厉庄镇小学集体备课研讨记录年 级 一 学科 语文 周次研讨内容 研讨人钻研记录寻隐者不遇教学设计教学要求：1学会 6 个生字。认识 5 个字。2正确、流利地朗读课文。背诵课文。教学重点、难点：学会生字。朗读、背诵课文。课前准备：本课生字卡片，朗读课文录音带教学时间： 2 课时。教学过程：第二课时一、复习生字1开火车读卡片（包括认识的字并用要求会的字口头组词。2读拼音填空（先独立完成再当堂订正）略二、朗读、背诵课文1个别、集体等多形式朗读。2练习背诵。指导：诗从问了童子后，童子先后告诉他师父采药，接着告诉诗人，师父就在这座山里，不过山高云深，我不知他在何处。3指名背诵。集体背诵。三、巩固练习1口头选词填空。师父 童子 诗人（ ）松下问童子，（ ）言师采药去。（ ）只在此山中，（ ）云深不知处。2完成课后练习 3。3填空，再读一读。 ,采 药 去 。只 在 此 山 中 ，。
