1、（时间：45 分钟，分值：60 分）姓名：_班级：_分数：_一、双基积累（34 分）1下列加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分）A脑髓（su） 叮嘱（sh） 伫立（zh ） 哺育（b）来源:gkstk.ComB澎湃（bi ） 花圃（p） 死而后已（y） 踌躇（ch）C殷红（yn） 亘古（ gn） 浊流（zhu ） 倜傥（t t ng）D气冲斗牛（du） 炽痛（ zh） 脚踝（hui） 妇孺皆知（r）2下列句子中没有语病的一项是（ ）（2 分）A小明的学习成绩是班级中最好的同学。B参加家务劳动，可培养我们的动手能力，责任心和自信心。C能否保护好水资源，是关系到人类持续发展的大事。D每个中学生将
2、来都希望自己成为有用人才。3下列句中加点成语使用恰当的一项是（ ）（2 分）A这感人的事迹真是值得可歌可泣，让人难以忘怀。B这场有赌球性质的比赛无不让有良知的球迷们义愤填膺，扼腕长叹。C听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。D黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。4下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）（2 分）这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。宋代梁楷李白行吟图中李白的一件斗篷，只用了不到十根线条，便勾勒出人物身体的结构，衣褶的变化。线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。造型以线条为主，是中国画区别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔
3、方法的发展和延伸。中国画以“画中有诗，诗中有画”的独特风格，闻名世界。A B C D来源:学优高考网5下面是对课文盲孩子和他的影子内容的理解不正确的一项是（ ） （2 分）A这是一篇美丽的童话它营造了一种纯真、友好的氛围具有诗情画意的境界。B对于像盲孩子一样孤单的人我们应该关爱他们这样他们才会感受到生活的光明和美好。C在盲孩子获得光明的同时“ 影子”也获得了生命变成了一个美丽的孩子这说明给别人带来幸福自己也能得到幸福。D作者让“影子”跟盲孩子讲话、牵手最后还变成了一个有生命的美丽的孩子这些想象都是毫无事实根据的是编造出来哄骗小孩子的。6下列对课文女娲造人理解不正确的一项是（ ） （2 分）A相
4、传女娲是以自己的身体为原型创造出人类的。B女娲用黄泥捏出了第一个人人的相貌和举止有些像神。来源：gkstkComC女娲接连不断地工作不断地捏泥人从此大地上布满了人类的足迹。D女娲安排男女婚配使他们自己创造后代人类就这样绵延下去。7仿写句子。（4 分）例句：爱心是困难中的一根手杖。当你脚步蹒跚时帮你找好重心支撑起一片希望的原野。仿句：爱心是 。当你 。8指出下列句子运用的描写方法。（4 分）（1）她忽然灵机一动：世间各种各样的生物都有了单单没有像自己一样的生物那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢?（ ）（2）她就顺手从池边掘起一团黄泥掺和了水在手里揉团着揉团着揉团成了第一个娃娃模样的小
5、东西。（ ）（3）澄澈的池水照见了她的面容和身影；她笑池水里的影子也向着她笑；她假装生气池水里的影子也向着她生气。（ ）来源:gkstk.Com（4）说也奇怪这个泥捏的小家伙刚一接触地面就活了起来并且开口就喊：“妈妈!” （ ）9我国名著和神话传说中的经典故事非常具有生命力在生活中演化成了许多俗语并被人们广泛运用。请你仿照示例，从所给的资料中任选一个，再写出一个俗语及今义。（4 分）示例：西游记第三十一回：“万望哥哥念一日为师终身为父之情千万救他一救!”俗语：一日为师终身为父。来源:gkstk.Com 来源:学优高考网今义：只要做了你一天的老师就得终身视之为父辈。表达了对老师的崇敬。【备选资料
6、】（1）西游记第三十三回：“救人一命胜造七级浮屠。你驮他驮儿便罢了且讲甚么北斗经、南斗经!”（2）西游记第四十二回：“菩萨你却也多疑。正是不看僧面看佛面。千万救我师父一难吧!”俗语： 今义： 10用原文内容填空（10 分）（1）绿树村边合， 。（孟浩然过故人庄） 来源:学优高考网（2） ，志在千里。（曹操龟虽寿）（3） ，禅房花木深。（常建题破山寺后禅院）（4） 何当共剪西窗烛， 。（李商隐夜雨寄北）（5） ，随风直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（6） 秋风萧瑟， 。（曹操观沧海）（7）乡书何处达？ 。（王湾次北固山下）（8） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）（9
7、）学习和思考要相互结合，不然会一无所获。正如 十二章 所说的“ ， ”。二、口语交际综合性学习。（ 8 分） 10十五六岁，是生命的春天，充满激情与梦想。青春的格言在我们的生命中时刻激励着我们，伴我们成长。下面是一段青春励志格言，请你仿照划线部分，将后面的句子补充完整。（2 分）青春的岁月不会一帆风顺。或许青春的道路常遇荆棘，但我们有足够的信心开拓自己的人生之路；或许青春的天空时有阴霾，但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝天；或许青春的 ，但我们 。11我们成长的青春离不开老师的辛勤培育，毕业在即，请向你最尊敬的老师说点什么，以倾诉你的心声。（3 分）来源:gkstk.Com12曾经“为中华之崛
8、起而读书”激励着一代又一代的爱国青年为国之富强而奋斗，今天习近平主席又提出了实现民族复兴，强国富民的“中国梦”，再一次激起了爱国的情潮。青年是国之未来，也将是国之脊梁，在“中国梦 我的梦”主题班会上，作为班级的一员你将如何联系国之梦来表达自己的青春梦想。请将你的发言写在下面。（50 字左右）（3 分）三、阅读（18 分）（一）阅读下面的童话。（10 分）神气的小雨滴“哗啦哗啦!”小雨滴轻轻地敲打着画家的门对画家说：“我是一滴神气的小雨滴这个世界没我可不行。听说你能把任何东西都画得很美那么你能把我也画在你的画布上吗?让我这个神气的小雨滴被更多的世人了解。”“不行不行你这么透明又小小的模样你让我怎
9、么画出你的神气来?”画家摇摇头想要关上门。小雨滴急忙说：“别看我小力量可不小不然你随我走一走看一看你就知道这个世界没我不可行了。”画家勉为其难地说：“好吧!我就随你去看看可是神不神气要我说了算。”小雨滴欢喜地点点头他让画家坐在云层上跟着他一起走。小雨滴飘呀飘飘到了农民家里。“哗啦哗啦!”小雨滴敲开了农民家的大门农民看见小雨滴欢喜地叫道：“嗬!小雨滴你终于来了我们的地正等着你灌溉快随我去吧! ”小雨滴点点头然后大声地对画家说：“你看我多神气、多威风农民非常需要我。”画家看着小雨滴摇摇头说：“这不算什么就算没有雨农民也可以引渠灌溉庄稼照样能长得茂盛。”来源:学优高考网 gkstk“哼!你说这不算什
10、么。好吧! 我再带你去别的地方。”说完小雨滴也不帮农民灌溉田地了。快速地飘到了一座城市城市里车水马龙灰尘缭绕。“哗啦哗啦!”小雨滴敲开了一户人家的门。这家人看见小雨滴笑着说：“快下点雨吧! 这天闷热的让人没办法忍受。”小雨滴仰着头问画家：“你看看我多受人欢迎我能为城市里的人们消暑避热还能帮城市洗净灰尘。”画家摇摇头说：“这不算什么人们有空调就算没有你也能消暑避热还有你看城市里那些装满水的喷洒车它们就能够帮助城市洗净灰尘。”来源：学优高考网 gkstk来源：学优高考网“哗啦哗啦!”小雨滴有些气愤地飘过高山。 来源：学优高考网 带着画家飘了很多很多的路来到了一片大沙漠。小雨滴看着沙漠惭愧地说：“在
11、这堆沙子面前我可威风不起来我的身体落到沙堆里一点都不会存积马上就被这些沙子包围了所以我们还是去别的地方找神气吧! ”“不!”画家指着困在沙漠里的人说： “小雨滴你快点下雨吧! 你看看困在沙漠里的人马上就要渴死了只有你能救他们。”小雨滴皱了一下眉头说：“我我帮不上他们什么因为沙漠太可怕了。”画家焦急地说：“你不是很神气吗?你不是想让我把你的神气画出来吗?”“唉!”小雨滴叹了一口气。 “哗啦哗啦! ”他飘进了沙漠尽力地洒着他的雨滴。被困的人激动地仰着头小雨滴打在他们的脸上、身上他们欢呼着把手里能装水的东西都拿出来接住小雨滴。画家坐在云层上也没闲着他把小雨滴救人的这一幕快速地画在了画板上因为画家觉得
12、这时候的小雨滴才真正被人需要也是最神气的。 （选自“童话网”）13小雨滴为什么让画家把他画在画布上? （2 分）答： 14小雨滴飘到了哪些地方?哪里的人们真正需要他? （2 分）答： 15画家认为小雨滴什么时候是最神气的? （2 分）答： 16文中画线句子的作用是 。（2 分）来源:gkstk.Com来源:学优高考网 gkstk17读完这个故事你有什么感悟和启示?请联系实际谈一谈。（2 分）答： （三）阅读下面一篇文章。（8 分）女娲创造了人类之后许多年来平静无事人类一直过着快乐的日子。不料有一天水神共工和火神祝融不知道为了什么事忽然打起仗来了。这一仗打得非常激烈从天上一直打到人间战争的结果火
13、神胜利了水神失败了。失败的水神共工又羞又恼觉得再也没有脸面活在世间了就一头向不周山撞去。这一撞不打紧他自己倒没有撞死却闯出了天大的祸事。原来那不周山本来是矗立在西北的一根撑天的柱子经共工这么一撞把撑天的柱子撞断了大地的一角也被他碰坏了世界因此发生了一场可怕的大灾难。看吧半边天空崩塌下来天上露出了大窟窿地面上也破裂成了纵一道横一道黑黝黝的深坑。山林烧起了熊熊大火洪水从地底喷涌而来波浪滔天使大地成了海洋。同时从燃着大火的山林里又窜出各种恶鸟猛兽到处害人人们已经无法生存下去了。 来源：学优高考网 gkstk女娲看见她的孩子们受到这么可怕的大灾难痛心极了她没法处罚那个捣乱的共工只得辛辛苦苦地修补残破的
14、天地。补天这工作真是巨大而艰难呀!可是人类的母亲女娲为了她心爱的孩子们一点也不怕艰难和困苦独自勇敢地担负起了这个重担。她先在大江大河里挑选了许多五色石子架起一把火把这些石子熔炼成胶糊状的液体再拿这些胶糊状的液体去把天上一个个窟窿都填补好。她怕补好的天空再崩塌便又杀了一只大乌龟斩下它的四脚用来立在大地的四方代替天柱把天空像帐篷似的撑起来。柱子很结实天再没有崩塌下去的危险了。那时地上有一条凶恶的黑龙在作怪女娲便去杀了这条黑龙同时又赶走各种恶鸟猛兽使人类不再受禽兽的伤害。剩下来的只有洪水的祸患没有平息女娲又把河边的芦草烧成灰堆积起来塞住了很大的洪水。这时候大地恢复了欣欣向荣的景象。春、夏、秋、冬四个季节依着顺序循环去了又来该热就热该冷就冷一点也不出乱子人类又能快乐地生活了。18本文的体裁是 ，给文章拟一个标题： （不超过四个字）。（2 分）19天是谁弄破的?他为什么要撞破天? （2 分）答： 20女娲是怎样补天的?在文中用横线画出。（2 分）21文中的女娲具有怎样的性格特征? （2 分）答：
