1、八年级下册基础知识考点突破一、知识点归类1给加点的字注音。发髻(j) 油光可鉴(jin) 芦荟(hu)解剖(pu) 顿挫(cu) 瞥见 (pi)畸形(j) 匿名 (n) 绰号(chu)诘责(ji ) 杳无消息(y o) 掷铜钱(zh)两颊(ji ) 黝黑(y u) 污垢 (u)滞留(zh ) 穹顶(qin) 禁锢()尴尬(n ) 犀利(x ) 锃亮(zn)粲然(c n) 广袤无垠(mo)(yn) 盎然(n)直戳要害(chu ) 烁烁发光(shu) 赤裸裸(lu)脂粉奁(lin) 目光灼灼(zhu) 胭脂(y n)翡翠(fi) 沾沾自喜(zh n) 幼稚(zh)咫尺(zh ) 比拟(n) 深邃
2、(su)硕大(shu) 萌芽(mn) 肮脏( n)贪婪(ln) 牟取 (mu) 哂笑 (shn)蹲踞(j) 相形见绌 (ch) 招徕(li)囿于(yu) 揣在袖筒(chu i) 秫秸(sh ji)擅长(shn) 怵目惊心(ch) 斟酒(zh n)2给多音字注音。深恶痛疾(w ) 斗乱(du) 寒颤颤(zhn)长者(zh n) 阿罗汉() 粘连 (zhn)更替(n) 卷跑(jun) 没收(m)酬和(h) 在行(h n) 应和(h)用酒和(hu) 动弹(t n) 颤巍(chn)3改正词语中的错别字。藉贯(籍) 奇岖( 崎) 含首(颔)单辩(瓣) 喜笑( 嘻) 退尽(褪)闪铄(烁) 陷井( 阱) 渊
3、搏(博)鉴订(签) 刺手( 棘) 朱儒(侏)销遥(逍) 尉蓝( 蔚) 伧海(沧)4改正短语中的错别字。盛气零人(凌) 仰扬顿挫( 抑) 翻来复去(覆)正禁危坐(襟) 颔手低眉( 首) 诚皇诚恐(惶)花团锦族(簇) 凡花似锦( 繁) 不可明状(名)仓海桑田(沧) 粗制烂造( 滥) 藏诬纳垢(污)众目癸癸(睽睽) 既物起兴( 即) 引经居典(据)合撤押韵(辙) 广袤无银( 垠) 孤漏寡闻(陋)人情炼达(练) 相副相成( 辅) 莫中一是(衷)顾明思义(名) 一视同人( 仁) 任劳任愿(怨)5重要作家、作品回顾。(1)雪鲁迅(周树人) 绍兴人(2)我的母亲胡适 安徽绩溪人(3)列夫托尔斯泰 茨威格 奥
4、地利 作家、评论家(4)日巴金 现代著名作家(5)海燕高尔基 苏联作家母亲 童年 在人间 我的大学(6)浪之歌纪伯伦黎巴嫩 诗人、画家(7)云南的歌会沈从文 现代作家、历史文物研究家(8)春酒琦君中国台湾女作家 浙江永嘉人(9)俗世奇人冯骥才 当代作家二、考点对应训练1选出加点字注音全部正确的一项( D )A酷肖(xio) 鞭挞(d) 鸢飞戾天(l)B蜿蜒(wn) 迸射(pn) 文绉绉(zhu)C眩目(xun) 睥睨(p n) 深恶痛绝(w)D执拗(ni) 翡翠(fi) 广袤无垠(mo)【解析】A 挞 t B 迸 bn C 眩 xun2给下列加点字写出正确的拼音。诘责(ji ) 眷念(ju n
5、) 樯倾楫摧(qin)朔方(shu) 啮齿(ni) 龙吟凤哕(hu )3找出下列句中的三处错别字并改正。一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的剑光，把它们息灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一榥就消失了。剑光箭光_息灭 熄灭_榥 晃4下列词语书写有误的一项是( D )A遨游 钥匙 枝桠 心扉 浑然一体B赌博 蒙昧 貂皮 波澜 海誓山盟C犀利 迁徙 繁衍 驰骋 盛气凌人D畸形 质问 急躁 欣慰 翻来复去【解析】翻来覆去5根据语境，依次填写词语最恰当的一项是( C )看吧，狂风紧紧_起一层层巨浪，恶狠狠地把它们_到悬崖上，把这些大块的翡翠_成
6、尘雾和碎末。A卷 扔 摔 B抱 甩 砸C抱 甩 摔 D抱 摔 砸6下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( B )A如果说自然的智慧是大海 ，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。可是，人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。B托尔斯泰并非长得如人们想象的那样器宇轩昂，但他具有犀利的目光，盛气凌人。C站在罗布泊的边缘，你会看到沧海桑田的痕迹 ，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。D11 月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。【解析】盛气凌人的意思是傲慢的气势逼人，是个贬义词。用在此处不合语境。7下面语段每句各有一处语病，请加
7、以修改。浙江省有 240 多万名中小学生左右，作为未来的新一代，他们眼里的祖国是怎么样的？中共浙江省委宣传部、浙江省教育厅和浙江省出版联合集团组织全省中小学生开创了“我爱我的祖国”读书活动和主题演讲比赛。演讲比赛的决赛在杭州，来自全省 11 个市的 44 名小选手参加了决赛。删去“左右” ；把“开创”改为“开展” ；在“杭州”后添加“举行” 。8下列句子语言得体的一项是( A )A小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶 ，问道：“奶奶，您老身体真硬朗，今年高寿？”B下楼时，小龙被别人踩了一下 ，生气地说：“你走路不长眼呀，差点把我踩伤了！”C小红到同学家做客，离开时说： “今日光临寒舍，我很开心，感谢
8、你盛情款待！”D张老师找小雄到办公室谈话 ，小雄说：“有什么话赶紧说，我还得回去写作业呢！”9文学常识填空。(1)在我的母亲一文中，作者胡适用朴实的文字表达了对母亲深切的怀念。(2)我的童年一文作者季羡林，学者、翻译家、作家， 山东临清人。有季羡林文集(24 卷) 行世。(3)欧阳修被贬为滁州知州，自号醉翁，作醉翁亭记 ， 寄情山水，表达了自己与民同乐的心愿。10古诗文默写填空。(1)小石潭记中的“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依 ”与与朱元思书中的“游鱼细石，直视无碍”有异曲同工之妙。(2)白雪歌送武判官归京中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 ”意境相似的诗句是“山回路转不见君，雪上空留马行
9、处” 。(3)李商隐无题中的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ”和龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”有异曲同工之妙。(4)王安石登飞来峰中与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小 ”有异曲同工之妙的诗句是“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层” 。(5)在学习和生活中，我们会遇到各种困难，但我们充满豪情 ，这可借用李白行路难(其一)中的句子 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来勉强自己。(6)近年来，我国加大了各类保障性安居工程建设力度， “住有所居”的目标即将成为现实。这真是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜” 。( 用茅屋为秋风所破歌中诗句回答)11文学常识、名著阅读。(1)下列作家、作品
10、等文学常识搭配有误的一项是( C )A王勃送杜少府之任蜀州 初唐四杰B郦道元三峡 水经注疏C笛福鲁滨孙漂流记 美国D高尔基童年 自传体小说(2)填空。罗曼罗兰是二十世纪上半叶法国著名的人道主义作家，他创作的名人传叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕刻家米开朗琪罗、俄国作家列夫托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。12请用自己的语言概括这段文字的主要意思。(不超过 15 个字)欧盟委员会健康风险科学委员会发表报告指出，如果 5 年内每周使用随身听而且每天以高音量收听音乐平均超过一个小时的话，那么 5%至 10%的使用者将面临永久性失聪的危险。但是最近几年，欧盟的随身
11、听的销售数量猛增，约有 5 000 万人到 1 亿人特别是年轻人在使用随身听，因此有必要就随身听对人体的危害进行调查并采取措施，以保护青少年不受随身听和其他类似装置的损害。示例一：随身听可能导致永久性听力损伤。示例二：用随身听可能导致永久性失聪。13综合性学习。班里准备举办一次“走进民俗，走进传统文化”的主题班会，请你积极参与。(1)请为这次班会设计一个让多数同学都能参与的活动，并写出这个活动设计的基本思路。活动内容：“民族文化”知识竞赛。基本思路：组织者先设计竞赛题，班会上组织全体同学抢答，最后给优胜者颁奖。示例二：传统节日风俗短剧表演。_先按小组确定表演主题，然后角色分工、组织排练，最后在
12、班会上依次展示。(2)布置会场时，同学们想选用一种富有传统文化意味的装饰物 ，你推荐选用哪一种？说说理由。示例一：我推荐悬挂中国结。大红的中国结悬挂在会场，富有民族特色，也可以烘托出会场里热烈、喜庆的气氛。示例二：我推荐张贴一些窗花。红色的窗花，多姿多彩的图案，一定可以更好地表现出传统文化的韵味。(3)班会结束后，你将以校报小记者的身份采访在场的某位学者。请拟写出你采访时要提出的两个与传统文化有关的问题。(要求角度不同)问题 1：示例一：现在青少年漠视传统节日，流行过洋节，您对此如何看待？问题 2：示例二：国家新增清明、端午、中秋为法定节日，您能说说这样做的意义吗？示例三：您如何看待传统文化正逐渐淡出人们的生活这一现象？
