1、短文两篇同步练习达标训练1给加粗字注音。夕日欲颓 未复有能与奇者 藻、荇交横2解释加粗字。五色交辉： 晓雾将歇：夕日欲颓： 沉鳞竞跃：念无与为乐者： 未复有能与其奇者：相与步于中庭： 庭下如积水空明：3填空。答谢中书书作者是南北朝时南朝的_。记承天寺夜游是_代诗人_所写，他与其父、其弟合称为“_”。能力提高阅读下面的文章，回答问题。天丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂全承寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步行中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。_？_？但少闲人如吾两人耳。1文中画线处应填的句子是_和_。2“如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”此句描写
2、的对象是_，“藻、荇”、是指_，此句运用了_的修辞手法。3翻译下列句子。但少闲人如吾两人耳：4“怀民亦未寝”中“寝”的读音是_，意思是_，成语_中有这个字，就作这个意思讲。5文中最能表现作者自豪自慰又惆怅悲凉心境的句子是哪一句？_开放探究试比较下面两段文字在写景抒情上的异同。（一）答谢中书书 陶弘景山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（二）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，
3、渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（节选自范仲淹岳阳楼记）参考答案学优中考网 【达标训练】1tuyxng2交相辉映 消散 坠落 潜游在水中的鱼 考虑、想到 参与，这里指欣赏 共同，一起 形容水的澄澈3陶弘景 宋 苏轼 三苏【能力提高】1何夜无月 何处无竹柏 2月光 竹柏影 比喻3只是缺少像我们两个一样清闲而有雅趣的人。 4qn 友好亲睡觉，废寝忘食等。5但少闲人如吾两人耳。【开放探究】写景上都写令人赏心悦目之景，但前者是融天下美景于一文，而后者是洞庭湖一处之景。抒情上都抒发欣喜之情，但前者表达酷爱自然，归隐林泉的志趣，后者则表达迁客骚人宠辱皆忘的愉悦之情。学+优中:考，网
