1、地球科学学院本科教学质量保障体系目 录本科教学质量管理组织机构框图 .1本科教学质量管理运行流程 .2一、教学建设与研究管理流程 .2（一）新专业申报管理 .2（二）专业建设管理 .3（三）教育教学改革研究项目管理 .5（四）教学成果申报管理 .7（五）课程建设管理 .9（六）教材建设项目管理 11（七）人才培养方案制（修）订管理 12二、教学管理与运行流程 14（一）师资聘用管理 14（二）落实教学任务管理 16（三）教材选用管理 18（四） 调、代、停课管理 .20（五）教师新开课、开新课管理 22（六）课堂理论教学管理 24（七）实验教学管理 25（八）课程考核与管理 27（九）实习教学
2、管理 29（十）课程设计管理 31（十一）毕业设计（论文）工作管理 33三、学生学业修读过程管理 35（一）休学管理 35（二）留（降）级、退学管理 36（三）免试硕士研究生遴选管理 37（四）课程补考管理 39（五）本科生学业预警与援助工作管理 41（六）本科生素质综合测评成绩管理 43（七）学生先进集体、先进个人评审 45（八）本科生校内奖学金评定 47（九）“大学生创新创业训练计划”项目管理 49地球科学学院本科教学质量保障体系1本科教学质量管理组织机构框图院党政一把手教学副院长专业教学系学院办公室专业教学系勘查技术与工程系学工组油气地质研究所教学材料档案实验中心院教学专家组资源勘查工程
3、系地球化学系地球物理学系地质学系资料室地球科学学院本科教学质量保障体系2本科教学质量管理运行流程一、教学建设与研究管理流程（一）新专业申报管理实施要点：1.学院根据社会经济发展需求，结合自身办学条件，按照学校为增强本科专业发展与行业和社会经济发展的契合度，适应知识创新以及学科发展需要，坚持“优化结构、突出优势” 的方针和“深化、巩固、发展、提高”的原则，制定专业建设与发展规划、专业建设质量标准、新专业申报及检查方法。2.专业教学系进行调研和组织材料，学院组织学术委员会或专家组对新专业申报材料进行审议和论证。3.上报送学校进行论证。主要质量监控点：申报材料。责任主体：1.专业教学系；2.地球科学
4、学院。新专业申报管理流程组织调研和论证，制定专业设置与调整计划地球科学学院院、专业教学系对申报材料进行审议地球科学学院审议内容：是否符合申报新专业的基本条件是否符合国家和区域经济发展需要是否符合学院发展目标与规划根据审议意见认真整改学校发布申报通知教务处组织并提交申报材料专业教学系上报教务处地球科学学院地球科学学院本科教学质量保障体系3（二）专业建设管理实施要点：1.学院根据“优化结构、突出优势”的专业建设方针，坚持“定位准确，目标明确，加强建设，发挥优势，办出特色”的指导思想，组织专业建设项目申报。2.专业建设以提高人才培养质量为目的，以创新人才培养模式为切入点，以改善教学基本条件为保障，加
5、强教师队伍建设、改革人才培养方案、完善课程体系、优化课程资源、更新教学内容、打造精品教材、改善实践教学条件，不断提升教学实力和教学水平。3.学院开展专业建设，使优势特色专业逐渐升级成为省级或国家级重点专业。主要质量监控点：1.专业建设项目申报；2.中期检查；3.组织结题。责任主体：1.地球科学学院；2.专业教学系。图 2 专业建设管理流程地球科学学院本科教学质量保障体系4专业建设管理流程项目预评选学院教学专家组控制内容：是否符合专业建设标准整改建设各类专业建设项目申请 专业建设项目申请专业教学系上报教务处地球科学学院项目建设专业教学系中期检查学院教学专家组不通过持续建设专业教学系上报教务处进行
6、项目验收地球科学学院整改建设不通过控制内容：建设情况是否达标下发专业建设项目申报通知教务处地球科学学院本科教学质量保障体系5（三）教育教学改革研究项目管理实施要点：1.地球科学学院按照学校教务处的统一布置，每两年组织一次项目申报和立项工作。2.地球科学学院根据学校的立项管理办法和立项通知，负责本院项目的评选、推荐及管理工作。3. 地球科学学院办公室做好记录、备案工作。主要质量监控点：1.立项评审；2.年度检查；3.督促做好结题验收。责任主体：1.地球科学学院；2.项目负责人。地球科学学院本科教学质量保障体系6教育教学改革研究项目管理流程地球科学学院申请人地球科学学院评审学院教学专家组地球科学学
7、院将评审结果告知申请人，申请人视情况决定下一年或推后申报。控制内容：是否符合教改立项评审标准。地球科学学院通过不通过项目组进行项目研究地球科学学院控制内容：是否按照立项申请书完成阶段建设目标；是否进展良好。不通过整改项目组结题审核地球科学学院控制内容：是否按要求完成工作项目负责人视情况对项目继续完善，暂缓结题或终止项目研究。不通过根据教务处通知制定并发布立项通知填写并提交申请材料资格审核报教务处年度检查、随机抽查继续进行项目研究报教务处地球科学学院通过地球科学学院本科教学质量保障体系7（四）教学成果申报管理实施要点：1.根据教务处的布置，每两年统一组织教学成果奖的申报和评审工作。2.地球科学学
8、院负责教学成果的申报推荐工作。3.地球科学学院办公室作好记录及备案工作。主要质量监控点：1.地球科学学院对申报成果进行初审；2.把初审后资料进行公示，上报教务处。责任主体1.地球科学学院；2.申报人。地球科学学院本科教学质量保障体系8发布教学成果奖评定通知教务处院办公室通知到全体教师地球科学学院准备申报材料，佐证材料申报人对申报成果进行初审地球科学学院组织专家进行评审教务处地球科学学院报教务处未通过未通过告知申报单位公示评审结果控制内容：是否符合申报条件；是否具有一定水平；根据申报数额，确定推荐顺序。 通过控制内容：申报材料是否符合要求；成果水平是否具有一定高度；根据申报数额，排序推荐到学校。
9、整改通过教学成果申报管理流程教务处地球科学学院本科教学质量保障体系9（五）课程建设管理实施要点：1.地球科学学院根据本院课程建设总体思路，制定课程建设规划，并制定相关评选标准。2. 地球科学学院成立课程建设领导小组，做好课程建设立项推荐工作，根据立项要求做好课程教学内容、教学方法等方面的改革。3. 地球科学学院课程建设领导小组负责本院各类课程建设项目的评选及校级以上课程建设项目的推荐和申报工作。4. 地球科学学院建设领导小组、各专业教学系作好记录、备案工作。主要质量监控点：1.评审申报的校级课程建设项目；2.年度检查、随机抽查；3.结题验收。责任主体：1.地球科学学院；2.课程建设小组；3.专
10、业教学系。地球科学学院本科教学质量保障体系10地球科学学院课程建设领导小组地球科学学院地球科学学院评审学院教学专家组地科院将结果反馈给各教研室，课程负责人视情况决定下一年或推后申报。控制内容：是否符合课程建设标准。地球科学学院通过不通过课程组成员年度检查、随机抽查地科院、专业教学系、教学院部控制内容：建设的进展情况是否达到目标，在教学中有较好的应用效果。不通过 整改学院组织专家课程建设项目结题 地科院将结果反馈给各教学系，限期整改或取消项目不通过专业教学系根据学校发展形势制定课程建设规划制定课程建设项目管理办法，开展项目评选工作下达通知各类课程建设项目申报结果公示并上报进行课程建设课程建设管理
11、流程地球科学学院本科教学质量保障体系11（六）教材建设项目管理实施要点：1.地球科学学院发布教材立项通知；2.地球科学学院教材建设委员会对上报的自编教材进行审核；3.审核后上报教务处。主要质量监控点：1.是否符合自编教材立项标准。责任主体：1.地球科学学院；2.专业教学系；3.申请人。教材建设项目管理流程控制内容：是否符合自编教材立项标准不通过地球科学学院申请人地球科学学院教务处上报审核签署意见填写立项教材申报表发布教材建设立项通知报教务处地球科学学院地球科学学院本科教学质量保障体系12（七）人才培养方案制（修）订管理实施要点：1.教务处提出制（修）订本科培养方案的原则意见，经校长办公会审议通
12、过后予以公布；2.地球科学学院通告专业教学系，由专业教学系组织本单位教师开展国内外相关专业调研，按照原则意见、国家和行业标准、专业认证（评估）标准等的要求，由专业教学系主任和骨干教师完成各专业培养方案的研讨、制（修）订工作，经学院专家、企业专家或校外同行论证，地球科学学院审议后上报教务处；3.培养方案经教务处审核通过，报主管教学副校长批准后执行；4.教务处及院部作好记录、备案工作。主要质量监控点：1.论证培养方案；2.审议培养方案；3.审核培养方案。责任主体：1.地球科学学院；2.专业教学系。地球科学学院本科教学质量保障体系13人才培养方案制（修）订管理流程论证培养方案 不通过地球科学学院教研
13、室教研室、地球科学学院教务处不通过通过控制内容：是否满足区域经济社会发展需求；是否符合国家行业标准控制内容：课程设置是否符合培养目标要求。控制内容：是否按照培养方案原则意见制定。不通过教研室审议培养方案审核培养方案通过通过执行培养方案专业教学系研讨制定专业培养方案专业教学系学院专家、企业专家或校外同行审议培养方案专业教学系、地球科学学院根据学校原则制定学院培养方案意见地球科学学院地球科学学院本科教学质量保障体系14二、教学管理与运行流程（一）师资聘用管理实施要点：1.根据学校岗位管理与聘用委员会下达的教师各级岗位指标，地球科学学院向全体教师下达本院教师各级岗位指标；2.院办将地球科学学院二级、
14、三级岗位申报人员统计并审核，将情况上报学校岗位设置管理与聘用委员会，由学校岗位管理与聘用委员会进行审核、评审、评议、推荐；3.地球科学学院组织评委按照本院教师各级岗位指标对所有二级、三级岗位申报人员符合条件的教师进行排名；4. 地球科学学院对四级以下各级岗位申报人员进行审核、评审、评议、推荐。主要质量监控点：1.对申报人员进行排名。地球科学学院组织评委对所有符合条件的二级、三级岗位申报人进行排名，结果上报学校岗位设置管理与聘用委员会；2.地球科学学院对四级以下各级岗位申报人员聘用条件进行审查。责任主体：1. 地球科学学院；师资聘用管理流程（四级及以下各级岗位）按照校校岗位设置管理与聘用委员会的
15、统一要求，组织地球科学学院相关人员申报地球科学学院评审、推荐地球科学学院控制内容：是否达到聘用条件 参加下一级岗位聘用不通过通过将四级及以下各级岗位的评审结果上报校岗位设置管理与聘用办公室院办公室公示院办公室地球科学学院本科教学质量保障体系15按照校岗位设置管理与聘用委员会的统一要求和下达的本聘期二级岗位的指标，地球科学学院组织相关人员申报。地球科学学院组织评委进行排名地球科学学院排名结果上报校岗位设置管理与聘用委员会院办公室师资聘用管理流程（二、三级岗位）统计人数及审核院办公室公示院办公室地球科学学院本科教学质量保障体系16（二）落实教学任务管理实施要点：1.专业教学系根据专业人才培养方案完
16、成学期教学执行计划安排，院办根据教务处网上生成教学任务下发教学安排通知；2.专业教学系核实教学任务，依据教学安排通知落实主讲教师；3.院办网上初审、网上提交。主要质量监控点1.专业教学系对主讲教师审核；2.院办对各专业教学系排课合班情况进行审核。责任主体：1.专业教学系；2.地球科学学院。地球科学学院本科教学质量保障体系17网上初审院办公室通过不通过网上提交院办公室通过控制内容：合班是否符合规定教师周学时是否符合要求。控制内容：教师是否符合岗位资格教授、副教授上课比例是否达到要求。不通过依据人才培养方案完成学期教学执行计划安排专业教学系依据教务处网上生成教学任务下发教学安排通知院办公室依据教学
17、安排通知落实主讲教师各专业教学系交教务处院办公室落实教学任务管理流程地球科学学院本科教学质量保障体系18（三）教材选用管理实施要点：1.任课教师提选教材、各专业系（课程组）审查教材；2.二级院部审核教材；3.学校教材建设与管理委员会审批教材。主要监控点：是否符合东北石油大学关于教材选用的相关规定。责任主体：1.专业教学系；2.地球科学学院。地球科学学院本科教学质量保障体系19教材选用管理流程控制内容:是否符合东北石油大学关于教材选用的相关规定。控制内容：是否符合东北石油大学关于教材选用的相关规定。不通过不通过下发教材选用通知教务处根据教学任务选用教材任课教师上报选用教材目录各专业教学系上报计划
18、表地球科学学院通过通过审核教材选用计划地球科学学院审查教材各专业教学系地球科学学院本科教学质量保障体系20（四） 调、代、停课管理实施要点：1.教师个人提出代、调、停课申请，并确定代课教师及时间、调课时间、停课时间；2.专业教学系审核；3.二级院审核；4.教务处审批，并最终确定课程时间、地点，通过教务系统确定审批是否通过。5.由教师通知学生。主要质量监控点实行三级监控制度，分别是：1.专业教学系对教师代、调、停课审核；2.教学院对教师代、调、停课审核；3.教务处对教师代、调、停课审核。责任主体：1.专业教学系；2.地球科学学院。地球科学学院本科教学质量保障体系21调、代、停课管理流程网上提交调
19、、代、停课申请通过不通过不通过控制内容：是否符合调代停课申请规定，课程时间地点及教师安排是否合理。控制内容：是否符合调代停课申请规定，课程时间地点安排是否合理。通过控制内容：是否符合调代停课申请规定，课程时间地点安排是否合理。不通过通过调、代、停课审核教务处调、代、停课审核地球科学学院调、代、停课审核各专业教学系教师教师通知相关学生地球科学学院本科教学质量保障体系22（五）教师新开课、开新课管理实施要点：1.专业教学系安排授课任务；2.开课教师提出新开课或开新课申请；3.学院对开课教师资格进行审核，组织试讲；4.开课教师做好开课前准备工作。主要质量监控点：1.教学基本文件和主讲教师资格；2.试
20、讲情况。责任主体：1.专业教学系；2.地球科学学院。地球科学学院本科教学质量保障体系23确认主讲教师资格、安排教学任务地球科学学院准备教学基本文件教师不通过控制内容：教学基本文件是否完备，内容是否充实。主讲教师资格。控制内容：是否具有该课程主讲教师的能力。不通过教师新开课、开新课管理流程审核教学基本文件和教师资格专业教学系、地球科学学院试讲专业教学系、地球科学学院填写东北石油大学主讲教师资格认定表新开课教师（开新课教师免填）上报地球科学学院备案专业教学系开课教师地球科学学院本科教学质量保障体系24（六）课堂理论教学管理实施要点：1.任课教师备课、课堂讲授、辅导答疑、批改作业，并做好相关环节的记
21、录工作。2.学院做好课堂理论教学质量评价的组织工作，并与专业教学系分别做好教学质量的跟踪检查工作。3.地球科学学院、专业教学系专家组做好记录、备案工作。主要质量监控点：1.课堂教学质量评价。责任主体：1.学生；2.同行；3.专业教学系、院教学专家。课堂理论教学管理流程计划院系培训，提高教师业务水平。课堂教学质量评价地科院质量评价结果备案学生、同行、院专家课堂讲授任课教师任课教师教案、讲稿、大纲、日历、课件控制内容：在教学态度、教学内容、教学方法、教书育人等方面是否达到要求。地球科学学院本科教学质量保障体系25（七）实验教学管理实施要点：1.院、专业教学系组织教师制定实验教学大纲，编写实验教材或
22、指导书；2.地球科学学院组织新开实验课程试讲试做；3.地球科学学院实验中心汇总、审核实验项目统计表，并上交学校教务处与院专家组，开展实验教学检查工作；4.地球科学学院组织专家组对实验教学工作进行专项评估。主要质量监控点：1.实验教学文件审核；2.实验项目统计表审核；3.实验教学专项评估。责任主体：1.专业教学系；2.地球科学学院。地球科学学院本科教学质量保障体系26实验教学管理流程实验中心工作总结反馈问题，各专业教学系整改通过不通过审核教学系各专业教学系制定实验教学大纲、指导书控制内容：实验大纲和指导书是否符合培养方案和培养目标要求。学生实验报告撰写教学系依据培养方案下达实验教学任务实验教师中
23、心填写实验项目统计表汇总实验项目统计表各教学系控制内容：检查实验项目统计表有无错漏。实验教师安排学生进行实验实验教师成绩评定各专业教学系资料归档组织教学检查院系专家专项评估院系专家不合格合格院系专家控制内容：教学管理、实验教学效果、成绩评定等情况是否达到要求院系专家实验试讲试做通过不通过控制内容：新开实验课程准备情况。地球科学学院本科教学质量保障体系27（八）课程考核与管理实施要点：1.地球科学学院理论课程中考试课由教务处负责计划安排，考查课及实践课由地球科学学院负责计划安排、并具体组织实施。命题小组（课程组、任课教师）按照课程教学大纲要求命题，根据评分标准阅卷、评定成绩等。地球科学学院院系专
24、家组对课程考核与管理进行检查；2.地球科学学院做好记录、备案工作。主要质量监控点：1.命题审核；2.考场巡视及考务监督；3.成绩评定审核；4.录入成绩审核；5.课程考核与管理工作检查。责任主体：1.地球科学学院；2.专业教学系教学主任、院领导班子；3.命题小组、任课教师。地球科学学院本科教学质量保障体系28课程考核与管理流程考务监督地球科学学院通过通过通过组织考核地球科学学院试题印刷任课教师控制内容：考试命题是否符合大纲要求；是否制定评分标准及参考答案；试题重复率是否符合要求；命题规范性是否符合要求。不通过命题审核系教学主任、教学院长按大纲要求命题并填写本科生课程考试命题审批表命题小组（课程组
25、、任课教师）不通过控制内容：考场安排是否科学合理监考巡视是否落实到位监考人员是否履行职责考场人员是否填写监考记录单不通过成绩录入考核材料汇总、装订任课教师成绩评定并填写本科生课程考试阅卷汇总表专业教学系（任课教师）控制内容：是否按评分标准阅卷；阅卷是否规范；成绩评定是否客观公正总评成绩是否合理。成绩评定审核专业教学系（任课教师）任课教师地球科学学院本科教学质量保障体系29（九）实习教学管理实施要点：1.地球科学学院各教学系组织专业教师制定实习教学大纲，编写实习教材或指导书；2.地球科学学院、教务处、计财处审核实习实施计划，下拨实习教学经费；3.地球科学学院做好实习过程管理，深入实习基地开展实习教学检查；4.地球科学学院组织专家对实习教学工作进行评估。主要质量监控点：1.实习教学大纲审核；2.实习实施计划审核；3.实习教学过程检查；4.实习教学专项评估。责任主体：1.地球科学学院；2.专业教学系。
