1、早梅,科教版小学六年级语文上册课件,指教者：某某某,资料宝袋,张谓（生卒年不详）， 字正言，河人，唐朝诗人，代表作有早梅邵陵作送裴侍御归上都等，其中以早梅为最著名，唐诗三百首各选本多有辑录。,预习检查,1、指名朗读早梅。 2、指名认读生字和词语。,字词乐园,迥,字词乐园,发,f,f,多音字：,发现,发型,字词乐园,近义词：,迥-,遥,字词乐园,反义词：,迥-,近,字词乐园,白玉条：形容开满白梅花的树枝。 迥：远。 傍：临近。 溪桥:小溪上的木桥。,词语导学：,课文详解,谈话导入：中国的古典诗词博大精深，有很多 传世佳作，它们内涵深刻，意存高远， 学一点古典诗文，有利于陶冶情操，加 强修养，今天
2、，我们就来欣赏一首古诗 早梅。,一、导入新课,课文详解,二、课文理解,1、诗中的“白玉条”写出了什么？,白玉条写出了早梅凌寒独开的 风姿。,课文详解,二、课文理解,2、如何理解诗中的“傍溪桥”？,“傍溪桥”是临近溪水桥边的意思，为下句中的“近水”做好了铺垫。,课文详解,二、课文理解,3、一树寒梅早发的原因是什么？,寒梅早发的原因是近水。,课文详解,二、课文理解,4、诗人把寒梅疑作经冬而未消的白雪， 照应了哪个字？,照应了题目中的“早”字。,课文详解,二、课文理解,5、如何理解诗中的“不知”和“疑是”？,一个“不知”加上一个“疑是”，写出了诗人远望早梅似雪非雪的迷离恍惚之境。,课文详解,二、课文
3、理解,6、与早梅有异曲同工之处的诗句是 什么？,宋代王安石的梅花中的“遥知不是雪，为有暗香来”。,图解结构,早梅,早：寒雪未销,梅：白玉条花先发,傲寒独发,概括主题,唐朝诗人张谓通过描绘似玉如雪的早梅，赞扬了早梅傲寒独发的高洁品质。,写法点拨,在一篇文章里，有的内容前面说到了，后面又作必要的交代；有的内容虽然主要在后面说，但在前面也有必要提一下，这就是前后照应。,拓展提升,杂诗唐王维君自故乡来，应知故乡事。来日依窗前，寒梅著花未。,心灵感悟,傲寒独发的早梅，在诗人的笔下不仅展露出新春的气息，也传达出他们对生活的态度及其情操。,随堂练习,1、解释划线字的意思。不知近水花先发，疑是经冬雪未消。近（ ） 疑（ ）,临近,怀疑,随堂练习,2、解释下列诗句的意思。一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。,有一树梅花凌寒早开，枝条洁白 如玉，它远离人来车往的村路，临近 溪水桥边。,作业,1熟读课文。 2抄写生字和词语。,
