌扣)36、 （09 浙江义乌）、根据语境，仿照画线句，将下面的句子补充完整。坚忍是达到成功的阶梯。春蚕忍受着茧的束缚，把纷飞的梦想留给明天； 海蚌忍受着沙石的打磨，把晶莹的珍珠留给明天。示例：水牛忍受着农夫的呵斥，把收获的希望留给明天（2 分，其它动物如“骏马”“飞燕 ”“大雁”“信鸽”“ 黑猫”“家狗”“蜜蜂” 等。句式相同、语意连贯即给分）37、 （09 湖南娄底市）根据下面提供的情境回答问题。 （2 分）法国著名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭，对那里的服务员很不满意。付帐时，他对饭店的经理说：“请拥抱我。 ”“什么？”经理不解地问。“请拥抱我。 ”“到底是怎么回事？先生。 ”“
25、永别了！”贝尔纳说。贝尔纳说“永别了 ”的言外之意是什么？答：示例：贝尔纳因对饭店服务员很不满，他不会再来这里消费了（意思相同即可） 。38、 （09 湖南衡阳）4、从句子的语气用途等角度看下列选项中最能传神地表现人物性格的一项是（）从前，有个财主非常吝啬，从来不请别人吃饭。有一天，仆人提着篮子碗去河边。有人问：“ 莫非你家主人今天要请客？ ”仆人答道： “他请客？等下辈子吧！”此话恰被财主听到了，他对着仆人破口大骂： “你这个王八蛋！ ”。A.你怎么知道我不会请客? B.谁让你替我许下请客的日子？11C.下辈子我也不会请。 D.我偏要请一次！39、阅读下面两则材料，按要求答题。 （4 分）材
26、料一：美国教育机构仅为高中学生求学期间列出的必读的经典书目就有20 部之多。这个书目包括：莎士比亚的哈姆雷特 ，弥尔顿的失乐园 ，奥斯丁的傲慢与偏见 ，马克思和恩格斯的共产党宣言 ，托尔斯泰的战争与和平 ，马克 吐温的哈克贝利费恩历险记 ，惠特曼的草叶集等。这是美国高中在校生的必读书目，而且教育部门规定，这些书目数十年不变，且要参加相关内容的考试。材料二：我们的语文课程标准也向中学生推荐了几十本经典“必读书目”，仅初中三年就有吴承恩的西游记 ，马克吐温的汤姆索亚历险记 ，奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的 ，斯威夫特的格列佛游记等。以江苏常州市的中考为例，自 2004 年每年的中考都把名著题作为
27、必考的题型。现实的情况是：我们常常看到现在许多中小学生的经典阅读只停留在对“绘画中国古典名著改编的影视作品。同时，肆意改编经典的现象也十分普遍， 西游记被大话， 三国 被 水煮。 ”(1)从两则材料中你得出的共同结论是什么？（2 分）(2)针对材料二中所存在的现实情况，请你联系自己阅读文学经典的体验从下面题目中任选一题阐述。 （2 分）题一、举例说明阅读文学经典对我成长的意义题二、浅俗化的经典阅读给我们带来的不良后果我选择题（ ）回答：示例： (1)两个国家的教育机构都强化了对经典的认同，肯定了文学经典对中学生成长的意义，因此都十分重视在中学阶段普及推广文学经典。 （只要答到两个国家的教育机构
28、都认识到文学经典对中学生成长的意义即可以。如果答到第二则材料中的现实问题要扣分 1 分） 。(2) 题一：不设统一答案，只要举出某部名著，或某个名篇，写出对自己的启发即可以。参考，比如骆驼祥子写的是一个旧北京的人力车夫，像骆驼一样耸起脊背，拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。风雨中的哆嗦，烈日下的喘息，从中我读出了下层劳动人民的辛酸苦难，同时也知道要珍惜现有的幸福生活，同情社会上的弱势群体。 （具体作品 1 分，12意义 1 分）题二、答案仅供参考:这样的阅读，除了感官上的快感、表层上的享乐外，是对文学经典的背叛。这样也削弱了文学经典对人们的积极影响，同时也容易亵渎文学经典。 （视认识深入程度分别得
29、3 分、2 分、1 分）40、 （09 江苏扬州）请自己组织语言，概括下面这段文字的主要内容。 （不超过 15 个字，3 分）欧盟委员会健康风险科学委员会发表报告指出，如果 5 年内每周使用随身听 5 且每天以高音量收听音乐平均超过一个小时的话，那么 5%至 10%的使用者将面临永久性失聪的危险。最近几年，欧盟的随身听特别是 MP3 的销售数量猛增，约有 5000 万到 1 亿人特别是年轻人在使用随身听，因此有必要对随身听对人体的危害进行调查并采取措施，以保护青少年不受随身听和其他类似装置的损害。41有外地朋友发短信向你了解扬州个园、何园的情况，请将下表内容转写成一个判断句，用短信回复给他。
30、（3 分）建造年代 当初权属个园 清 嘉庆 私家花园何园 清 光绪 私家花园拟写短信：示例：42.随身听可能导致永久性听力损伤。或“常用随身听可能导致永久性失聪。 ”（其它答案符合要求也可）如果写成“ 采取措施保护青少年不受随身听危害”之类，得 1 分。示例：43（1）清代嘉庆、光绪年间建造的个园、何园，当初都是私家花园。（2）当初同属于私家花园的个园、何园，分别是清代嘉庆、光绪年间建造的。（3）个园、何园是清代嘉庆、光绪年间建成的两座私家花园。42、 （09 江苏苏州）根据下面文字的内容，用排比句概括苏州的美。 （3 分）苏州的美是古典的。哪怕是一木一石，它也是那么优雅，那么庄严。它一会儿叫
31、你想起我们伟大的历史，一会儿叫你温习许多美丽的传说。含蓄也是苏13州的美。要是不下一番搜寻的功夫，你就别想领略它。苏州人从来不喜欢在你面前夸口。他只是带着恬淡的笑容，引你走到那儿，直到你在他面前发出大声的惊叹。苏州的美还呈现出它的多样性。在苏州，你喜欢古朴，请到沧浪亭；你爱好清幽，就去拙政园；你喜欢疏朗，不妨到怡园；你倾向于深邃，这儿有狮子林。示例：这是一道开放性试题，用排比句写出苏州的特点即可。参考示例：苏州的美是古典的，苏州的美是含蓄的，苏州的美是多样的。43、 （09 江西省）给下列一则新闻加上恰当的标题。 （不超过 12 个字） （2分）本报北京 4 月 21 日电世界数字图书馆（网站
32、 www.worlddigitallibrary.org）21 日在联合国教科文组织总部所在地巴黎正式启用。该图书馆是在互联网上以多种语言形式向全球读者免费提供源于世界各地的重要原始资料。据介绍，世界数字图书馆馆藏包罗万象，从图书到各种档案都有，资料质量非常高。它按时间、地点、主题和捐助机构等内容提供搜索 读下面的文字，在横线处续写一句连贯、得体的话。(2 分)44、有这样一则故事：一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中，他想尽可能多地抓一大把，但当他想要拿出手来时，手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃一部分栗子，又不能拿出手来，只好痛哭流涕。一个行人对他说：“你还是知足一些吧，。 ”【答案】3示例：只要
33、少拿一些，你的手就能很容易地拿出来了。45、用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过 20 个字。 （3 分）杭州的建筑工地每年有 1000 多个，如果把这些工地的围墙适当“美容” 一下，他将成为街头一道独特的风景。为进一步打造“国内最清洁城市” ，今后，杭州新开工的建筑工地的围墙都要美化。现在不少城市的墙绘主要是广告，而杭州的墙绘则比较有江南特色，有些还融入了地域文化。有关部门要要求杭州建筑工地的墙绘今后消除盈利性广告，逐步走向公益化，赋予其丰富的文化内涵，体现出杭州的文化特质。示例：杭州建筑工地围墙要美化得有文化味。46、阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确，语言得体。14（
34、3 分）在熙熙攘攘的汽车售票大厅的一角，一位 60 岁左右的男子似乎无视大厅里的禁烟标志，正在一边吸烟，一边等人。此时，一位年轻的控烟志愿者，走上前去对这位吸烟的男子说：“ ”这里是公共场所，是禁止吸烟的，请不要在这里吸烟的。47某社区是省级文明社区，五一节期间举办系列庆祝活动。考虑到今年五一，恰逢上海世博会正式启幕，上海世博会积极实践“低碳经济” 的许多做法得到广泛的赞誉。因此，在社区的活动安排上，既要气氛活跃，又要节能、环保。请你参与部分活动，并发挥你的重要作用。(1)社区举办了联欢晚会，舞台两边的台柱上悬挂着一副对联,上联是“城市,让生活更美好”, 请你接写下联 : 。 （2 分）（2）
35、请你对组织者提出做好“节能、环保” 的两条建议（ 2 分）：示例：（1）如：文明，让社区更和谐 ； 社区，让邻里更和睦 等 （2）略48、阅读下面这则新闻报道，请用依据话概括新闻的主要信息。 （2 分）本报讯：“这瞬间我绽放，只愿为你而美丽” 这两天，走到上海世博园E 片区中国民企联合馆，游客首先听到的就是这首由华谊兄弟邀请国内顶尖音乐人为民企馆创作的主题歌曲活力闪耀 ，走进馆内，复星集团、新光集团、华谊兄弟等闪亮的“ 金华元素 ”又特别吸引游客的眼球。 。示例：“金华元素 ”闪亮世博49、下午第三节课，班上张伟同学肚子疼痛厉害，王明和李强连忙将他送到市中心医院。经医生诊断张伟得了急性阑尾炎，
36、需动手术，手术费为 2000 元。王明和李强商量先打电话通知张伟父母，然后再跟自己父母打电话。请你根据以上情境，设计出两次电话的内容（称呼及部分内容已给出） ，要求语言简洁、明了。（1）王明给张伟父母打电话的内容为：叔叔（阿姨） ，我是张伟的同学，（以下填写内容不超过 30 个字） （2）王明给自己父母打电话的内容为：爸爸（妈妈） ， （以下内容不超过1515 字）解析：（1）要简要介绍要 2000 元钱的原因；（2）要简要地介绍自己没有回家的原因。答案示例：（1）张伟得了急性阑尾炎，正在市中心医院等待手术，需2000 元钱。 （2）我班同学病了，我在照顾他。考点四：幽默谐趣题。幽默是一种智慧
37、，口语交际中经常会碰到需要缓和气氛，化解矛盾的时候。如：如果你是皮埃尔先生，在下面的情境中，你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣？饭厅内，皮埃尔先生发现一个客人错穿了他的皮大衣，于是就谦恭地碰了碰这位顾客：“对不起，请问您是不是皮埃尔先生？”“不，我不是。 ”那人回答。“啊， ”皮埃尔先舒了一口气， “ ”二人相视一笑，客人愉快地脱下了大衣。答案示例：那我没有弄错，我就是他，您错穿了他的大衣。50、一次辩论会上，两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论，一名学生说：“乞丐是弱势群体，值得同情。 ”另一名学生说：“乞丐以乞讨为生，不劳而获，甚至出现了乞丐骗子，乞丐富翁，根本不值得我们同情。 ”请简要说说你
38、是如何看待这个问题的。答案示例：应该一分为二地看待乞丐问题，有些乞丐确实值得同情， ，但也要警惕那些不劳而获的乞丐骗子。51根据下面的叙述，分别写出谭强给父母和叔叔拨打两个电话的内容。要求：意思齐全。表达得体、简洁。符合口语特点。小强打算这个星期不回家了，他想利用周六、周日的休息时间到省城去一趟，让在省城工作的叔叔带他到书店去买几本学习辅导材料。由于自己是初次16去省城，因此还需要叔叔周六下午到长途汽车站接自己。此时已是周五下午，小强决定分别给自己的父母和叔叔打电话。答案示例：两个电话的内容分别是：爸爸(妈妈)：您好！这个星期我不回家了。我想到省城去找我叔叔，让他带我去买几本学习辅导材料。路上
39、不会有事的，您放心吧。叔叔：您好!我想明天到省城找您。请明天下午 3 点前到长途汽车站接我。星期天若有空，麻烦您带我到书店买几本学习辅导材料，好吗？52据中新网 2006 年 3 月 17 日电，为了保证儿子上大学，重庆一位三轮车夫辛苦蹬车，最终累死在街头。多么辛苦和崇高的父亲啊!想想我们的父亲哪个又不为我们的成长辛苦奔忙呢？写一则短消息，发送给自己为生活忙碌的父亲吧!(30 字以下 )答案示例：(体现出感恩即可)如：今天，您为我的茁壮成长尽力；明天，我为您的颐养天年尽心。53在宋朝大诗人陆游 880 周年诞辰之际，学校文学社准备召开主题为“读陆游诗词，做爱国青年” 的纪念会。请你以主持人的身
40、份，为会议拟写一段结束语。要求：内容扣住主题，语言要有文采，不少于 80 个字。示例：如：同学们， “位卑未敢忘忧国 ”，在壮志难酬的情况下，陆游仍矢志不渝，临终前大声疾呼“ 王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。 ”今天，中华民族已经屹立于世界民族之林，作为其中的一分子，我们更应该为民族的振兴竭尽力量。这样，才能让古往今来赍志而殁的矢志仁人含笑九泉。54某实习记者去采访精神病医院的一位女患者，在她事先拟好的采访提纲中有两个问题：您什么时候得的精神病？得病前您感觉怎么样？在采访路上，她总感觉这两个问题不妥，却又不知该如何问，请你帮她改一改。答：_示例：您在医院住了多久了？您是什么时候感觉不好的？住院
41、前您感觉怎么不好？刚开始您感觉怎么样？55王校长今年 4 月份的电话费突然增至 445 元，比平时多出 300 多元，于是向电话局查询。负责接待用户质询的小朱向办公室张主任作了汇报，经反17复核查，最后把多收的款共计 302 元退给了王校长。小朱向张主任这样汇报：_小朱向前来领款的王校长的儿子这样说：_示例：张主任，王校长反映 4 月份的电话费比平时多了 300 多元，要求给予答复。小王同志，实在抱歉，经核查多收了 302 元，现退还。请你转告王校长，谢谢他的监督。56请完成下面口语交际题。中学生日常行为规范规定中学生“不许进入营业性网吧” ，但一些同学仍背着家长和老师上网吧，网吧老板也违规经
42、营。对此，你作为一个中学生，怎能袖手旁观？于是，你到网吧找朋友小亮。你对正贪恋上网的小亮说：_你对违规经营的网吧老板说：_示例：小亮，我现在有一些题还没做，你呢？也没做吧。我们还是先回家去把作业做完吧。老板，我想叫正在你这儿上网的小亮同学一块回家做作业，我想你一定会支持我的，是吗？57下面的材料是复方川贝片的说明书。如果你是一名医生，请用通俗的口语向就诊的一位农民老大爷介绍药品的功能、作用、用法与用量(不超过 60个字) 。成分：川贝母、甘草、陈皮。规格：每片含量 1mg。功能主治：止咳化痰，润肺平喘，用于急、慢性支气管炎。用法用量：口服，每日三次，全天用量不得超过 6mg。注意事项：高血压、
43、心脏病患者忌用。答案示例：老人家，根据您的病情，我建议您使用复方川贝片，它主治慢性、急性支气管炎，能止咳化痰平喘，起润肺作用。使用时口服，每天服用三次，每次两片。 58、请运用反证法，驳倒下面这个片断中律师的话。一位醉酒的司机竟然开车撞倒了天安门金水桥的护栏，在法庭上他的律师说：“挂在桥头拦车辆和行人的钢丝太粗了，汽车撞上绳索之后，它没有断，所以才拉断了汉白玉护栏，因此责任不能完全归于肇事司机。 ”你的反驳：_18答案示例：难道你能因为酒喝多了，喝醉了，就责怪酿酒人的技艺太好了吗？( 此为开放性题目，答案不唯一。)59针对校园里的“ 追星族 ”，同学们争论开了。下面是两位同学的辩论，如果你在其
44、中，你应怎么表明自己的观点呢？甲说：现在有的同学整天追随着一些所谓的青春偶像。减肥啦、染发啦什么都学，就是没了自己的个性。中学生充当“追星族” ，对成长没什么好处。乙说：充当“ 追星族” 没什么不好的。我自己就是 “追星族”。追星，其实是对美好事物的一种追求，缺乏追星的经历对成长是一种遗憾。答案示例：一是能针对争论的话题焦点；二是有自己的理由。例一：充当“追星族”对成长没好处，一味模仿明星的另类做法，易养成不良习气。例二：充当“追星族 ”有好处，明星之所以成为明星一定有许多值得学习的地方，如敬业精神等，对我们的成长有促进作用。例三：不可一概而论，应欣赏、学习明星好的一面，如突出的专业技能、良好的敬业精神等；不应学其不好的方面，如自视清高、生活作风不检点等。60你刚迈进中学的大门，班级要组建班委会，竞选者很多，竞争激烈。假如你想竞选“ 班长” 、 “生活委员”、 “体育委员” 三个岗位中的一个，请根据这一岗位的特长需要，从两个方面介绍自己的优势，力争竞选成功。(竞选词要简短)答案示例：大家好!我叫，活泼开朗的我永远是大家的好朋友。这次我想竞选班长。一是我热爱这个集体，具有较强的责任心，二是我有较强的组织和协调能力。把我班建设成优秀集体是我的目标，竞选成功后我将采取组织演讲比赛、歌咏比赛等形式来丰富大家的学习生活，努力为班级、为大家作贡献。请投我一票!谢谢大家！
