1、中秋咏月诗三首检测题基础题1给加粗的字词注音。（6 分）（1）栖息（ ） （2）咽下（ ） （3）婵娟（ ）（4）宫阙（ ） （5）绮户（ ） （6）琼楼（ ）2解释下列加粗的字。（8 分）（1）中庭地白树栖鸦 （ ）（2）不知秋思落谁家 （ ）（3）把酒问青天 （ ）（4）低绮户 （ ）（5）乘风归去 （ ）（6）弄清影 （ ）（7）何似在人间 （ ）（8）千里共婵娟 （ ）3翻译句子。（6 分）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。_4填空。（6 分）（1）王建，字_，_代诗人。（2）_，字子瞻，号_，_代文学家。（3）_，原名蒋海澄，著名诗人，以_一诗成名。5默写。（10 分）（1）十
2、五夜望月全诗_（2）水调歌头上阕_6指出下列句子运用的修辞手法。（10 分）（1）那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。（ ）（2）等到打更的人敲起梆子，梆声中才能锅里下饺子，院子里放鞭炮，门框上贴对联。（）（3）无论山多高、海多宽天涯海角都能看见它在这样的夜晚会想起什么？（ ）（4）思念亲人的人望着空中的明月谁能把月饼咽下？（ ）（5）青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。（ ）学优中考网 7我的思念是圆的一诗的第二节，作者采用怎样的手法，抒发了怎样的感情？（6 分）8请简要写出你读了“但愿人长久，千里共婵娟”的体会。（8 分）综合题1十五夜望月
3、中，诗人是否怀有“秋思”？2“我的思念是圆的”，此处的“圆”是什么意思？表达了作者怎样的思想感情？参考答案基础题1（1）q（2）yn（3）chn （4）qu（5）q（6）qing2（1）庭院中（2）秋天的情思，诗中指怀人的思绪 （3）端，拿 （4）雕花的窗户（5）驾（6）玩弄，欣赏（7）哪像是，怎比上（8）借指美好的月光3人间有离别的痛苦、团聚的欢欣，月亮也会阴藏晴出，团圆残缺。这些事自古以来难得圆全。4（1）仲初；唐（2）苏轼；东坡居士，宋（3）艾青；大堰河我的保姆5略6（1）比喻（2）排比（3）设问（4）反问（5）对偶7采用对比的手法，把“团聚的人家”与“骨肉被分割”进行对比，进一步突出对团圆的渴望。8略（注意：答题时不能仅仅理解对子由的怀念，要突出词人的开阔的胸襟和由己及人，对天下千百万离人的祝愿。）综合题1诗人自己，作为“望月”者之一，究竟是否怀有“秋思”，诗里没有明说。从全诗的情调口吻来体味，诗人好像是既属望月者的行列，又跳出一般望月者之外，以第三者口吻抒感。这样写更增加了含蓄不尽、摇曳生姿的风调，显得更富遐想了。2此处的“圆”即团圆、团聚的意思。表达了对亲人的思念和渴望亲人团聚之情。等第评定参考意见：优：只要言之有理，符合“团圆”的意思，即可评为“优”。良、中、下：参照“优”等标准酌情评定。学+优中。考 ，网
