1、 班 级 ： 姓 名 ： 成 绩：尊敬老师孝敬父母知识竞赛题1、填空题：（每小题 3 分，共 30 分）1、教师节是 月 日 2、母亲节是 3、父亲节是 4、2012 年的母亲节是 月 日，父亲节是 月 日5、老师进入教室授课，全班同学随班长“ ”口令同时起立，保持立正姿势。6、遇到老师要主动打招呼，喊“ ” 2、判断题：（每小题 2 分，共 20 分）1、最敬父母关心父母健康，听从父母和长辈的教导，外出和回家就不用打招呼了。 （ ）2、在公共场合，我们应该做到不拥挤、不喧哗、礼让他人（ ）3、李明正在做眼保健操，听到窗外有人说话，他就悄悄的睁开眼睛往外看。 （ ）4、王丽遇见没人教她的老师，
2、主动给他敬礼说“老师好” （ )5、升国旗奏国歌时，李兴跟着音乐大声唱起来了。 （ ）6、倒垃圾时，一张废纸掉在地上，我不管他。别人会来扫的。 （ ）7、刘御经常为同学抱打不平，谁敢在校内以大欺小。他就以武力解决。 （ ）8、在校园内，学生可以随意骑自行车。 （ ）9、礼貌待人是家长及领导的事，与我们学生无关。 （ ）10、同学之间有矛盾，我们可以自己解决，不用学校和老师出面解决，因为我们都长大了。 （ ）3、问答题：（50 分）1、 弟子规的作者及时间？（4 分）2、中国古代“四大贤母”是谁？（8 分)3、常用的礼貌 11 字是什么？(14 分）4、世界上第一个父亲节的时间及地点是什么？（4
3、 分）5、你父母的生日是什么时候？（4 分）6、感恩父母的一句感言？（2 分）7、你对父爱、母爱、老师的爱的理解？（8 分）8、分别写一首赞颂父亲、母亲、老师的歌曲？（6 分）尊敬老师孝敬父母知识竞赛活动方案一、活动目的： 由于三月份我校出现了“关德玉等”的打架事件，事发后没有一名同学向老师或学校反映情况，所以导致后果很严重，为了教育学生尊敬老师、孝敬父母，同学间和睦相处，所以我们决定开展以“尊敬老师孝敬父母“为主要内容的知识竞赛，教育学生尊敬师长、热爱学校、树立文明礼貌、拼搏成才，从而培养学生良好的行为习惯。引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境；增强学生对家庭、学校和社会的责任感。为校争
4、光，从心灵的层面真正焕发学生成长的动力。 二、活动形式： 1、利用早午时间，各班级组织学习知识竞赛题。 （一周时间）2、 每班选五名同学进行知识竞赛。3、以班级为单位计算平均分，按分数高低评出第一二三名发奖状。（按年组评）3、活动时间：4月18日至20日4、活动地点：会议室5、出题及评分：教务处尊敬老师孝敬父母知识竞赛活动方案哈多河中学教务处2012 年 4 月 5 日“ 尊敬老师孝敬父母”知识竞赛活动总结一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。做一个有道德的人是做人的基本准则，根椐我校学生的现实情况，学生的思想状态，为了培养学生良好的行为习惯和道德行为于昨天进
5、行了“尊敬老师孝敬父母”知识竞赛活动，现将活动情况总结如下：2012 年 4 月 19 日第八节课，每班选五名同学在会议室进行知识竞赛笔试答题，进行了一次别开生面的“尊敬老师孝敬父母”知识竞赛，每位同学都解答一份知识竞赛题，我们对成绩优异的学生班级进行了表彰奖励，经过教务处的精心筹备，班主任老师的积极配合，本次活动取得圆满成功，学生们能够积极参与，并且对感恩父母老师的知识掌握的较好。在表彰会上教务处代表学校倡议学生 主动为父母做一件事，例如：帮父母洗碗、扫地、浇花、送父母自制小礼物等。从身边的点滴小事做起，体会父母的辛劳， 。从各班反馈的情况看，活动所起到的效果非常好。 孩子能在家里帮助做些力所能及的事，学会了孝敬父母，感恩父母。加强了孩子和父母之间的沟通和交流，增进了孩子与父母之间的感情。同时，也增进了家校联系，加强了家长对学校的信任。通过开展这次知识竞赛活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。学会感恩父母，感恩老师、感恩他人，感恩社会。培养了他们的社会责任感，树立正确的人生价值观！希望我们的青少年学生，早日成为国家的栋梁之才！
