1、保护好自己丰都县许明寺中学 魏华【教学目标】知识目标:了解意外怀孕、药流、人流的相关知识,不断提高自身安全意识;能力目标:学会使用避孕套,当意外怀孕发生时,能及时运用正确的方式处理;情感目标:珍爱身体、保护自己、避免性交。【教学重难点】教学重点:了解意外怀孕的相关知识,避免性行为或者学会采取正确的方式避孕,学会使用避孕套。教学难点:了解人流手术的相关法律常识,意外发生时,学会采取正确的方式处理。【教学时数】1 课时【教具】多媒体【教学过程】一、导入多媒体导入:播放反映青少年早恋的电影早熟的片段,2010 教育学术研讨会公布的调查数据以及未成年学生实施人流手术的相关报道。引入话题,在青春期这个特
2、殊时期,我们懵懂我们好奇我们想要探寻更多奥秘,但是在探寻的路上往往布满荆棘,我们该如何保护好自己避免受到伤害。希望通过今天学习保护好自己 ,我们能找到满意的答案。二、讲授新课(一)学生自学上一课我们学习了花开有时节正确认识性自慰 ,我们知道性冲动和性自慰都是正常的生理反应,那么性行为也同样是正常的生理需要。我们也学习了在有性冲动的时候如何去理智、冷静的控制,但是有时候原始的冲动往往战胜理智,一时的欢愉之后最严重的后果就是少女怀孕。多么陌生而恐怖的一个词啊!对于少女怀孕的不良影响你究竟了解多少呢?下面就请同学们自学“信息平台未成年少女怀孕造成的不良影响” 。(二)教师讲授、学生动手学习1、如何避
3、免意外怀孕有同学会说,现在不是提倡健康避孕吗,采取避孕措施就行了呀!(1) 我们看看书本上介绍的几种常用的避孕方法:避孕套、口服避孕药、阴道隔膜、外用避孕药、自然避孕药。(2) 幻灯片展示避孕套的使用方法,然后学生动手在模具上学习使用。(3) 教师补充讲解:即使广告商如何吹嘘自己的产品健康无害,其实对身体都有副作用,比如避孕套可能会引起过敏,避孕药可能会扰乱内分泌或者产生耐药性,自然避孕法造成感染的几率和引起怀孕的几率也比较高等等。2、如何正确处理意外怀孕(1)我们说“智者千虑,必有一失” ,即使采取两文避孕措施也也可能受孕,发现意外怀孕之后又该何去何从呢?学生可以自由发表意见,阐述自己认为可
4、能的办法。教师纠正学生发言中错误的观点。(2)播放有关人流手术的法律法规和典型案例,让学生复述法律要点,讨论总结如何正确、及时的处理意外怀孕。教师再进一步引导学生发生意外时不要惊慌,应该告诉自己家人或者信任的成年朋友,不能隐瞒,并且应该选择去正规的医院进行手术。3、如何从根源避免受伤害(1)有同学说, “老师,现在医学技术那么发达,怀孕就像感冒一样,进一趟医院做个药流、人流就完事了呀!”其实,无论多么发达的医学技术,选择物流、人流对身体的损伤都是相当大,尤其是少女生殖器官尚未发育完全成熟,各种方式的流产更容易导致诸多的健康隐患。 (幻灯片展示药流、人流的危害)(2)哪怕是最权威的医院也无法避免
5、流产给少女造成的生理、心理伤害,怎么做才是避免伤害的根本措施呢?让学生思考并意识到药流、人流是在不得已的情况下所采取的补救措施,保护好自己,避免伤害的根本措施是避免性生活。让学生对自己的情感和生理冲动要有清醒的认识和明智的选择。(三)课堂小结1、苏联著名作家奥斯特洛夫斯基曾写道:“人生最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。”而顾城认为比生命还宝贵的是爱情。这不是简简单单的三个字,而是一份责任、一份尊重、一份珍惜。全班同学分成男女两组,女生轻声朗读“给男孩的话” , 男生轻声朗读“给女孩的话” 。给男孩的话:当你要和自己喜欢的女孩发生性关系时,你要知道,这是你一生中将要作出的最重要的决定,因为这个
6、决定会关系到你一生的幸福。你是一个男子汉,你要对你喜欢的女孩负责任。无论你们将来是否结婚,你都不能伤害她的身体和心灵。如果你喜欢的女孩子不再喜欢你,你要尊重她的选择,不要失去理智,做出违法法律或者伤害自己的事情。给女孩的话:当你要和自己喜欢的男孩发生性关系时,你要知道,这是你一生中将要作出的最重要的决定,因为这个决定会关系到你一生的幸福。如果你失去理智,与你喜欢的男孩发生了性关系并且怀孕,你一定要告诉你的父母或者你信任的成年人,他们能够帮你渡过难关,不要因为害怕他们责备而隐瞒真相,这样你就无法得到他们的帮助了。如果你因为多次怀孕而承受人工流产手术,你的子宫将会受到严重创伤。当你找到真爱并结婚时,你肯有可能不能生育孩子,这不利于你将来家庭的幸福和美满。2、教师再提醒学生要“正常交往,避免性行为”,告诉学生遇到意外不要紧张,要冷静思考,寻求帮助,正确处理,避免意外带来的伤害,度过幸福快乐的中学时光!