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《生于忧患,死于安乐》同步练习2(人教新课标九年级下册).doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4432167 上传时间:2018-12-28 格式:DOC 页数:3 大小:43KB
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1、二十一孟子二章一、在括号里给加点字注音或根据拼音写出汉字夫环而攻之( ) 米 s( ) 传说( ) 畎面( ) 版筑( )法家拂士( ) 城 gu( ) 百里 x( ) hng 于虑( ) 子 y( )二、加点字解释正确的一项 A委而去之(放弃) 而后喻( 了解) 池非不深也( 护城河)B固国 (国家) 空乏其身( 资财缺乏) 得道多助(道德)C举于市 (推举) 饿其体肤( 饥饿) 寡助之至(少)D域民 (限制) 威天下( 威慑) 人恒过( 过失) 三、下列句子全有古今异义词的一组 A是地利不如人和也 而后作 B 所以动心忍性 生于忧患C望桓侯而还走 环而攻之 D 池非不深也 亲戚畔之四、翻译

2、句子正确的打“ ,错误的打“1委而去之 译:放弃这座城然后到城外去了。 ( )2天将降大任于是人也 译:上天将要把重大的使命交给这个人。 ( )3人则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 译:进来没有大法家和辅佐君王的贤臣,出来没有外来的祸患,国家常常要灭亡。 ( )4寡助之至;亲戚畔之。译:得到少数人支持的君王到了极点,连亲戚也背叛他。 ( )五、阅读短文,完成练习(一)故日:_寡助之至,亲戚畔之。“多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 (二)故天将降大任于是人也,必先_ ,所以动心忍性,曾益其所不能。1在横线上默写出原句。2(一)段中的排比何作用是_,

3、从反面论述了_的重要性。A陈述观点 人和 B摆事实 人和C得出结论 仁政 D陈述观点 施行仁政3(一)段中“战必胜矣“的原因是 :A使老百姓安定下来,不要迁到别处去。 B施行仁政,得到百姓的支持。C依靠强大的武力和险要的地势。 D.威慑天下,有正确的战略战术。 4(二)段所填的句子依次从_、_、_、_、_等方面来论述 _,其中_、_、_、_、_都是使动词。5从(二) 段内容看,古话说:1_,也是这个意思。六、写作练习 读下列这段文字,结合课文得道多助,失道寡助 ,写一篇议论文。夫用兵之道,要在人和。人和则不劝而自战矣。若将吏相猜,士卒不附,忠谋不纳,群下谤议,谗慝(chn t)互生,虽有汤、武之智,而不能取胜于匹夫,况众人乎 ?学优中考网 答案学!优 中?考 ,网

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