1、第 14 讲 口语交际20102015 年河北中考命题分析 2016 年河北中考命题预测年份 考查知识点 题型 题号 分值2015来源:gkstk.Com来源:学优高考网gkstk来源:gkstk.Com来源:学优高考网来源:学优高考网gkstk来源: 学优高考网 来源:学优高考网 gkstk来源:学优高考网gkstk来源:学优高考网2014 2013 2012 2011 2010 近六年来，河北省中考语文一直没有单独设题对“口语交际”这个知识点进行考查，只是在2011 年的记叙文阅读中设题“写一个简短的获奖感言”也可以算作“根据对象和场合，简明、连贯、文明得体地进行交流” 。2012 年则以
2、“写短信”的形式出现。由于多年来河北省中考学科说明中多次提到这个知识点，并在“题型示例”中列出了示例，因此在 2016 年的复习备考中，还要加强对这个知识点的复习。并且要注意题型的多样性。口语交际的题型多为设情景答题，内容多为关注家庭、校园和社会热点。形式多以对话、短信、发帖、聊天、微博、微信等为主。来源:学优高考网 gkstk河北省 2015 年初中毕业生升学文化课考试说明语文明确规定：“能根据对象和场合，简明、连贯、文明得体地进行交流。能针对不同对象，自信、负责地表达自己的观点。能抓住对方表达的要点，并能简要转述。 ”“生活就是学语文的大课堂” ，我们平时要注意留心别人的语言，同时还要积极
3、与人交往，多参与讨论、演说、辩论等语文实践活动，在交往中学会交往的技巧。1掌握答题的基本技巧(1)读通情境，抓住中心。就是能根据具体的情境进行表达。(2)领会意图，设身处地。语言的表达要能“如出己口” ，与人物性格、年龄等特征相符合。(3)注意礼貌，语言简明、连贯、得体。此外，还要注意试题字数的限制，既要阐述清楚自己的观点，还要贴切到位。2.解 答 准 则(1)言之有“礼” ，即文明得体，应根据特定的情境、交流对象而采用文明得体的用语。(2)言之有“理” ，即有明确的个人见解或主张，能让对方理解、认可并接受。(3)言之有“据” ，对于个人见解或主张，要有正确充分的依据，以让对方口服心服，愉悦接
4、纳。(4)言之有“序” ，即表述要有合理的顺序，文明礼貌在先，随即阐述个人主张，然后摆出依据。最后委婉强调。 3.误 区 点 击综观各省市中考对于口语交际能力的考查，主要包括听、说两个方面。而就是在这两个方面上，学生步入了一些误区：(1)听话没有抓住中心和要点。(2)听话没有听出弦外之音。(3)说话没有尊重对方，没有注意对象和场合。(4)说话没有讲究方式，不易使对方接受。1劝说他人型(2014 衡阳)习主席号召广大青年放飞青春梦想，可有的同学说：“我们现在生活条件这么好，爸爸妈妈也帮我们安排好了一切，还用得着我们辛辛苦苦地追求梦想吗？”如果你身边也有这样一位同学，你打算如何劝说他(她)？(30
5、 字左右，注意语气委婉得体)【思路点拨】 劝说是常见的口语交际形式。劝说的关键在于双方要处于平等地位，要讲究一定的技巧，以达到告之以理、导之以行的目的。切忌以势压人、以理压人。解答要注意以下两个要求：第一，要在准确了解事情前因后果的基础上，有的放矢地吐露心声，以理服人，以情动人，文明得体；第二，要符合语体要求，根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。在劝说上面这位同学时，首先要反驳他的错误观点，然后指出错误原因，以让其口服心服。【参考答案】 示例：这位同学，你的观点是不正确的。我们青年人要勇于追求梦想，为自己的梦想而奋斗。虽然现在生活条件好了，父母为我们安排好了一切，但是这并不是我们停止进步与
6、放弃追求梦想的理由。一切都依赖父母是可悲而可耻的。2辩论反驳型(2014 宁波)随着电子产品的普及，学生汉字书写能力正在退化，汉字正面临危机。请你就“电子产品是不是汉字危机的罪魁祸首”这一辩题，代表反方发表观点，并陈述理由。正方：我方的观点是电子产品是汉字危机的罪魁祸首，因为在没有键盘输入的时代，用笔写字可以强化人们的记忆，而如今键盘输入则让人们可以在多个候选的编码中选择所需的字，削弱了人们的书写能力，以致出现了“提笔忘字”现象。反方：_【思路点拨】 这是一道辩论类型的口语交际题，此类题要求的是口语表达的“交锋性” ，对参与者的口才和思辨能力要求较高。辩驳时，既可以驳对方论点荒谬，亦可以驳对方
7、论据虚假，还可以驳对方论证缺乏逻辑。需要提醒的是，论辩不是“攻击” ，所以说话时要有尺度，要有理有据，有进有退。解答本题首先要分析题干，弄清对方的观点和理由，然后根据辩论类的答题方式：明确观点(我方认为) 理由 (要有理有据)来组织语言，内容表述完整，表达有文采和感染力即可。【参考答案】 示例：我方的观点是电子产品不是汉字危机的罪魁祸首，因为电子产品本身没有错误，关键在于使用者过于依赖键盘输入汉字，而忽视对汉字的识记和书写。3采访他人型(2015 秦皇岛模拟)考试结束不久，你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学，原先设想的问题是：“你的父母是否具有辅导你学英语的能力？”但看到他的
8、父母也在场，你发现这个问题不合适，就改变了原先设想的问题。(1)原先设想的问题不合适的原因是：_(2)怎么问才比较恰当？请你重新设计这个问题。【思路点拨】 这是一道采访类试题，主要考查学生采访他人的能力。做此类试题需要注意以下几点：在采访前要做好充分的准备，要明确采访的主题、所采访的对象以及要提的问题等；要让被采访者敞开心扉，努力搭建心灵沟通的桥梁；采访者也要打开自己的心扉，以心换心，以诚换诚，以情换情；提问要委婉、得体、有礼貌，不要让人有反感情绪。【参考答案】 (1)显得唐突( 冒失)，不礼貌。(2)叔叔、阿姨有没有辅导你学英语？或：你爸爸妈妈有没有帮助你学英语？或：你们一家是不是常常在一起
9、讨论英语学习方面的问题？4情景设置型(2014 山西)在“读资讯，晒感受”语文课堂上，同学们听到如下内容：2014 年，暮春，子夜，北京。毗邻王府井大街，首家 24 小时营业的三联韬奋书店内，依然灯火通明。几张书桌，数盏灯光，秒针嘀嗒有声，手指划过书页，颇有“夜深还照读书窗”的意境。接着，全班同学就“三联书店创办北京首家 24 小时书店”畅所欲言，其中有几位同学说的话深得大家的赞许！设想你就是发言者之一，请把你说的话写下来。【思路点拨】 这是一道设置情境进行即兴发言的口语交际试题。解答时要紧扣所给情境，针对情境中展示的主要事件、人物感受来表达个人看法与感受。不可脱离具体情境，言不及境。【参考答
10、案】 示例：三日不读书，则面目可憎，语言无味。 “深夜书房”是对阅读的一种守望。5言外之意型(2016 原创)下面是一则小幽默，若你是小明，你认为怎样回答既幽默，又符合情境？某小学二(1)班举行数学单元测试( 满分是 5 分)，小明考试回来，爸爸问他：“这次考试得了多少分？” “3 分。 ”话音刚落， “啪！啪！啪！”小明的屁股上挨了爸爸的三鞋板子。爸爸又问：“下次再考，得多少分？”小明回答：_。【思路点拨】 这是一道揣摩言外之意的口语交际题，要正确解答，首先就必须读透情境提示语言，抓住情境提示语中的关键语句考“3 分”打“3 下” 。他按照爸爸的思维逻辑推理，分数越多，打得就越多，如果一分不
11、得那就一下不打了。可见小明的回答是很有智慧的。【参考答案】 “(下次)我一分也不要得了”(或“零分”)6严词拒绝型(2015 衡水模拟)伟华是位诚实而优秀的中学生。一次他到某装有监视器的大商场购物，付完款要走时，保安过来对他说：“我们怀疑你偷了本商场的东西，请跟我们到值班室，我们要对你搜身。 ”请站在伟华的角度，替他严词拒绝保安搜身的无理要求。【思路点拨】 这是一道严词拒绝型口语交际题。解答此题首先要站在伟华的角度维护自己的尊严，洗刷被怀疑的侮辱，其次就是要委婉言明自己拒绝搜身的理由，最后要义正词严地指出对方的搜身行为是违法的。【参考答案】 你们不是执法人员，你们没有权利对我搜身，你们这样随意
12、侵犯人权是犯法的。如果你们要强行对我搜身，我将诉诸法律。商场不是装了监视器吗？你们能拿出我偷东西的证据吗？7简要转述型(2015河北模拟) 阅读下面的文字，请用一句话将 “H 教授作讲座”的信息告知他人，不超过 40 字。昨天，市博物馆馆长在博物馆的贵宾厅接见了来访的法国考古学家 H 教授，并邀请他本月 16 日的市民作关于文物收藏的讲座。由于 H 教授的专业学养厚实、人生阅历丰富和研究视角独特，因此在国际上享有崇高声誉。近年来，他考察了英国的大英博物馆，美国的波士顿艺术博物馆，中国的故宫博物院、良渚博物馆，对文物及收藏有着深入的研究。H 教授欣然接受了邀请，双方约定讲座时间为该日上午九时，地
13、点在市文化宫报告厅。【思路点拨】 这是一道转述型口语交际题。解答这类题，首先要紧抓题干，明确转述的内容或信息是什么；其次，通过阅读材料，找准转述的信息要点，一般包含人物、时间、地点、事件等要素；最后，整合信息要点，根据题干要求组织答案。告知别人信息一定要将人物身份(法国考古学家 H 教授)、具体时间( 本月 16 日上午九时)、地点( 市文化宫报告厅) 、讲座内容(文物收藏) 等说清楚。注意题干中的字数要求：不超过 40 字。语言要简洁。【参考答案】 法国考古学家 H 教授将于本月 16 日上午九时在市文化宫报告厅作关于文物收藏的讲座。8推荐词、颁奖词、欢迎词等(2015 张家口模拟)阅读所提
14、供材料，结合你对辛弃疾的了解，参照示例，为辛弃疾写一段 80 字左右的推荐词。【材料】 辛弃疾生于金宋乱世，21 岁就统率数千人马与金军激战。归宋后，他在危难之际率五十骑直闯五万人的叛军大营，生擒叛将张安国。任湖南安抚使期间，辛弃疾亲自组建了一支飞虎军，三十年内一直是南宋国防军的一支劲旅。辛弃疾所写的治国方略美芹十论 ，在政治军事上极具价值。辛弃疾后因主战被弹劾罢免，曾有长达八年的闲居生活，期间创作了大量爱国文学作品，表达了忧国忧民的情怀和收复失地统一国家的理想。【示例】 李白推荐词他自由，豪爽，不受名利与富贵的羁绊；他逍遥，自在，四处行走，仿佛世间的种种纷争都和他无关；他只关心他的朋友，他的
15、诗，他的酒。他就是他，独一无二的诗仙。【思路点拨】 这是一道拟写推荐词的口语交际题。解答这类题，要注意所推荐人物身上的闪光点，闪光点可以结合具体的事例来讲，将事、理、情三者融合；在表达上，要注意用词准确，饱含深情。本题根据示例“李白推荐词”可以看出，其主要围绕李白的个性特点(不受富贵羁绊、逍遥自在)、关心的东西(朋友、诗、酒)以及文学才能(诗仙)等角度来写。因此，解答此类题目需要写出辛弃疾身上的闪光点，首先要明确写的对象是谁(辛弃疾)，其次结合所提供的材料，围绕辛弃疾的主要功绩来写：一是军事才能(21 岁与金军激战、生擒叛将张安国、组建飞虎军)；二是政治才能( 写治国方略 美芹十论)；三是要讴
16、歌人物的精神品质(忧国忧民 )；四是文学成就(创作大量爱国文学作品)。在以上基础上还应注意语言要精练，文辞优美，字数 80 字左右。【参考答案】 示例：他生于乱世，戎马一生，用满腔热血，谱写了一曲爱国赞歌。他文武双全，虽命运坎坷，却从未忘怀家国天下。 美芹十论 ，洞悉纷乱政局。豪放诗词，光耀千古文坛。他就是他，一代英才辛弃疾！(能从辛弃疾的军事才能、政治才能、文学成就三方面概括即可)9开场白、结束语(2015 邯郸二模)为迎接“423”全民读书日，班级计划举办“与经典对话”的读书沙龙活动。请你以主持人的身份为这次活动拟写一段开场白。【思路点拨】 这是一道拟写开场白的口语交际题。解答这类题，首先
17、，要确定活动主题和活动目的；其次，要注意讲述开场白的身份是主持人还是领导；再次，注意活动的参与对象，选择合适的称呼语问好；最后，以“称谓开展活动的原因、目的或意义导入语( 激情洋溢的语言)”的顺序来组织语言。本题的活动主题是 “与经典对话” ，活动的目的是举办“与经典对话”读书沙龙活动；本题是以主持人身份拟写，所以情感要真挚热情、富有带动性；参与本次活动的对象是班级同学。所以，根据以上信息组织语言即可。【参考答案】 示例：同学们，大家好！在阳光灿烂的日子里，我们迎来了期待已久的这次活动。经典文学是历经几千年传承下来的精品，是大浪淘沙淘出来的精品。阅读经典，可以让我们在潜移默化中形成优秀的道德品
18、质，希望今天的活动，能让我们每一个人都有所收获。1(2015南宁)下列句子语言表达得体的一项是 ( )A老人路上掉了一张餐纸，清洁人员追上去说： “老家伙，你怎能乱扔垃圾？真没素质！”B小刘到书店买到了梦寐以求的书，临走时，店老板说：“谢谢惠顾，欢迎下次光临。 ”C快递员送货超时，收货人说：“你是腿短呢，还是属蜗牛的？这么老半天才把东西送到！”D端午节放假，有网友发帖： “真要感谢屈原！如果没有他投江，哪来这么愉快的假期？”2(2015黔南)下列说话得体的一项是 ( )A你已经交了作业，课代表仍在追要，你说： “难道要我交两遍不成？”B同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。 ”C
19、你对比赛得了名次的同学说：“祝贺你，有什么好经验向我介绍介绍好吗？”D你去办公室问老师问题，你说： “老师，我来不耻下问了，请给我讲讲这个题。 ”3(2015襄阳)“廉洁文化进校园 ”活动开展后，同学们每人领到一本清风廉韵学生读本，大家都在翻看，赵健却拍拍书说：“回去之后，这本书可以睡大觉了！”假如你是他的同学，你将怎样规劝他认真阅读清风廉韵？4(2015成都)在成都美食节上， 今日成都记者正在采访活动主办方负责人，请你根据采访情景和回答的内容，补出所提的问题。问：_答：成都美食能名扬四海，吸引食客，一方面在于它味美独特，麻辣鲜香，滋味无穷；另一方面在于美食背后深厚的文化内涵，品尝到的是美食，
20、更是美食背后悠久的历史。下一步我们会借助全球化发展的契机，以美食搭台，大力推进美食与文化、科技、旅游的融合创新，充分发挥成都作为联合国教科文组织认定的“美食之都”的品牌影响力，以此提高成都的城市魅力。5(2015防城港)阅读下面的文字，完成问题。在某班级举行的“初识诸子百家”综合性学习活动中，老师说：“同学们，初中三年我们学过儒家的孔子和孟子，道家的庄子和列子，墨家的墨子，法家的韩非子等诸子百家的作品，也初步领略了诸子百家的思想精华。在诸子百家及其作品中，你印象最深的是哪一篇、哪一句话或哪一种思想？为什么？下面就请每个同学用简洁的语言各抒己见吧！”假如你是这个班的同学，轮到你发言时，你会怎么说
21、？(含标点限 60 个字内)6(2015娄底)根据下面提供的情境回答问题。天气预报说本周天气晴朗，很适宜郊游，邻居张叔叔一家打算到珠山公园去爬山，多多跑来对爸爸说：“爸爸，张叔叔说，这周末天气很好，适宜郊游，他们一家打算去爬山呢。 ”爸爸对他说：“好了好了，我知道了。 ”多多这句话的言外之意是什么？7(2015东营)观察下面黄君璧的画作 飞瀑雷鸣 ，写一段解说文字，至少用上一个成语。8(2016预测)请从你学过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。人物姓名：_ 作品名称：_请你阅读参考资料感动中国 2011 颁奖词 ，也为你推荐出的这位经典名著中的英雄写一段颁奖词。杨善洲颁奖词：绿了荒山，
22、白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。60 年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。9(2015武汉)根据要求完成题目。百善孝为先。尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母、祭奠祖先。学校正在开展以“弘扬孝道美德”为主题的综合性学习活动。你将主持以“孝道”为主题的活动，在开场白中向大家讲述孝道对于中学生成长的意义。于是，你这样说：_第 14 讲 口语交际1B 2.C 3.示例：赵健，怎么能让书睡觉呢？廉洁与我们成长密切相关，读一读清风廉韵能培养我们的廉洁意识，我们应该认真阅读才对，你说是吗？(有称呼，有观点，有理由，表达得体即可) 4.
23、您能说说成都美食节成功举办的原因以及未来的相关发展计划吗？ 5.示例一：大家好！我印象最深的是庄子的秋水 。它让我明白“天外有天，人外有人”的道理，无论取得多好的成绩都不能骄傲自满。示例二：老师、同学们好！我印象最深的一句话是论语中的“温故而知新” 。它提醒我每天都及时复习学过的知识，使我的学习有了很大的进步。示例三：同学们好！我印象最深的是墨家的“兼爱” “非攻”思想，面对至今仍战争频发的世界，我们祖先的思想境界和追求令人敬佩！ 6.言外之意是：爸爸，我们一家也出去郊游吧。 7.示例：画面由瀑布、树木、山崖和溪流构成。银色的瀑布如泛起的雪涛向高崖下猛扑，传来震耳欲聋的轰鸣，大有雷霆万钧之势。
24、瀑布下方水汽氤氲，上方源流蜿蜒，与瀑布的勇猛强悍相互映衬，显出刚柔相济的特色；而旁侧的瀑布半掩半露，与主体瀑布相得益彰，再添一层气势。整个画面气韵生动、气势磅礴、浑然一体，充分表现出作者深厚独到的思想艺术造诣。 8.孙悟空 西游记 示例：他的故事在中国家喻户晓！取经路上，他总是师傅的好帮手：“三打白骨精” ，他穷追猛打，决不手软；“三借芭蕉扇” ，他有勇有谋，化险为夷他爱憎分明，疾恶如仇，本领高强。他是艺高胆大的神仙传奇，更是血肉丰满的英雄好汉！ 9.各位同学：大家好！俗话说：“百善孝为先。 ”孝道是中华民族的传统美德。在中国历史上曾具有非常重要的社会功用。时至今日，我们提倡孝道仍不过时，孝道对于我们中学生的成长具有非常重要的作用，对于培养中学生的责任感、是非感，促进家庭幸福，完善中学生的人际关系有重大意义，我们一定要重视。
