1、巩 固 研 习 之 效A 组1某媒体对当今社会不同性别的公民了解公共政策信息的第一渠道进行了调查，调查情况见下表。请你根据表格内容写出两条结论。要求：语言表达简明、连贯，每条结论不超过 30 字。社会性别与公民了解公共政策信息的第一渠道性别 电视 广播 报纸 互联网 文件 街谈巷议男 536 23 159 66 24 22% 64.1 2.8 19.0 7.9 2.9 2.63女 363 13 80 55 7 14% 66.2 2.4 14.6 10 1.3 2.6结论：(1)_。(30字)结论：(2)_。(30字)【答案】 (1)电视成为公民了解公共政策信息的主要渠道。(2)男女公民了解公共
2、政策信息在报纸、互联网等渠道上有一定差异。2请根据下面的图片及说明，揭示“微笑曲线”的含义。说明：图中的横坐标依次是研发、制造、营销，纵坐标是附加价值，坐标内微笑曲线的左右两端分别是知识产权和品牌、服务。_【答案】 附加价值主要体现在研发与营销两端，知识产权和品牌、服务能获取高附加值，处于中间环节的制造附加值最低。(或：制造的附加值最低，产品要提高附加值，应加强研发取得更多知识产权，还应加强营销，提高品牌和服务意识)3请概括图表传达的主要信息，并对其所反映的情况提出你的意见或建议。_【答案】 (示例)(1)主要信息： 24 岁以下网民占网民总数的一半以上。建议：社会各界尤其是教育部门要引导青少
3、年正确利用网络。(2)主要信息：24 岁以后，年龄越大，网民数量越少。建议：开展各种形式的培训，引导老年人积极利用网络。4下图是改革开放以后，我国城乡居民家庭食品开支与家庭消费支出总额之比的变化情况。请仔细观察下图，从两个角度各归纳出一个简要结论。注：家庭食品开支与家庭消费支出总额之比，称为恩格尔系数。其数值越小说明生活越富裕；数值越大，则说明生活水平越低。_【解析】 首先要看清横纵坐标分别指代什么内容，再看两个曲线代表的对象，并观察曲线的走势，同时还要比较两条曲线的差别。【答案】 从总体趋势看，我国城乡居民的生活越来越富裕，生活水平显著提高；从城乡比较的角度看，农村居民生活水平低于城镇居民，
4、且差距越来越大。5下图是香港理工大学设计系 19 岁学生乔纳森马克将原苹果标志被咬的缺口改为乔布斯的头像的苹果标。乔布斯去世后，该图标在网上引起热捧。请你依据下图概括其形象特点，并说明寓意。_【答案】 (示例) 特点：将乔布斯的头像侧影与苹果商标相融合。寓意：体现了乔布斯是苹果的灵魂，表现出人们对乔布斯的纪念。6下面这个图形是在许多饮料包装及分类垃圾箱上常见的标志，请你写出它所表达的含义。_【答案】 它标志着商品或商品的包装是用可再生的材料制作的；它提醒人们，在使用完印有这种标志的商品后，将其送去回收，而不要当作普通垃圾扔掉。7下图是河北电视台的台标，它是以长城和渤海为基本设计元素设计而成的。
5、河北内环京津，外环渤海。崛起的河北作为环渤海的一颗耀眼明珠，具有独特的区位优势。请你仔细观察下面的图片，对它的设计理念做简要的解读。130 字左右。_【答案】 (示例) 长城和渤海孕育了河北人民自强不息、团结奋进、激昂向上的精神品格和开放、包容的博大胸襟。台标中运用书法墨韵，演绎出环渤海的隆起带，形成似山似水的审美意象，凝练、写意，静中有动，挥洒激情，象征着河北改革开放的广阔发展前景和美好未来，充满了强烈的艺术感和浓厚的文化气息。8观察下面的漫画乌鸦喝水 ，简述漫画内容并揭示其讽刺寓意。内容：_寓意：_【答案】 内容：老一代乌鸦用向瓶子中投放石子抬升水位的方式喝到水，而新一代乌鸦则直接用石块打
6、破水瓶，来喝到水。寓意：讽刺新一代那种只顾眼前利益、不计长远利益，急功近利乃至杀鸡取卵的行为。9仔细观察下面这幅漫画，说明漫画的画面内容及寓意。要求语言简明、通顺。(1)画面说明：_(2)寓意： _【答案】 (1)水面上，漂浮着一个充气的橡皮艇，橡皮艇上的遮阳伞下，躺着一个悠闲的男人；在水面下，一条大鱼正张着大嘴咬橡皮艇，橡皮艇已经被咬出了一个窟窿。(2)当人们享受生活快乐的时候，危难( 危险) 也无时不在。(沉溺欢乐，就有忧患。或：居安思危)10请观察下面以“深表同情”为题的漫画，描述其内容，并指出其寓意。深表同情内容：_寓意：_【答案】 内容：一个男人蹲坐在墙根下，双手放在膝盖上，神情沮丧
7、，面前摆着一顶帽子，口朝上。显然，他是一个需要帮助的乞丐。有一位拿着手帕的男子来到他的面前，看到乞丐的情形，他泪水涟涟，哀泣乞丐的不幸，滴滴泪水落在下面的帽子里。寓意：漫画讽刺了一些人面对别人的不幸只是表面上表示同情却不给予实际帮助的行为。B 组11(2013高考广东卷)阅读下面的问卷调查统计表，回答后面的问题。志愿者对其志愿行为意义的认识(多项选择)年龄段选项 1825 岁 2640 岁对职业履历有帮助，尤其是体现在个人简历上对职业发展有益，因为在志愿服务中获得了某些技能对职业发展有益，因为志愿服务让自身才干得以充分发挥对职业发展有益，因为在志愿服务中拓展了社会关系82%72%74%35%6
8、9%23%65%61%请用简明的语言概括两个年龄段的人对其志愿行为意义认识的同与异。_【答案】 (1)同：大多数志愿者都认识到志愿服务对自身职业履历有帮助，能让自身才干得以充分发挥。(2)异：小年龄段(1825 岁)志愿者更认同于从志愿服务中获得某些技能，而大年龄段(2640 岁)志愿者更多地倾向于在志愿服务中拓展社会关系。12. (2013全国课标一)下面是我国颁布的“中国环境标志” ，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过 70 个字。_【答案】 (示例) 中国环境标志由中心的山、水、太阳及周围的十个环组成。山、水、太阳表示人类赖以生存的环境，周围的十个环喻指环境的“环” ，同时，十个环紧密结合，环环紧扣，形成保护圈，寓意为“全民联合起来，共同保护人类赖以生存的环境” 。13(2013高考重庆卷)阅读下面的漫画，按要求答题。(1)给漫画拟出标题。要求：切合漫画含意，不得用“无题”作标题。_
