1、专题五 病句的辨析与修改怀化五年中考命题规律近5年怀化中考命题统计2017年怀化中考命题预测来源:学优高考网年份 考查形式 考查知识点 分值2016来源 :gkstk.Com 病句辨析 成分残缺 搭配不当 不合逻辑 22015 病句辨析 搭配不当 成分残缺 数词使用不 当 22014 病句辨析 否定词不当 成分残缺 用词不当 22013 未考 2012 病句辨析 关联词搭配 不当 成分残缺 指代不明 2怀化中考主要以病句辨析为主,涉及搭配不当、成分残缺、否定词使用不当,词序不当等,成分残缺考了四次,搭配不当考了两次。所以,备考时,要将这几种常见病句类型都复习到。怀化中考题型突破辨析病句【例】(
2、2016怀化中考)下列句子没有语病的一项是( )A在“大众创业、万众创新 ”的大潮中,凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感,使越来越多的年轻人加入到“互联网”创业的大军中。B“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路,它不仅给中国企业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的能量C为加快怀化经济发展的步伐,我们要尽力争取国内外投资,搞好基础设施建设,发展生态节水农业、文化旅游业和服务业。D纪录片舌尖上的中国 不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,而且让人怀念童年时的美味。【解析】本题考查辨析病句的能力。A. 缺少主语,删去“使”。B.搭配不当,“描绘”与“思路”不搭配,可将
3、“思路”改为“蓝图”。D. 不合逻辑,应改为“不仅让人怀念童年时的美味,而且引发了人们对文化认同和软实力输出的思考”。【答案】C【方法指导】一、病句的类型类型一 搭配不当(1)主谓搭配不当。如:许多老一辈革命家的事迹,就是我们学习的榜样。( “事迹”不能成为“榜样”,可改为“许多老一辈革命家,就是我们学习的榜样。”)(2)动宾搭配不当。如:三国演义这部小说出色地塑造了汉末刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。 (动词“塑造”与宾语中心语“事迹”不能构成动宾关系,将“事迹”改为“形象”。)(3)修饰语与中心语搭配不当。如:国民党主席吴伯雄率团抵达大陆后,受到了大陆人民的亲切欢迎。( “亲切”与“欢迎”
4、搭配不当,应改为“热烈欢迎”。)(4)主语和宾语意义上搭配不当。如:夏天的承德,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。( “承德”与“季节”搭配不当,应把“季节”改成“地方”或把“夏天的承德”改成“承德的夏天”。)(5)关联词语搭配不当。主要有错用关联词语、滥用关联词语、缺少关联词语、关联词语位置不当等。如:刘翔虽然在跨栏上有天分,在审美方面也有过人之处。(“虽然 ”是表转折关系的关联词,而此分句间不是转折关系,而是递进关系,将“虽然”改成“不但”。)类型二 语序不当(1)行为的前后颠倒。如:学校采纳并研究了雨薇科技小组同学的意见。( “采纳”与“研究”顺序颠倒,应是先“研究”后“采纳”)。又如
5、:我们要及时改正并发现前进道路上出现的错误。( “改正”与“发现”顺序颠倒,应是先“发现”后“改正”。)(2)修饰语语序不当名词修饰语语序不当。多项定语与中心语的正确次序一般是:A.表领属性的或表时间处所的;B.指称或数量短语;C. 动词或动词短语; D.形容词或形容词短语;E.名词或名词短语。如:国家队的(领属性的) 一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语 )优秀的(形容词) 篮球(名词)女教练。动词修饰语语序不当。多项状语次序比较复杂,特别需要注意的是:A.先时间后处所;B.先介词结构后情态动词、形容词;C.表示对象的介词结构一般紧靠中心语。如:许多老师昨天(时间)在休息室里( 处所)
6、都(范围) 热情地( 情态 )同他 (对象)交谈。类型三 否定词使用不当(1)否定不当。肯定的反问表否定意,否定的反问表肯定意,双重否定表肯定意,奇数否定词表肯定意,偶数否定词表肯定意。要特别关注否定次数。如:近几年来,王芳几乎无时无刻不忘搜集整理民歌,积累了大量资料。(无时无刻表示双重否定,再加上不忘即为误否定之意)(2)肯定否定前后不一致。句中有“能否”“是否”“有没有 ”“成败”“好坏”“优劣”之类两面词,就要注意是否有两面与一面不搭配的语病。如:要保证安全生产,机器质量的好坏,是重要条件。(前句为一面,后句是两面,一面两面不搭配)类型四 成分残缺(1)缺主语。如:通过学习学校发的消防安
7、全,关爱生命 致家长的一封信,使我们的家长都受到了一次教育。(成分残缺,没有主语,应去掉“通过”或“使”。)(2)缺谓语。如:四月中旬,我们学校初中部作文比赛。(此句缺谓语,应在“我们学校”后加上“举办”作谓语,或把“比赛”放在“作文”前作谓语。)(3)缺宾语。如:空降兵部队具有机动能力强、突击速度快,可以越过地理障碍迅速向目的地投送兵力。( 在这个句子中,“具有”是动词谓语,“机动能力强、突击速度快”不能作宾语,补上“的特点”句子就完整了。)类型五 成分多余如:“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成,创作和发送红色短信已蔚然成风。( 删去“的局面”
8、或删去“格局的 ”或者只删“格局”也可。)类型六 结构混乱把两个意思或两种句式杂糅在一个句子之中,造成结构混乱,意思不清。如:这部学术著作的作者是由北京大学的两位年轻教授写的。( 典型的句式杂糅。这是将“著作的作者是两位年轻教授”和“著作是由两位年轻教授写成的”两句杂糅而成,可删去“的作者”或“由、写成的”。)又如:作为一个共产党员、党的领导干部,办事、想问题都要从党和人民的根本利益为出发点。(后半截是 “从出发”和“以为出发点”两种句式的杂糅。可将“从”改为“以”或删去“为”和“点”。)类型七 语义重复如:近日我国西南大旱,究其主要原因,是因为高压坝破坏了大气活动。(“原因”与“因为”重复,
9、删去“因为”。)类型八 表意不明表意不明的类型主要有语意不明、指代不明、歧义等。如:会上,对如何疏通产品销售渠道的问题,大家谈了各自的看法,但是,建议很不成熟。(“看法”和“建议 ”没有必然的联系,造成语意不明。)类型九 用词不用(1)词义使用不当。如:天上挂着什么云,就应当出现什么样的气候。( “气候”改为“天气”。)(2)感情色彩使用不当。如:老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。( “处心积虑”为贬义词,应改为“呕心沥血”。)(3)虚词使用不当。如:我看过许多对我感兴趣的故事片、喜剧片,对我最感兴趣的电影是神圣的使命。(病因:介词“对”表示对象或者关联,这句话把“我”和“故事片”的
10、关系搞颠倒了,应该是“我”对“故事片”感兴趣,不是“故事片”对“我”感兴趣。两个“对”都应该删去。)二、辨析病句的十二“不放过”:(1)发现介宾短语开头的句子,看是否缺失主语。这类病句的修改方法往往是去掉句首介词。(2)发现句中有并列结构,看是否符合逻辑、是否语序错位、是否搭配得当。这里的并列结构主要是指动词并列、名词并列、形容词并列等。(3)发现含有两面意思的词语,如“是否”“能否”“优劣 ”“好坏”“成败”等,看前后是否对应。修改这类病句有两种方法,要么去掉句中的“是否”“能否”等词语,要么在句中的另一部分再加上“是否”或“能否”等词语。(4)发现句中有否定词,看它们是否因多次否定将意思说
11、反了。另外有一些动词本身就有否定的意思或起到否定的作用( 如“避免”“防止 ”),它的后面往往不带否定词语,如果带了,意思就会截然相反。(5)发现句中有“对”“对于”“关于”,看它们是否混用或主观客体是否颠倒。(6)发现代词,看是否指代不清。(7)发现数词和表约数的连用,看是否造成矛盾。(8)发现“是”表判断的句子,看主宾搭配是否恰当。(9)发现缩小、减少、降低等词语同倍数相搭配,看是否犯了不合逻辑的语病。缩小、减少,降低与词语同倍数相搭配是不符合逻辑的,这类词语往往同百分数或分数相搭配。(10)发现“不管”或“尽管”,看是否将两词误用。(11)发现关联词,看是否出现关联词搭配不当,关联词错位
12、等语病。(12)看到动词不放过。读到一个句子时,就应有意识地想想,这个句子中的动词能不能带宾语,能带什么样的宾语,动词和主语、宾语或修饰语能否搭配。三、答题技巧(1)修改病句的原则修改的一般原则是:一是原句基本意思不变,二是尽量做到少改精改。(2)修改病句的步骤细读所给句段,整体感知句意;针对句意句式,选用辨识方法;对照病句类型,作出错因判断;对照病症下药,科学修改病句。来源:学优高考网gkstk(3)修改病句的方法一读二提三改四查法一读:借助语感找出病处,往往别扭地方就是有语病的。二提:主干提取,从而辨析句子是否有错误。(抓主要动词)三改:增(增加缺少的成分)、删(删去多余的部分) 、调(调
13、整字词的顺序)、换(更换误用的字词)。四查:进行复查(是否通顺、有无新语病 )。中考真题及模拟演练1.(2014怀化中考)下列语句没有语病的一项是( C )A夏天到了,学校要求同学切忌不要下河洗澡。B通过此次诵读经典诗文比赛,使同学们进一步了解了中华民族悠久的历史和灿烂的文化。C国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大“中国梦”,寄托着几代中国人的美好夙愿。D怀化历史悠久、自然景观秀丽,尤其以洪江古商城、沅陵龙兴讲寺、会同高椅民居、通道万佛山、辰溪燕子洞等自然景观闻名遐迩。2(2012怀化中考)下列句子没有语病的一项是( D )A他像一支蜡烛,虽然照亮了别人,却毁灭了自己。这样的人生多有价值啊!B在
14、课堂上,老师努力培养我们独立思考、合作探究。C搜集史料不容易,鉴定和运用史料更不易,中国大部分史学家把主要精力用在了这方面。D为了避免今后再发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作。3(2011怀化中考)下列句子没有语病的一项是( C )来源:学优高考网gkstkA尽管吴汉是北京地区历史上的著名人物,但北京人对于吴汉的生平故事,应该知道得特别清楚。B通过这次社会实践活动,使我们懂得了生活的艰辛和劳动后收获的快乐。C我冒着严寒,回到相隔大约二千余里,别了二十余年的故乡去。D生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而才能锤炼自己,成长自己,直到最后完成自己,升华自己。4(2016武汉中
15、考)下列各项中,有语病的一项是( B )A记者探访多家药店发现,部分药品价格上调,绝大多数药品价格保持稳定。B长江文明馆的筹建填补了全国范围内没有以大河流域为主题博物馆的空白。C城管委鼓励在地铁站周边设置非机动车收费停车位,以满足市民出行的需求。D“抗战胜利七十周年大阅兵 ”中一系列国产装备让国人的自豪感油然而生。5(2015固原中考)下列句子中,有语病的一项是( D )A中华人民共和国成立60年来,人们的物质生活有了极大的改善。B全国人民支援灾区的事实充分表明:人间有情,大爱无疆。C在节能环保型社会里,人们的低碳意识正在进一步增强。D据刚刚最新收到的消息,我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠
16、军。6(2016毕节中考)下列句子没有语病的一项是( C )A有关部门近日发出通知,要求各地考试期间严防安全不出问题。B通过不懈努力,使百里杜鹃成为国家5A级旅游风景区。C仲夏时节的毕节是旅游休闲的好去处。D良好的学习态度,很大程度上决定着学生成绩能否提高。7(2016连云港中考)下列病句修改错误的一项是( D )A通过汉字听写大赛,使人们进一步认识了汉字之美,更加重视汉字书写与汉字文化传承。( 去掉“通过”或“使”)B昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。( 把 “刻画”改为“描绘 ”)C一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养
17、成良好的读书习惯。(在“养成”前加上“是否”)D标准汉语的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写一套汉语学习教材。( 删去“为”)8(2016大连中考)按要求修改下面的这段文字。一个勇敢自救的人,不仅遇到怎样的险阻,都不会放弃对成功的追求。当你在艰难的境地里勇往直前的时候,哪怕你只有一根可以活动的手指,只要一气呵成地用它去敲击成功之门,总有一天,会敲开那扇门。在这个世界上,除非你自己放弃,否则没有雷电可以击垮你,没有可以吞没你的巨浪,没有荆棘可以阻挡你。(1)第句中,有一处关联词语使用有误,你的修改建议是:_将“不仅”改为“不论”_。(2)第句中,有一个成语使用错误,它是_一气呵成_,应改为 _持之以恒_。(3)第句中,有一处语言结构不当,使语句不够顺畅,应改为:_在这个世界上,没有雷电可以击垮你,没有巨浪可以吞没你,没有荆棘可以阻挡你,除非你自己放弃_。