1、丑公主,小学六年级语文教育教学课件,指教者：某某某,艾伦亚历山大米尔恩（18821956）：英国著名剧作家，小说家，童话作家和儿童诗人。毕业于英国剑桥大学。1906年起就在英国老牌幽默杂志 笨拙工作，写了大 量幽默诗文。主要作品 有：童话小熊维尼； 儿童诗集当我们还很小 的时候；儿童剧假象等。,1.文中主要讲述了一件什么事？ 2.作者为什么要以“丑公主”为题？ 3.找找课文中主要写了哪几个人？你喜欢谁？为什么？,词语积累,【一言不发】一句话也不说。,【恭维】为讨好而赞扬。,【奚落】用尖刻的话说数别人的短处，诗人难看。,【诚挚】诚恳真挚。,词语积累,【风度翩翩】举止文雅优美。,【关键】最关紧要的
2、。,【家常便饭】比喻经常发生，习以为常的事情。,近义词,恭维奉承 奚落挖苦 关键重要 诚挚诚恳,恭维奚落 关键普遍 一言不发口若悬河,反义词,阅读课文，思考下列问题： 1.课文可以分为几个部分？分 别写了什么？ 2.文中都写了谁？他们有什么性格特点？,课文可以分为两个部分。 第一部分（开头等着西蒙王子来）：写公主、王子相见前，国王、王后安排公主的相亲事宜，设计了一个“于人无害的骗局”，准备在婚礼上让新郎“大吃一惊”。,第二部分（西蒙子溜达着上来结尾）：写公主、王子相见后，一见钟情，真心相爱，相约将计就计，婚礼再见。,丑公主卡米拉：是个年轻、健康、快乐、勇敢的女孩儿。她是皇宫中“最善良的人”，品
3、格优秀、气质超群，通晓历史。她自信、朴实、坦诚率真、不慕虚荣，不喜欢别人的恭维，“是世界上最美丽、最善良、最诚实、最可爱的女子。,人物特征,西蒙王子：勇敢、机智、诚实、谦逊，不贪图妇女子外表姿色美，不喜欢被“宠坏”的女孩儿，不以貌取人，欣赏内在美，追求真正的心灵美。,人物特征,丑公主,相见前 国王巧设骗局 女仆代公主相亲,相见后,公主介绍自己爬山毛榉树的经历,王子和公主互说秘密，揭开真相,相互赞美，约定结婚,不能以貌取人 注重心灵之美,本文是一篇戏剧作品，通过丑公主“相亲”的戏剧场面，歌颂了丑公主诚实、勇敢、善良的美德，表现了西蒙王子的机智、谦逊、勇敢和诚实。同时也告诉我们一个道理：以貌取人的
4、思想要不得，要追求真正的心灵美。,全剧情节完整。包含了误会、巧合、大团圆结尾等许多戏剧因素，洋溢着快乐的气氛，预示着卡来拉公主和西蒙王子能够快乐、幸福地生活在一起。,戏剧有别于其它的题材，主要是通过人物的对白和动作展开矛盾的冲突，推动情节发展，塑造人物形象，表达作者的思想感情。,剧本知识,小熊维尼,小熊维尼是克里斯托弗罗宾的玩具熊，其他那些动物，其实同样是他的玩具。可是在童话里，这些动物全活了过来，各有各的个性：小熊维尼没头脑、嘴馋、心地善良；小猪个子特别小，胆子也小，老跟着小熊转；驴子咿唷终日愁眉苦脸；兔子是动物中的老大哥，爱出谋划策；袋鼠妈是位慈母；小老虎老是蹦蹦跳，如今在动画片和玩具中还
5、得到了一个“跳跳虎”的外号；猫头鹰是这些动物中的智者，爱掉书袋，会写几个字，虽然把自己的名字“猫头鹰”写成“毛鹰头”。而克里斯托弗罗宾在他们当中，就像是小孩子当中的大人了，个个听他的。,感悟：本文作者以剧本的形式，给我们展现了一个轻松、愉悦的故事，揭示了一个深刻的道理，让我们明白了心灵美的重要性，也让我们懂得了在与人交往中，一定要真诚、实在，这样才能赢得别人的尊重与喜爱。,一、写出下列词的近、反义词。恭维（ ） （ ）诚挚（ ） （ ） 二、填空。米尔恩是 国作家，主要作品有 ，丑公主一文主要写了 和 的故事，让我们看到了一个真诚、朴实的公主和聪明能干的王子的美好爱情故事，使我们明白了心灵美的重要性。,恭敬,奚落,真挚,虚伪,英,假象,小熊维尼,卡米拉公主,西蒙王子,同学们，再见！,
