1、专题十一 综合性学习(一)文化传承1(2015长沙中考)综合运用。某班开展“我所了解的孔子和孟子”的语文实践活动，请你完成以下任务。(1)【故事大盘点】孔、孟及其弟子留下了不少脍炙人口的故事，如“孟母三迁”等。请你再写出两个与孔、孟或者其弟子有关的故事名称。_孟母断织、韦编三绝_(2)【成语大搜集】来源:学优高考网论语孟子语言精练，含义丰富，有不少语句已经成为成语，至今仍活跃在现代汉语里，下面是同学们搜集的一组成语，其中有两个不是出自论语孟子，请你找出来。(只填序号)温故知新舍生取义愚公移山则善恶从任重道远诲人不倦一鼓作气见贤思齐_(3)【观点大讨论】当今有不少家长效仿古代“孟母三迁”的做法，
2、争先恐后地购买名校周边的“学区房”，请你用简明的语言阐述对这种现象的看法。_我认为家长的这种做法不可取。因为自己的孩子适不适合上名校还要根据孩子的实际情况，况且更多的家长只是出于一种跟风心理而已。或者我认为家长的这种做法可取。家长的这种做法对孩子有好处，因为名校集中了优质教育资源，孩子在这样的环境中求学更容易成才，或者兼说二者。_2(2016达州中考)通州初级中学将开展“弘扬中华文化，亲近传统书信 ”的语文活动，邀请你参加并完成以下任务。(1)任务一：请阅读该校学生使用书信情况的调查表，并简述你的探究结果( 写两条)。通州初级中学学生使用书信情况调查表项目年级 从未写过信学应用文时写寄贺卡时写
3、七年级 94.4% 1.1% 4.5%八年级 90.6% 5.2%来源:学优高考网gkstk 4.2%九年级 88.8% 7.3% 3.9%探究结果：_通州初级中学绝大部分学生从未写过信_；_随着年龄和知识的增长，尝试写信的学生越来越多_。(2)任务二：根据以上情况调查，该校发出欣赏名人书信、用书信交流学习心得或生活感悟的倡议。可是你班的卜廷华同学对此不感兴趣，仍热衷于聊QQ、玩微信、打电话，你怎么劝说他呢？_卜廷华同学，传统书信能体现书写者的学养功底和气质风神，它饱含温情，蕴含着博大精深的中华文明。作为当代中学生，我们有义务让这一传统文化发扬光大。_(3)任务三：下图是郝小静同学寄给她爷爷的
4、一张新年贺卡，其中有两处格式错误，请你提出修改意见。亲爱的爷爷：我好想你哟！新年要到了，孙女愿你天天开心，身体健康，万事如意！放了假我就来看你！此致敬礼！2014年12月28日修改意见：_祝福语“敬礼！”应换行顶格书写；_在日期上一行靠右应补上署名。3(2016郴州中考)综合性学习。学校联手社区(村)开展“传统文化进社区(村) ”的综合性学习活动，请你结合相关材料，完成下列任务。(1)在学校与社区(村)联办的“传统文化知多少”文艺活动中，一副对联难住了大家，请你帮忙填写完整。上联：端午_赛舟(吃粽)_祭屈原下联：中秋赏月_念亲人_(2)清明节期间，社区(村)里不少人采用传统的上山扫墓祭奠方式，
5、在先人墓前燃香烛、放鞭炮。可这容易引发山火，污染空气，不利于保护生态环境。对此，你觉得可以采取哪些措施来提醒大家呢？(至少写出两条措施)_制作宣传画、标语等，张贴在社区(村) 公示栏等显眼位置，提醒大家小心烛火，保护森林，文明祭扫。利用网络、广播，推荐新式的文明祭扫方式，如网上祭奠、鲜花祭奠等。_(3)近几年，广场舞成了小区大妈们的最爱，可是，住在附近的张大爷却因为广场舞声音太大影响了他孙女的学习，正与大妈们争吵，假如你在现场，你会怎么劝阻呢？( 只要写出对其中一方的劝阻即可)_劝大妈：大妈，你们好！跳广场舞娱乐又健身，本是好事。但影响到别人的学习和生活也不好。所以，请你们把音量调小点，好吗？
6、劝张大爷：张大爷，您好！孙女的学习受到了影响，让你情绪不好，可以理解。我会劝大妈们把音量调小些的。同在一个社区，大家互相谅解一下，好吗？_(二)读书学习4(2016东营中考)综合性学习。某初中学校在校学生对有关“阅读”问题进行了调查，并将调查发现公布如下：材料一 课外阅读读书兴趣及占比例读书计划及占比例关注点及占比例读书笔记及占比例深厚 13% 有计划 11% 写得怎样 10% 每读必做 0%一般 48% 有时有 计划 32% 怎么写的来源:学优高考网14% 凭兴趣做 24%无兴趣 39%没有计划 57%写了什么 76%从不做 76%材料二 语文学困生阅读能力：10%的学生基本读不懂作品， 5
7、5%的学生对作品的内容写法似懂非懂， 35%的学生看不出作品好在哪里。写作水平：情感积累欠缺，矫揉造作；知识面狭窄，素材贫乏；立意肤浅，认识能力偏低；写法粗陋，语言枯燥。(1)研读以上两则材料，写出你探究发现的结果。_当前绝大多数初中学生对读书缺乏深厚兴趣和整体性计划，缺少正确的读书目的和读书方法(或积累思考的习惯) ，因此导致了部分学生尤其是语文学困生阅读能力和写作水平的低下状态。_(2)该校某班拟于“世界读书日”期间开展“爱读书、会读书 ”为主题的综合性学习活动，请你有针对性地设计一项活动；仿照示例写一句话，以表达你对读书的感悟。活动：_开展“成长离不开阅读”主题演讲活动。举办“名人与书”
8、故事会。开展“被一本书感动”好书推介活动。举办“学会阅读”读书经验与方法交流会等。_仿写示例：读书犹如揽胜，山川之雄伟，江河之绮丽，林木之神秀，尽收眼底。仿写：_读书犹如探宝，高山之灵芝，深海之珍珠，地下之金石，尽归囊中。_5(2016潍坊中考)学校积极参加“书香校园”系列活动。下面是 “经典阅读”活动倡议书，请阅读后完成(1)(3)题。人生的高度取决于阅读积淀的厚度。与书籍相伴的人生，一定有生机，有价值；书香飘溢的校园，一定有活力，有内涵。今年，我校的“书香校园”活动取得了丰硕成果，被评为全市“书香校园”示范学校。为了进一步引导全校师生吸收经典著作的营养，提升人生境界为宗旨，学校决定开展“经
9、典阅读”活动。本期“经典阅读”活动推荐的名著是：童年(高尔基)、钢铁是怎样炼成的(奥斯特洛夫斯基)、名人传( 罗曼 罗兰 )阅读经典吧，经典著作会像雨露一样，滋润你干渴的心田，绽放你理想的花朵；_会像阳光一样，照亮你前行的征途，融化你航程的坚冰_。(1)标序号的四句话有两个病句，请找出并提出修改意见(不必抄录原句)。第_句，修改意见：_将“我校的书香校园活动”改为“我校在书香校园活动中”。(或：在“被”前加“我校”)_。第_句，修改意见：_删去“为宗旨”。(将“为了”改为“以”亦可) _。(2)仿照画线部分，在横线处补写语句。要求：语意连贯，结构基本相同，修辞手法一致；字数可略有增减。(3)为
10、配合“经典阅读”活动的开展，校刊萌芽将开辟专栏介绍这四部名著，请为该专栏拟一个能涵盖四部名著主题的名称。_示例1：梅花香自苦寒来；示例2：在磨难中成长；示例3：逆境成才。_(三)社会热点6(2016益阳中考)综合性学习。阅读下面的文字，完成后面的题目。“各地中小学把足球列入体育课教学内容，加大学时比重。以扶持特色带动普及。对基础较好、积极性较高的中小学重点扶持，全国中小学校园足球特色学校在现有5 000多所基础上，2020年达到2万所，2025年达到5万所，其中开展女子足球的学校占一定比例”摘自2015年3月16日公布的中国足球改革发展总体方案(1)概括上面这段文字的内容。_推进校园足球普及_
11、。(2)益阳市某中学将举行以“足球梦，梦起航”为主题的校园足球文化节，请你为校园足球文化节设计三项活动。 来源:学优高考网_举办校园足球赛_举办以足球文化为主题的晚会(演讲会、朗诵会)_组织足球梦绘画大赛_(3)小明是班级足球队的一员。在为期一个月的校园足球文化节里，小明参加了不下10场比赛，慢慢地，妈妈不支持小明踢足球了，说每天弄得脏兮兮的，像个野孩子，还影响了学习。假如你是小明，怎么说服妈妈支持你继续踢足球？_示例：妈妈，踢球能锻炼身体，培养坚强的意志与团队精神，有利于我的成长。再说，身体好了，更能搞好学习。请您同意我继续踢足球吧。_(四)环境科学7(2016衡阳中考)综合性学习。(1)某
12、校需制作介绍爱因斯坦科学成就的信息卡，挂在物理实验室的墙上。请你从下列信息中筛选出三则有效信息。( 只需写出序号即可)爱因斯坦 阿尔伯特爱因斯坦 (18791955)。物理学家。生于德国，1933年因受纳粹政权迫害，迁居美国。最重要的是在二十世纪初的一些新发现的推动下，建立了狭义相对论；并在这基础上推广为广义相对论。提出了光的量子概念，并用量子理论解释了光电效应、辐射过程和固体的比热。在阐明布朗运动，发展量子统计法方面都有成就。后期致力于相对论“统一场论”的建立，企图把电磁场和引力场统一起来，可惜无成效。爱因斯坦的理论，特别是相对论，揭示了空间时间的辩证关系，加深了人们对物质和运动的认识，无论
13、在科学上，还是在哲学上，都具有重要的历史意义。筛选的信息：_(2)科学进步离不开科学精神。阅读下面材料，你认为最重要的科学精神是什么？材料一 意大利物理学家、天文学家和哲学家，近代实验科学的先驱者伽利略说：“一切推理都必须从试验中得来。”材料二 爱迪生做了1 600多次耐热材料和600多种植物纤维的实验，才制造出第一个碳丝灯泡，可以一次燃烧45个钟头。后来他在这基础上不断改良制造的方法，终于推出可以点燃1 200小时的竹丝灯泡。_示例：实践出真知_(五)地域特色8(2015成都中考)成都美食，名扬四海。成都每年都要举办各种形式的美食活动。其中 “成都美食节”是最受欢迎的活动之一。请根据要求完成
14、题目。(1)下图是一位设计师以红辣椒为元素设计的成都美食节标识，请分条说明其含义。_美食节的图案标志是由两根辣椒构成的嘴唇形状，而美食美味则是主要通过味觉表现，所以这个嘴唇的图案标志也与美食节的主题非常吻合。构成美食节图案的标志是两根鲜红的辣椒，突显出成都美食以辣椒为主要构成元素，这是四川成都美食的特色。_(2)请为“成都美食节”活动写一则宣传语，要求突出成都美食的特点，体现蓉城人民的热情，有一定文采，不超过20字(含标点)。_千古蜀人情似火，万年美食辣如炙。_(3)在成都美食节上，今日成都记者正在采访活动主办方负责人，请你根据采访情景和回答的内容，补出所提的问题。_您能说说成都美食节成功举办的原因以及未来的相关发展计划吗？_
