1、4、雨点,资料宝袋,诗歌：用高度凝练的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。,资料宝袋,雨：一种自然现象,表示从天空降落的水滴。雨是从云中降落的水滴, 水蒸气上升遇冷变成小水滴,这些小水滴组成了云,它们在云里互相碰撞,合并成大水滴,当空气托不住的时候,就从云中落了下来,形成了雨。,预习检查,1、指名朗读雨点。 2、指名认读生字和词语。,字词乐园,雨 点 里 在 江,池塘 睡觉 散步 海洋,字词乐园,江：左窄右宽。 点：“四点底”要写得宽、扁。 雨、里：独体字。 在：半包围结构。,字词乐园,觉,jio,ju,睡觉,觉得,多音字：,近义词：,反义词：,落-,掉
2、,进-,出,里-,外,课文详解,1、小朋友们，老师给大家猜个谜语：千条线，万条线，落在河里看不见。猜猜这是什么？,一、导入新课,雨,课文详解,2、今天我们就来学习一首写雨的诗歌，名字叫雨点。,一、导入新课,课文详解,二、课文理解,初读课文，整体感知 1、听课文录音朗读，学生闭眼静听，想象画面。 2、学生自由轻声读课文，要求：看清拼音，读准字音。,课文详解,二、课文理解,3、再读课文，边读边对照相应的插图，想想雨点落进了哪些地方？指导学生用“有的有的有的还有的”说话。,课文详解,二、课文理解,创设情境，感情朗读雨点从天空落下来，落进了不同的地方，现在就让我们跟随着雨点一起去游玩，好吗？,课文详解
3、,二、课文理解,多媒体放映雨点落进池塘、小溪、江河、海洋的动画。,课文详解,二、课文理解,天空中聚集起片片乌云，不一会儿，雨点就落下来了，有的落进了池塘，池塘里多平静啊，一点波纹都没有，雨点像躺在舒适的大床上睡着了。,课文详解,有的雨点不小心来到了小溪里，伴随着缓缓流淌的溪水悠闲地散起步来。,二、课文理解,课文详解,二、课文理解,有的雨点游到了江河里，陪伴着河流一起快乐地奔跑着。,课文详解,还有的雨点更是大胆，义无反顾的跳进大海里，与海洋一起跳跃、嬉戏,二、课文理解,课文详解,雨点可爱吗？你想跟着它们去哪里游玩，就把那句话仔细地读读。,二、课文理解,通过朗读，感受意境之美、语言文字之美。,课文
4、详解,雨点落在雨伞上，在雨伞上跳舞。 雨点落在树梢上，在树梢上欢笑。 雨点落在屋檐上，在屋檐上蹦跳。 雨点落在花瓣上，在花瓣上唱歌。,二、课文理解,雨点还可以做些什么？,图解结构,雨点,池塘： 睡觉,海洋： 跳跃,大自然之美,落进,小溪： 散步,江河： 奔跑,概括主题,小小雨点不仅活泼可爱，还是人类的好朋友呢，因为它们的存在我们的大自然才变得如此多彩多姿。,写法点拨,拟人写法让句子中的形象显得生动活泼，使阅读的人喜欢你的描写。在文章中恰当使用修辞方法的人，一定是一个热爱生活、心思细腻的人。,拓展提升,仲夏夜，清风徐徐吹来，早早爬过山头，挂在中天，那明月似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。,心灵感悟,句式工整，韵律感强。它描写了雨点落进池塘、小溪、江河、海洋的不同形态，体现了雨点在不同的状态下的不同情调，装扮美丽的大自然。,随堂练习,jing,zi,l,1给下列词语标上正确的拼音。,江 在 里 雨 点,y,din,随堂练习,2、说出下列词语的意思。,池塘：,指比湖泊小的水体。,江河：,古代专指长江、黄河。,小溪：,是水流速度变化多端的水流。,海洋：,地球表面彼此相通的广大水域。,作业,1熟读课文。 2抄写生字和词语。,
