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海南省六弓中学2016—2017学年第一学期七年级语文第二次月考测试题word版无答案.doc

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1、海南省六弓中学 20162017 学年度第一学期七年级语文第二次月考测试题(时间:120 分钟 满分:120 分)题号 一 二 三 四 总 分得分 评卷人 老师寄语:亲爱的同学,在崭新的初中语文之旅中,我们已经共同走过了两个月。此刻,秋高气爽,面临初中的第二次考试,请你仔细审题、认真书写、用心思考,拿起手中的笔,写出一份满意的答卷吧!相信自己,你是最棒的!一、基础知识与运用。(20 分)1. 请将下面的诗句准确、规范、美观地书写在田字格中。(2 分)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。2、给下列语句中加点字注音,或根据拼音写汉字。(4 分)声音不算小,惊动了其他顾客,全部回过头来,面向着我。我像一

2、个被捉到的小偷,羞愧而 gn g ,涨红了脸。我抬起头,难 kn 地望着他 那书店的老板,他威风凛凛 地俯视着我。在众目睽睽 下,我几乎是 lng bi 地跨出了店门,脚跟后面紧跟着的是老板的冷笑急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪 地读着。3、下列成语运用正确的一项是( )(2 分)A又找到一条通向山顶的捷径了,真是绝处逢生啊!B张辉是三(5 )班的班长,在班里德高望重,同学们都很喜欢他。C颁奖典礼上,女士们打扮得花枝招展的,成了一道亮丽的风景线。D他善于玩把戏,举世无双,除了他的师傅,没有人比得上他。4、在下列语境中填入动词,最恰当的一项是( )(2 分)薄薄的雪,是不行的:总须积雪

3、盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。 开一块雪, 出地面,用一枝短棒 起一面大的竹筛来,下面 些秕谷,棒上 一条长绳,人远远地 着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一 ,便 住了。A. 扫 空 支 放 绑 拉 牵 罩B. 扫 露 立 放 绑 拉 牵 抓C. 扫 露 支 撒 系 牵 拉 罩D. 拉 留 立 撒 系 牵 拉 抓5 对下列句子没有语病的一项是( ) (3 分)A居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。B冬天的济南,是一个温暖、响晴的季节。C当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。D生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂

4、上学语文,还要在生活中学语文。6、下列有关文学常识,课文内容理解表述有误的一项是( )(2 分)A老舍,当代著名作家,代表作有骆驼祥子茶馆等。B 散步一文作者表达了关于家庭伦理的尊老爱幼的主题思想。C “有朋自远方来,不亦乐乎? ”讲的是学习的兴趣问题。D 观沧海一诗作者采用了动静结合、虚实相间的写作手法。7、仿照例句写一句话,要求句式相同,语意连贯。(2 分)例句:书是钥匙,能开启智慧之门。书是 8、名著阅读填空。(3 分)(1) 朝花夕拾是鲁迅 1926 年所作的一本 (体裁)集,共 10 篇。目前,我们学过其中的 。 (2)林海音的代表作短篇小说 是一部带有强烈自传色彩的小说。二、古诗文

5、积累与阅读(25 分)(一)、默写古诗(8 分)9、(1)学而时习之, 。(论语十二章)(2)( 论语十二章)可以为师矣。(论语十二章)( 3)择其善者而为之, 。(论语十二章)(4) ,思而不学则殆。(论语十二章)(5)夜发清溪向三峡, 。(李白峨眉山月歌)(6)正是江南好风景, 。(杜甫江南逢李龟年)(7) ,应傍战场开。(岑参行军九日思长安故园)(8)回乐烽前沙似雪, 。(李益夜上受降城闻笛)(二)阅读天净沙秋思 ,回答下列问题。(5 分)天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马夕阳西下,断肠人在天涯。10、这首曲的曲牌名是 ,本曲描写了九种景象,渲染了 的气氛,表现了一

6、个长期漂泊的异乡人的悲伤惆怅之情,表现全曲中心的句子是 。(3 分)11.对这首曲的赏析不正确的一项是( )(2 分)A此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。B第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象,越发使人感到孤独。C从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背景,人是主体。写景是为了烘托人。D从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。(三)阅读陈太丘与友期行,回答下列问题。(12 分)陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:”尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非

7、人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。12、解释下列加点字词。(4 分)(1)太丘舍去 (2)与友期行 (3)相委而去 (4)尊君在不 13、翻译下列句子。(4 分)(1)待君久不至,已去。(2)友人惭,下车引之。元方入门不顾。14、你是如何评价“元方”“友人”这两个人?说说你的看法。(2 分)15. 读了本文后,你还得到了哪些启示?(或是告诉我们什么道理?)(2 分)三、现代文阅读(25 分)(一)阅读从百草园到三味书屋,完成 1619 题。(13 分)从百草园到三味书屋 (鲁迅)不必说 的菜畦, 的石

8、井栏, 的皂荚树, 的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里 ,肥胖的黄蜂 在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。16、根据原文默写填空

9、。(3 分)不必说 的菜畦, 的石井栏, 的皂荚树, 的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里 ,肥胖的黄蜂 在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。17、这段文字描写景物,其中详写什么,略写什么?(2 分)18、这段文字从多角度进行描写,分别按提示各找一个例句。(3 分)写视觉的: 写听觉的: 写味觉的: 19、(1)“单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。”加点“单是”一词有怎样的表达效果?请简要分析。(2 分)(2)文中划线的句子用了什么修辞手法,有什么作用?(3 分)(二)阅读散步的选段,回答 2024 题(12 分)散步 (莫怀戚)我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿

10、子。母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切

11、都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算

12、重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。20从记叙的要素看,选文第段交代了散步的 和 (2 分)21第段中写道 “我的母亲又熬过了一个严冬”,作者为什么用“熬过”而不用“度过”?说说你的理解。( 2 分 )22.第 段用的是什么描写方法?有什么作用?(3 分)23如何理解最后一段划线句子的含义?(3 分)24读完本文,你对这一家人有什么印象?(2 分)四、表达交流。 (50 分) 25. 以下两题,任选一题作文。(1)每个人的成长道理上,有阳光,也有风雨;有快乐,也有烦恼;有幸福,也有苦难你的成长道路是怎样的? 请以“ 成长需要 ”为题,写一篇文章。要求:先将题目补充完整,然后作文;要说真话,抒真情;不少于500 字。(2)、亲情是人世间真挚而美好的感情,浓浓的亲情,动人心弦。请以“浓浓的亲情”为题写一篇记叙文。要求: 叙述要清楚,有真情实感, 不少于 500 字。

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