1、第二单元5 孔乙己名校讲坛1.走近作者鲁迅（18811936） ，中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。代表作有小说集呐喊 彷徨 ，散文集朝花夕拾 ，散文诗集野草 ，杂文集华盖集等。2.主题解说小说通过对孔乙己悲惨一生的描写，一方面反映了封建文化和封建教育对下层知识分子的严重毒害，有力地控诉了科举制度的罪恶；另一方面也真实地反映了当时人民群众的冷漠麻木、思想混沌的精神状态，揭示了封建社会的世态炎凉，使读者从一个侧面认识封建社会的腐朽与黑暗。3.重点突破置孔乙己于绝境的正是读书人出身的丁举人，作者设计这样的情节有什么用意？来源:gkstk.Com提示：尖锐地揭露了
2、科举制度的本质和罪恶。科举制度造成了两种读书人不同的命运，少数爬上去的，成为残酷的压迫者，多数爬不上去的，成为悲惨的牺牲品。同时也说明封建科举制度塑造的无非两类人：孔乙己一样的废人，丁举人一样的恶人，从而更深刻地揭示了封建科举制度的“吃人”本质。4.难点攻克造成孔乙己悲惨遭遇的原因有哪些？提示：（1）社会原因：封建科举制度的毒害；在封建等级制度和封建思想侵蚀下，民众的麻木不仁；以丁举人为代表的封建统治者的残酷摧残。（2）：自身原因：热衷科举、好喝懒做、麻木不仁、至死不悟。5.结构图解丁举人毒抛弃 打 麻木科举 死 自己嘲笑群众6.学法点津小说中人物的正面描写小说中的正面描写指通过对人物的语言、
3、行动（动作） 、外貌（肖像、衣着） 、神态和心理等进行描写揭示人物思想品质及性格特点，反映作品主题。【典型例题】孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道， “不多了，我已经不多了。 ”以上语句对孔乙己进行了哪些描写？体现出他怎样的形象？来源:学优高考网 gkstk【参考答案】对孔乙己进行了神态、动作、语言描写，体现出孔乙己对待孩子非常友善，但自己却穷困潦倒的形象。【技法点睛】在判断对人物进行了哪些正面描写的时候，要首先确定描写了哪个人物，判断出的描写方法要全面。我们不难看出以上语句是对小说的主人公孔乙己的描写， “着了慌”写其神态， “伸开五指” “将碟子罩住” “弯腰下去”写其动作，
4、“不多了，我已经不多了”写其语言。我们要综合考虑人物的形象，更应该把语句放在具体的语言环境中来考虑。7.拓展延伸封建科举制度封建科举制度始于隋朝，是封建王朝用考试选拔官吏的制度。科举是分科举人的意思。它分院试、乡试、会试、殿试四级考试。院试由县、府、省主持，及格者称秀才。乡试每三年在省城举行一次，主考官由朝廷委派，参加者须是秀才。乡试及格者称举人。会试在乡试的第二年二月举行，由礼部主持，及格者称贡生。殿试由皇帝在皇宫大殿亲自主持，中者称进士，第一名为状元。科举实际上是由下而上的层层考试。1.给下面加点的字注音或根据所给拼音写出汉字。附和（ ） 砚台（ ） 羼水（ ）涨红（ ） 绽出（ ） 阔
5、chu（ ）sh（ ）擦 wn（ ）惜 hn（ ）菜2.解释下面句中加点的词语。（1）但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样阔绰。大抵： （2）孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。不屑置辩： （3）虽然间或没有现钱，暂时记在粉板上，但不出一月，定然还清。间或： 来源:学优高考网3. (南充中考)下列句子没有语病的一项是( )A.南充的金秋时节是旅游休闲的好去处。B.马航 MH370 失踪后，许多中国大陆的游客纷纷取消去马来西亚旅游的预约。C.根治“中国式过马路”的陋习，完善道路设施，增强法律意识才是根本途径。D.在学校开设的选修课中，同学们尤其更喜欢“生活中的法律” “电脑制作”等课程。4.
6、 本文巧妙运用省略号形象地写出了人物的处境、心理等。请说出下列句中的省略号表现了人物当时怎样的处境或心理。(1)孔乙己睁大眼睛说， “你怎么这样凭空污人清白” “什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。 ”_(2)“窃书不能算偷窃书!读书人的事，能算偷么?_(3)“读过书，我便考你一考。茴香豆的茴字，怎样写的？”_(4)“这下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。 ”_5.阅读文章，说说下面有关的描写分别表现出人们怎样的思想。（1）只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里 （ ）（2）怕侍候不了长衫主顾，就在外面做点事罢。 （ ）（3）在这严重监督之下，羼水也很为难。 （ ）（4）在这时候，众人也
7、都哄笑起来（ ）A.当时人们冷酷无情。B.人们受世风影响，惟利是图。C.有钱人养尊处优，唯我独尊。D.人们很势利眼，看不起穷人。6.指出下列各句使用的描写方法。(1)(孔乙己)便排出九文大钱。( )(2)孔乙己争辩道：“窃书不能算偷窃书！读书人的事，能算偷么？”( )(3)他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住。( )7.鲁迅，中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，他的作品激励着一代又一代青少年茁壮成长。在初中语文教材中，同学们学习了他的不少作品。为了展示学习成果，班上将开展“读鲁迅作品，学鲁迅精神”的读书活动，请你按要求完成以下任务。（1） 【
8、辨识作品】小晴收集了鲁迅的四篇作品，请你帮她选出不属于朝花夕拾的一篇（ ）A.从百草园到三味书屋B.故乡C.父亲的病D.二十四孝图（2） 【推荐作品】假如你是一名图书管理员，有一位同学到图书馆来借朝花夕拾这本书，请你就这本书的类别、阅读的注意点作一段简介。（3） 【探究名言】下面是小鹏摘抄的鲁迅名言，这些名言反映了鲁迅的哪些精神？请你分别用四字词语概括。 （概括出三种精神即可）名言一：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。名言二：哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。名言三：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。名言四：单是说不行，要紧的是做。名言五：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总
9、还是有的。阅读从“有一天”到末尾的文段，回答下面的问题。8.概述这些语段的主要内容。9.结合具体的语言环境，说说下面加点词语的含义。（1）掌柜仍然同平常一样，笑着对他说， “孔乙己，你又偷了东西了！”（2）他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。10.孔乙己好长时间没来酒店喝酒，人们是怎样想起他的？你认为作者这样安排有怎样的用意？来源:学优高考网 gkstk11.孔乙己偷了丁举人家的东西，先写服辩，后打。什么叫“服辩”？从中我们看到怎样的社会现实？12.“我到现在终于没有见大约孔乙己的确死了。 ”写孔乙己的死用了“大约” “的确”两个词语，你怎样理解这种用法？
10、(2013聊城)白光(节选)鲁迅陈士成看过县考的榜，回到家里的时候，已经是下午了。他去得本很早，一见榜，便先在这上面寻陈字。陈字也不少，似乎也都争先恐后的跳进他眼睛里来，然而接着的却全不是士成这两个字。凉风虽然拂拂的吹动他斑白的短发，初冬的太阳却还是很温和的来晒他。但他似乎被太阳晒得头晕了，脸色越加变成灰白，从劳乏的红肿的两眼里，发出古怪的闪光。这时他其实早已不看到什么墙上的榜文了，只见有许多乌黑的圆圈，在眼前泛泛的游走。他刚到自己的房门口，陈士成还看见许多小头夹着黑圆圈在眼前跳舞，有时杂乱，有时也摆成异样的阵图，然而渐渐的减少了，模胡了。“这回又完了！”他大吃一惊，直跳起来，分明就在耳边的话
11、，回过头去却并没有什么人，仿佛又听得嗡的敲了一声磬，自己的嘴也说道：“这回又完了！”他忽而举起一只手来，屈指计数着想，十一，十三回，连今年是十六回，竟没有一个考官懂得文章，有眼无珠，也是可怜的事，便不由嘻嘻的失了笑。然而他愤然了，蓦地从书包布底下抽出誊真的制艺和试帖来，拿着往外走，刚近房门，却看见满眼都明亮，连一群鸡也正在笑他，便禁不住心头突突的狂跳，只好缩回里面了。来源:学优高考网别家的炊烟早消歇了，独有月亮，缓缓的出现在寒夜的空中。空中青碧到如一片海，略有些浮云，仿佛有谁将粉笔洗在笔洗里似的摇曳。月亮对着陈士成注下寒冷的光波来，当初也不过像是一面新磨的铁镜罢了，而这镜却诡秘的照透了陈士成的
12、全身，就在他身上映出铁的月亮的影。他记得了。祖母说，陈氏的祖宗是巨富的，这屋子便是祖基，祖宗埋着无数的银子，有福气的子孙一定会得到的罢，然而至今还没有现。至于处所，那是藏在一个谜语的中间：“左弯右弯，前走后走，量金量银不论斗。 ”白光如一柄白团扇，摇摇摆摆的闪起在他房里了。11“也终于在这里！”12陈士成狮子似的奔到门后边，伸手去摸锄头，撞着一条黑影。他不知怎的有些怕了，12张惶的点了灯，看锄头无非倚着。他移开桌子，用锄头一气掘起四块大方砖，蹲身一看，照例是黄澄澄的细沙，揎了袖爬开细沙，便露出下面的黑土来。他极小心的，幽静的，一锄一锄往下掘，然而深夜究竟太寂静了，尖铁触土的声音，总是钝重的不肯
13、瞒人的发响。陈士成心里仿佛觉得空虚了，浑身流汗，急躁的只爬搔；这其间，心在空中一抖动，14又触着一种古怪的小东西了，这似乎约略有些马掌形的，但触手很松脆。他又聚精会神的挖起那东西来，谨慎的撮着，就灯光下仔细看时，那东西斑斑剥剥的像是烂骨头，上面还带着一排零落不全的牙齿。他已经悟到这许是下巴骨了，而那下巴骨也便在他手里索索的动弹起来，而且笑吟吟的显出笑影，终于听得他开口道：“这回又完了！”13. 第段中“脸色越加变成灰白，从劳乏的红肿的两眼里，发出古怪的闪光”一句应如何理解？14. 第段中加点的词语有什么表达作用？15. 第段属于什么描写？有什么作用？16. “这回又完了！”在文中出现了三次，请
14、联系上下文说说它们有什么不同。17. 鉴赏和评价是阅读的重要能力。请你结合本文的思想内容，写一段叙评结合的赏析性文字，100 字左右。18.孔乙己一文通过外貌、动作、语言等方面的描写，鲜明地表现了人物的性格特点。请观察你周围的一名同学，最好选择一位有个性的同学，描写他（她）的外貌、语言、神态等，用生动的语言刻画出鲜明的人物形象。200 字左右。中考优秀作文精美语段集锦1.总有一天，她会成为那个想冲进来的人，我想。我们是风筝，也是放风筝的人。只有用知识加固线，才能更好地飞翔。希望小巧能丢弃她所谓的自由，重新回到课桌上和我们一起更好地飞翔。（十秒的战争 ）2.沧海霁月，落崖惊风。一花一世界，一叶一
15、菩提。在灯红酒绿的都市中，在余音绕梁的低回处，在清风送爽，点点星光之下，人，如同窗外的帘燕，在归途中几度徘徊猫被诱惑蒙蔽了双眼，忘记了本能。但我相信，人不会在科技的溺爱下失去追逐真性情的天性，更不会失去奋斗的本能。人是一只帘燕，在自然的窗前徘徊，依然如泉般清澈，依然如茶般香醇，也依旧满身花雨又归来（满身花雨又归来 ）3.黄河声，驼铃声，在我成长的路上交织。纸上的追寻，现实的探索，牵引着我的是一个叫“梦想”的名词。我在书上意气豪爽，我在路上指点江山，我为着梦想努力地向一块块“高地”前进。（我是这样长大的 ）4.只是啊，我的爷爷，你可否明白？在这个世界上，你最珍贵！你就像那长长的线，我便是一只风筝
16、。你把所有的牵挂给了我，牵着我从滑行到飞翔，期盼着我飞得又高又稳的那一天，不敢放线。没了你，风筝也便没了归宿，就像无根的浮萍。（你最珍贵 ）5.我坐在桌前，温暖的阳光透过盛满水的玻璃杯，折射出七彩光芒，转瞬印在我心底。我双手捧起水杯，一饮而尽，水柔滑细腻温顺，甜美清纯爽凉，润湿我的喉咙，沁凉我的心脾，让我神经舒展放松，清凉感觉充盈全身，干渴的心灵得到了滋养。这是一杯普通的白开水，无色无味的白开水，可是，这杯微温的水，喝来却是暖暖的；这杯无味的水，品来却是甘甜的。(我心灵的甘露)6.(开头)从前，有个小女孩，坐在阳台上，仰望天边掠过的一只只自由自在的小鸟，羡慕得咿咿地叫着。女孩想呀，什么时候，我
17、也可以像鸟儿一样自由地飞翔，那该多好呀！(结尾)也许有一天，你会看到一个女孩坐在阳台上仰望着天空，请勿打扰她，因为她在回忆那悠悠的往事(说说我自己)7.爸爸站在满树鲜花的李子树下，拉过我说：“乖女儿，你说，这花好看不？你说，这么好看的花下怎么会有一个偷拿家里钱的孩子呢？爸爸的脸都发烧啊！我打你只是恨铁不成钢啊！”我静默着，爸爸身后的李子树花开得正灿烂：洁白的花朵，淡红的花蕊，几只蝴蝶正在花间飞来飞去这时，妈妈也来了。我们在开满鲜花的树下，紧紧拥抱着，让爱四处飞扬。(那时花开)【参考答案】1.h yn chn zhng zhn 绰 拭 惋 荤2.(1)大都。 (2)认为不值得辩论或申辩。(3)偶
18、尔，有时候。3.C（解析：A 项搭配不当，应改为“金秋时节的南充是旅游休闲的好去处” ；B 项语序不当，“许多”应放在“游客”之前；D 项语意重复，删掉“尤其 ”或“更” 。 ）4.（1）说话时被人抢白而未说完。 （2 ）被人揭穿真相拼命护短以致说话结巴。 （3）表示说话时思维的跳跃。 （4）表示说话时正在思索。5.（1）C （2）D （3）B（4）A6.(1)动作描写 (2)语言描写(3)外貌描写7.(1)B(2)示例：欢迎你来借阅鲁迅先生的散文集朝花夕拾 ，你可以到散文类的书架上借阅。阅读时，你可以先细读书前的小引 ，然后再阅读正文。(3)示例：爱憎分明；珍惜时间（勤奋努力） ；勇于实践（
19、勤于探索） 。 （意对即可）8.主要记叙了孔乙己最后一次到咸亨酒店喝酒的故事。9.(1)这里的 “笑”是讥笑之意，孔乙己已经被人打成了残疾，掌柜还笑他，足见其冷漠。(2)“摸”这里是慢慢取出的意思，从中我们也可以看出孔乙己生活窘迫到了极点。10.中秋前两三天掌柜结账发现孔乙己欠十九个钱，人们才想起孔乙己。作者之所以这样安排，就是为了说明孔乙己丝毫没有社会地位，好久不见人们也不会想起他；十九个钱使掌柜想起了他，说明人们惟利是图。11.“服辩”指认罪书，这里指不经过官府而自行结案认罪的书状。从中我们可以看出当时的社会很黑暗，是富人、有势力的人的天下。12.“大约” “的确”看似矛盾，其实并不矛盾，
20、 “大约”表示推测，因为孔乙己的死毕竟“我”没有亲见，也没听人们说；“的确”表示孔乙己必死无疑，因为从种种的迹象来看，孔乙己确实已经死了。13. 淋漓尽致地描写出陈士成又一次遭遇落榜的失意与悲凉的心境。14. 突出陈士成落榜次数之多。陈士成双鬓斑白，一心想升官发财,但连续十六回的落第，残酷的现实粉碎了他的升官梦，勾起了他的发财欲望，为下文挖宝作铺垫。15. 自然环境描写，烘托了陈士成落榜后的孤寂和痛苦；同时又为下文描写白光出现、陈士成出现幻觉埋下了伏笔。16. 第一处是陈士成在经历了十六次落榜后。冷酷的现实无情地撕裂着他狂热的心，功名利禄的欲望之火瞬间熄灭，他经受不住打击，头昏目眩产生幻觉；第
21、二处是他沉浸在痛苦中不能自拔的喃喃自语；第三处他把发财的美梦押在了谣言上，没有想到挖出的不是宝，而是下巴骨，在彻底绝望之中产生幻觉。17. 示例：选文选取了陈士成一天生活的几个画面，写他清早看县考榜文，又一次名落孙山后的内心体验。在一次次的希望与绝望的挣扎中，他彻底丧失了理智，科考无望，就只好寄发财的美梦于无聊的谣言上，最终挖出的是一个下巴骨。 “这回又完了！”不仅是指发财梦完了，更是暗示陈士成生命已经走到了尽头，有力地控诉了科举制度的罪恶。18.【 例文】我的同桌董旋长得可真有趣：扁扁的脑袋，一双大眼睛一眨一眨的，小小的塌鼻子下面，那个大嘴巴紧紧闭着，还有那一绺乌黑的头发，令人发笑地翘在前额。自修课上，他很快做完了作业，闲着没事干，就学着电视剧武松中的武松，大喝一声，用手使劲儿朝我腿上“捶”了一下，我痛得哇哇直叫。他慌了，一吐舌头，忙说：“对不起！对不起！”还一个劲地给我揉腿。看着他这副样子，我的气立马消了。
