1、猫一、基础训练。1根据拼音写字词。sng yng（ ） nng（ ）望qun（ ）伏 n（ ）待wng（ ）下断语2解释下列加点酌词语。（1 ）后来这只猫不知怎地忽然消瘦了，也不肯吃东西，光泽的毛也污涩了。污涩：_（2 ）三妹便怂恿着她去拿一只来。怂恿：_（3 ）心里便有些亡失的预警。预警：_（4 ）我也怅然地，愤恨地，在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。怅然：_3下列各语句中无错别字的一项是（ ）A我坐在藤椅上看着他们，可以微笑着消耗过一二小时的光荫。B它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶安祥地飞过时，它也会扑过去捉。C冬天的早晨，门口卷伏着一只很可怜的小猫，毛色是花白的，但并不好看，又
2、很瘦。D张妈便跑来把猫捉了去。隔一会儿，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。4.下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ）A有一天中午，我从编译所回来，三妹很难过地说道：“哥哥，小猫死了”！B想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！C他们看见了，为什么不出来阻止！D妻常常叮嘱着张妈换水、加鸟粮、洗刷笼子。5文学常识填空。（1 ）本文作者是_，笔名 _，福建长乐人，现代 _家、翻译家、_家。著有短篇小说_以及插图本中国文学史 中国俗文学史等。（2 ）全文用_人称叙述了 “我家”三次养猫的经历，从中表现出作者_、_、_、_等不同的感受。二、课外阅读猫有猫的方向（美）阿尔图尔
3、陶我小时候喜欢猫，喜欢所有的猫。它们伶俐可爱，毛茸茸，暖烘烘，让人不由得想抱抱。我喜欢抱它们，去哪里都抱在怀里，爱抚它们，看它们的眼睛，倾听它们的呼噜声。家里的猫都憎恨我。它们恨我，尽管我知道如何抱住它们，抱得很紧很紧。它们恨我，尽管我知道如何捉到它们 逼入死角，关上房间的门，迅速抓住它们的躯体。它们恨我，尽管我知道如何紧紧揪住它们脖颈儿的毛，使它们四足伸开，但它们还是恨我。它们恨我，尽管我学会把它们塞到床罩下面，压好床罩四角，让它们无法逃脱。它们一看见我，听见我的声音，就恨恨地跑掉。那时我 7 岁。我爱它们，尽管它们恨我。我想成为科学家，于是决定研究自己和猫之间的问题。一天我正站在起居室里，
4、斯特里佩，家中最老的那只猫，漫步走入，一直走到我面前（斯特里佩比我年纪还大，我 18 岁离家，几年后它才去世）。我抱起它，它便叫起来。我把它放在肩头，抚摩着。它喉咙里发出的呼噜声告诉我，它对此感到很惬意。我踱了一会儿，便把它放到沙发上。霎时间它像是生起气来，把我吓了一跳，我退向壁炉，警惕地看着它。它似乎很愤怒，但并非生我的气，只是甩着尾巴，发着无名的火。过了一会儿，它跃下沙发，坐到地上，依然怒气未消。接着它走出房间，原路返回，回到了前厅，仍然是气呼呼的样子。它走到楼梯口，坐下，依然生着气。后来它沿着原路，再次走进起居室，一直走到刚才我抱起它的地方，坐了下来。现在看起来它不再生气了，换上一副迷惑
5、不解的表情，它坐了约 1 分钟，困惑地四下张望。最后它突然起来，向我抱起它时，它正要去的那个方向走去。现在它看起来心平气和，目标明确。我吃惊极了，这是怎么回事？作为“科学家”，我得出一个结论：斯特里佩做事是有计划的。它在楼上一觉醒来，肚子饿了。知道食物在厨房里，于是它出发了，下了楼来到前厅。“通往厨房的门关着，没关系。穿过起居室，从餐厅也可以进厨房。阿尔站在起居室，嗯，没问题。他把我抱起来，抚摩我，好的。然后他把我放到沙发上。现在，我在沙发上干什么呢？唉，该死，我忘了要干什么了。该死，该死，让我想想。如果回到楼梯口也许会想起来。啊，对了，我要去吃饭！哈哈，那么去吧。”这是它的心理活动。“猫做事
6、也许有计划，”我思索着，“啊！如果真是这样，那么如果我抱起它们，爱抚它们，然后把它们放回原先的位置，也许它们会更喜欢我。”于是我养成了这个终生的习惯，把猫抱起来时，记住它们要去的方向，过后再把它们放回原地，朝向原先的方向。你知道这为什么会成为我终生的习惯吗？因为这很管用。两个月后，家里所有的猫都喜欢上了我。无论谁，都有自己的选择，自己的方向，即使是一只猫。只有对他人的选择和方向给予足够的理解和尊重，我们才能赢得他人的喜爱。（摘自文化博览）6、第二段中作者认为自己 7 岁时的行为是在爱猫，但“猫”却恨他，为什么？7、品读文中的画线句，想想猫此时在困惑些什么。8、 “猫有猫的方向” ，请联系文中结
7、尾一段话，谈谈你的感想。9、联系课文猫思考：对于生活在身边的动物，我们如何和动物和谐相处？三、写作训练10随着时代的发展，人们越来越追求精神的享受。有的人喜欢侍花弄草，有的人喜欢养小动物。你家养过吗？请写出你喜欢的一种小动物，语言要生动形象，要写出自己的真情实感。 （200 字左右）【答案】1怂恿 凝 蜷 虐 妄2 （ 1）肮脏且不光滑。（2 ）鼓动别人去做某事。（3 ）指事先觉察可能发生某种情况的感觉。（4 ）因不如意而感到不痛快。3 D 解析：A 项“光荫” 应为“光阴” ；B 项“安祥”应为“安详” ；C 项“卷伏”应为“蜷伏” 。4 B 解析：A 项，最后的感叹号应放在引号里面；C 项，最后的感叹号应为问号；D 项，句中的两个顿号均应为逗号。5 （ 1）郑振铎 西谛 作 文学史 取火者的逮捕（2 ）第一 快乐 辛酸 愤恨 悔恨6. 因为紧紧抱猫、捉猫，揪住猫脖颈儿的毛，把猫塞到床罩下面等行为都是猫不喜欢的。7. 在困惑如何找到合适的路线进入厨房。8. 答案（示例）：每个人都有自己的选择和方向，因此，我们不要轻视任何一个人。9、答案（示例）：尊重它们的生活习惯，努力了解其内心世界。我们和动物和谐相处，双方都是一种愉悦的享受。10提示：选出自己喜欢的一种小动物，抓住其可爱之处，运用恰当的修辞手法，进行生动细致的描绘。注意写出自己的真情实感。
