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2016中考王中考命题研究语文(遵义):教材基础知识梳理第二节课内文言文阅5.doc

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1、第二节 课内文言文阅读一、四知(非课标篇目)范晔(遵义近五年未考查)文言词汇分类积累特殊用法 词语 例句 意思一词多义遗至夜怀金十斤以遗震 赠送以此遗之,不亦厚乎 遗留子天知,神知,我知,子知 你子孙常蔬食步行 子女词类活用 怀 至夜怀金十斤以遗震名词用作动词,怀里揣着虚词为使后世称为清白吏子孙 是故旧长者或欲令为开产业 替故所举荆州茂才王密为昌邑令 担任之大将军邓骘闻其贤而辟之 代词,代杨震当之郡 到、去以此遗之 代词,代子孙1解释下列句中加点的词。(1)至夜怀金十斤以遗震 金:_(2)故旧长者或欲令为开产业 或:_(3)以此遗之 遗:_(4)当之郡 之:_2用现代汉语翻译下列句子。(1)天

2、知,神知,我知,子知。何谓无知!_(2)子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业。_3 四知意在表现杨震的廉洁形象,但为何开篇先写将军荐才和杨震“四迁”的经历?_4 “天知,神知,我知,子知。何谓无知!”这句话突出了杨震的什么品质?_二、私心(非课标篇目)范晔(遵义 2009 年已考查)文言词汇分类积累特殊用法 词语 例句 意思古今异义便宜 吏人奏记及便宜者古义:指对国家有利的事今义:价格低性质 性质悫古义:性格质朴今义:特征,属性选举 每三公有所选举古义:选拔举用贤能今义:用投票的方式等表决选出代表或者负责人一词多义私岂可谓无私乎 私心性公廉,不受私谒 私下公公有私乎 表示对对方的尊称性公廉

3、公正1解释下列句子中加点的词。(1)辄叱遣之 辄:_(2)在位以贞白称 以:_(3)时人方之前朝贡禹 方:_(4)然少蕴藉 然:_(5)亦以此见轻 轻:_(6)或问伦曰 或:_(7)若是者 是:_(8)岂可谓无私乎 谓:_2用现代汉语翻译下列句子。(1)或问伦曰:“公有私乎?”_(2)吾子有疾,虽不省视而竟夕不眠。_(3)若是者,岂可谓无私乎?_3你怎样看待第五伦的“私心”?_三、与朱元思书(非课标篇目)吴均(遵义近五年未考查)文言词汇分类积累特殊用法 词语 例句 意思通假字反 窥谷忘反 “反”通“返” ,返回转 千转不穷 “转”通“啭” ,鸟叫声古今异义许 自富阳至桐庐,一百 许里古义:附在

4、整数词之后表示约数今义:或许,应允,赞许等经纶 经纶世务者古义:筹划,治理今义:规划,管理政治的才能戾 鸢飞戾天者古义:至今义:罪恶一词多义绝奇山异水,天下独绝 到极点猿则百叫无绝 断,停止上负势竞上 向上横柯上蔽 名词用作状语,在上 面无直视无碍 没有猿则百叫无绝 不百一百许里 十的倍数猿则百叫无绝 极言其多词类活用东西 任意东西 名词用作动词,向东 或向西上 负势竞上 名词用作动词,向上轩邈 互相轩邈 形容词用作动词,往 高处和远处伸展息 望峰息心 动词的使动用法, 使平息净 风烟俱净 形容词用作动词,消 散、散净虚词俱 风烟俱净 全,都则 猿则百叫无绝 助词,无实义1解释下面句子中加点的

5、词。(1)风烟俱净 俱:_(2)从流飘荡 从:_(3)急湍甚箭 甚箭:_(4)负势竞上 负:_(5)争高直指 直指:_(6)鸢飞戾天者 戾:_(7)经纶世务者 经纶:_(8)横柯上蔽 柯:_2将下面的句子翻译成现代汉语。(1)负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。_(2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。_3作者写“水”突出水的什么特点?是从哪几方面写水的?_4文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句中, “鸢飞戾天者”和“经纶世务者”分别指什么人?_5(2014 遵义十一中模拟)“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反 ”,作者这样写的真实用意是什么?_四、送东

6、阳马生序(课标篇目)宋濂(遵义近五年未考查)文言词汇分类积累特殊用法 词语 例句 意思通假字支 四支僵劲不能动 “支”通“肢” ,肢体被 同舍生皆被绮绣 “被”通“披” ,穿古今异义致 无从致书以观古义:得到今义:达到,实现走 走送之古义:跑今义:行走,走路假 以是人多以书假余古义:借今义:与“真”相对趋 尝趋百里外古义:奔赴今义:趋势左右 余立侍左右古义:身边今义:大约穷 穷冬烈风古义:深今义:贫穷,穷尽汤 媵人持汤沃灌古义:热水今义:指食物的汁水再 日再食古义:两次今义:又一词多义至色愈恭,礼愈至 形容词,周到至舍,四支僵劲不能动 动词,到色未尝稍降辞色 脸色或遇其叱咄,色愈恭 表情慕益慕

7、圣贤之道 仰慕略无慕艳意 羡慕益益慕圣贤之道 更加曾益其所不能 增加从从乡之先达执经叩问 向当余之从师也 跟从词类活用腰 腰白玉之环 名词用作动词,这里 指腰上系着手、笔 手自笔录手,名词用作动词,动手;笔,名词用作状语,用笔日、食 日再食日,名词用作状语,每天;食,名词用作动词,给吃饭鲜肥 无鲜肥滋味之享 形容词用作名词,新 鲜肥美的食物虚词以俯身倾耳以请无从致书以观 连词,相当于“而” ,译为“来”以衾拥覆 介词,用以书假余 介词,把以中有足乐者 连词,因为计日以还 表修饰,不译之每假借于藏书之家 结构助词,的走送之 代词,指书当余之从师也结构助词,用在主谓之间,取消句子独立性无鲜肥滋味之

8、享 无实义弗之怠 代词,抄书,宾语前 置的标志而足肤皲裂而不知 连词,表转折,但, 却久而乃和 连词,表承接,不译则则又请焉 连词,表承接,可译 为“就,便”余则缊袍敝衣处其间 连词,表转折,却1解释下列加点的词。(1)余幼时即嗜学 嗜:_(2)每假借于藏书之家 假借:_(3)不敢稍逾约 逾约:_(4)以是人多以书假余 以是:_(5)又患无硕师名人与游 硕:_(6)从乡之先达执经叩问 叩:_(7)未尝稍降辞色 辞色:_(8)援疑质理 援:_质:_(9)或遇其叱咄 叱咄:_(10)俟其欣悦 俟:_(11)穷冬烈风 穷冬:_(12)足肤皲裂而不知 皲裂:_(13)至舍 舍:_(14)媵人持汤沃灌

9、沃灌:_(15)以衾拥覆 衾:_(16)右备容臭 臭:_(17)烨然若神人 烨然:_(18)余则缊袍敝衣处其间 缊:_敝:_2把下列句子翻译成现代汉语。(1)录毕,走送之,不敢稍逾约。_(2)以是人多以书假余,余因得遍观群书。_(3)尝趋百里外从乡之先达执经叩问。_(4)余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。_(5)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。_(6)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。_3课文第一段围绕“嗜学”二字写了哪两件事?_4结合课文第一段,说说作者最终能够学业有成的三条理由(各用四个字概括) 。_ _ _5通读全文,说说文中具体从哪些方面叙述了作者求学的艰难。用简洁的语言概括。_五

10、、与妻书(非课标篇目)(遵义近五年未考查)1解释下列句中加点的词。(1)意映卿卿如晤 晤:_(2)不能竟书而欲搁笔 竟:_(3)谓吾忍舍汝而死 忍:_而:_(4)故遂忍悲为汝言之 忍:_(5)然遍地腥云,满街狼犬 然:_(6)称心快意,几家能縠 縠:_(7)吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱充:_之:_其:_(8)汝体吾此心,于啼泣之余 体:_(9)亦以天下人为念 以:_(10)当亦乐牺牲吾身与汝身之福利当:_乐:_(11)汝其勿悲 其:_(12)后经吾婉解 婉:_(13)吾之意盖谓以汝之弱 盖:_谓:_(14)吾之逃家复归也 之:_(15)汝泣告我 泣:_(16)第以今日事势观之 第:_以:_

11、(17)吾能之乎?抑汝能之乎?之:_抑:_(18)试问古来几曾见破镜能重圆圆:_(19)汝其善抚之,使之肖我 肖:_(20)吾疑其女也 其:_(21)吾家后日当甚贫 当:_甚:_(22)吾灵尚依依旁汝也 旁:_(23)汝不必以无侣悲 以:_侣:_(24)汝幸而偶我 幸:_偶:_(25)汝可以模拟得之 模:_拟:_(26)辛未三月念六夜四鼓 念:_(27)当尽吾意为幸 尽:_为:_2用现代汉语翻译下列句子。(1)与使吾先死也,无宁汝先吾而死。_(2)老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。_(3)然遍地腥云,满街狼犬,称心快意,几家能彀?_(4)谁知吾卒先汝而死乎?_(5)何事不语?何情不 ?及今思

12、之,空余泪痕。_3课文是 1911 年作者参加广州起义前夕写给妻子的绝笔书。作者深深地爱着自己的妻子,希望与妻子“相守而死” ,甚至希望妻子先自己而死,但为什么最终却决意离妻子、慷慨赴死?_六、浑沌之死(非课标篇目)庄子(遵义近五年未考查)文言词汇分类积累特殊用法 词语 例句 意思虚词之南海之帝为倏 助词,的浑沌待之甚善 代词,代指倏与忽尝试凿之 代词,代指浑沌于 倏与忽时相与遇于浑 沌之地 介词,在以 以视、听、食、息 介词,用1解释下面句子中加点的字词。(1)倏与忽谋报浑沌之德 德:_(2)浑沌待之甚善 善:_(3)此独无有,尝试凿之 此:_(4)日凿一窍 日:_2用现代汉语翻译下面的句子

13、。(1)人皆有七窍,以视、听、食、息。_(2)倏与忽时相与遇于浑沌之地。_3这则寓言故事蕴涵了什么道理?_七、呆若木鸡(非课标篇目)庄子(遵义近五年未考查)文言词汇分类积累特殊用法 词语 例句 意思一词多义已鸡已乎 动词,停止,训练完毕已无变矣 副词,已经德其德全矣 名词,精神倏与忽谋报浑沌之德 名词,恩情虚词为纪渻子为王养斗鸡 介词,替,给北海之帝为忽 动词,叫做、是1解释下面加点的字。(1)鸡已乎 已:_(2)方虚骄而恃气 方:_(3)反走矣 走:_(4)几矣,鸡虽有鸣者,已无变矣几:_2用现代汉语翻译下面的句子。(1)未也,方虚骄而恃气。_(2)望之,似木鸡矣,其德全矣。_3读了这个故事

14、,你得到了什么启示?_八、周公诫子(非课标篇目)韩婴(遵义近五年未考查)文言词汇分类积累特殊用法 词语 例句 意思古今异义宽裕 德行宽裕古义:宽大,宽容今义:宽绰,富裕俭 守以俭者古义:行为约束而有节制,不放纵今义:节省,不浪费聪明 聪明睿智古义:明察事理今义:聪慧一词多义德德行宽裕 名词,道德所识穷乏者得我欤 动词,感激其德全矣 名词,精神子子无以鲁国骄士 代词,你吾,文王之子 名词,儿子骄子无以鲁国骄士 动词,怠慢,轻视方虚骄而恃气 形容词,骄傲虚词于成王封伯禽于鲁 介词,把吾于天下亦不轻矣 介词,对以子无以鲁国骄士 因为守之以恭者 用1解释下列加点的词。(1)子无以鲁国骄士 骄:_(2)

15、又相天子 相:_(3)守之以恭者 守:_(4)守以卑者 卑:_(5)守以畏者 畏:_(6)由此德也 由:_2翻译句子。(1)博闻强记,守之以浅者,智。_(2)夫贵为天子,富有四海,由此德也。_3你认为周公是个怎样的人?_4文章最后一句采用反问句形式有何效果?_5根据周公诫子的内容,想象其子伯禽到鲁国后会如何做?_九、出师表(课标篇目)诸葛亮(遵义近五年未考查)文言词汇分类积累特殊用法 词语 例句 意思通假字阙 必能裨补阙漏 “阙”通“缺” ,缺点有 尔来二十有一年矣 “有”通“又” ,放在整数和零数之间古今异义秋 此诚危急存亡之秋古义:时候今义:指四季中的秋季开张 诚宜开张圣听古义:开扩、扩张

16、今义:指商店开始营业义 引喻失义古义:道理今义:正义,意义卑鄙 先帝不以臣卑鄙古义:低微鄙陋今义:指品质低劣、下流痛恨 未尝不叹息痛恨于桓、 灵也古义:痛心、遗憾今义:十分憎恨感激 由是感激古义:感动奋发今义:因对方的好意或帮助而感动并产生谢意涕 今当远离,临表涕零古义:眼泪今义:鼻涕布衣 臣本布衣古义:平民百姓今义:布做的衣服一词多义遗以光先帝遗德 动词,遗留以遗陛下 动词,给予,读 wi论宜付有司论其刑赏 动词,判定每与臣论此事 动词,谈论,议论行然后施行 动词,做,执行性行淑均 名词,品德,品行必能使行阵和睦 名词,行列,这里指 军队能必能裨补阙漏 助动词,能够先帝称之曰能 动词,能干,

17、有才能任受任于败军之际 动词,任用,委任则攸之、祎、允之任也 名词,责任,职责临故临崩寄臣以大事也 副词,将要临表涕零 动词,面对效恐托付不效 奏效,有效果愿陛下托臣以讨贼兴复之效 效力的机会,任务益有所广益 好处至于斟酌损益 兴办、增加所以此先汉所以兴隆也 的原因此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也 用来的词类活用亲、远 亲贤臣,远小人 形容词用作动词,亲 近;疏远奸、 作奸犯科及为忠善者 形容词用作名词,奸忠善 邪的事;忠善之事良实 此皆良实 形容词用作名词,善 良诚实的人优劣 优劣得所形容词用作名词,才能高的人和才能低的人奸凶 攘除奸凶 形容词用作名词,奸 邪凶顽的敌人光 以光先帝遗德 名词

18、用作动词,发扬 光大虚词以故临崩寄臣以大事也 介词,把先帝不以臣卑鄙 因为以光先帝遗德 连词,来以塞忠谏之路也 以致受命以来 表限定是以众议举宠为督当“依、按、凭”讲,表示动作行为的凭借或前提咨臣以当世之事 当“把” “拿”讲于还于旧都 到痛恨于桓、灵也 对于乱世 在1解释下列句子中加点的词。(1)中道崩殂 殂:_(2)盖追先帝之殊遇 殊遇:_(3)恢弘志士之气 恢弘:_(4)引喻失义 义:_(5)宜付有司论其刑赏 刑:_(6)以昭陛下平明之理 理:_(7)悉以咨之 咨:_(8)不求闻达于诸侯 闻达:_(9)猥自枉屈 猥:_(10)遂许先帝以驱驰 许:_驱驰:_(11)斟酌损益 损:_(12)

19、责攸之、祎、允等之慢 慢:_(13)以彰其咎 彰:_(14)以咨诹善道 诹:_2请用现代汉语翻译下列句子。(1)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。_(2)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。_(3)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。_(4)愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之。_(5)此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。_3 “临崩寄臣以大事”中的“大事”指的是什么内容?_4诸葛亮在开篇分析了蜀国面临的形势,请分别写出不利的客观条件和有利的主观条件。(1)不利条件:_(2)有利条件:_5在表中诸葛亮回顾了对自己人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为_、_和“临崩寄大事” 。

20、作者回顾这些往事的目的是什么?(用自己的话概括作答)_十、答司马谏议书(非课标篇目)王安石(遵义近五年未考查)文言词汇分类积累特殊用法 词语 例句 意思通假 卤 于反复不宜卤莽 “卤”通“鲁” ,莽撞,字 粗野古今异义区区 不任区区向往之至古义:情意诚挚今义:小,细微上报 故略上报古义:回信今义:向上级报告反复 于反复不宜卤莽古义:书信往来今义:多次重复一词多义故所操之术多异故也 缘故,原因故略上报 所以故今具道所以 所以盘庚不为怨者故改其度 缘故,原因是而不见可悔故也 缘故,原因则某则以谓 却则众何为而不汹汹然 那么度议法度而修之于朝廷 制度盘庚不为怨者故改其度 计划,主张度义而后动 揣度,估量举举先王之政 动词,推行是以众议举宠为督 动词,推举道故今具道所以 动词,说明以咨诹善道 名词,道理,方法中道崩殂 名词,途得道多助 名词,道义虚词 为盘庚不为怨者故改其度 连词,因为不为侵官 动词,是自媚于众为善 动词,作为为天下理财 动词,当做未能助上大有为 动词,作为1解释下列加点的词。(1)窃以为与君实游处相好之日久窃:_(2)胥怨者民也 胥:_(3)辟邪说 辟:_(4)以膏泽斯民 膏泽:_(5)如曰今日当一切不事事 事:_(6)不任区区 区区:_2翻译句子。(1)虽欲强聒,终必不蒙见察。_(2)人习于苟且非一日。_3本文是一篇议论文,第三段用了什么论证方法?有什么作用?_

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