1、中秋诗歌吟诵会比赛活动策划方案(讨论稿)一、活动目的： 1喜迎中秋，弘扬中华民族灿烂文化、发扬创新精神，激发学生学习古诗文的兴趣； 2配合高二语文教学，提高学生的文学素养。二、活动规则： 1各班准备一组或两组选手参赛； 2、朗诵时间：35 分钟 ；3、参赛形式不限，单人、多人组合等形式均可；4、朗诵的形式：可吟唱，可朗诵，还可表演，形式可多种多样，展现各自独特的风采；5、参赛选用的作品诗歌内容应积极向上，主题不限；6、朗诵诗歌应以纯音乐为背景，音乐与诗歌应相协调；7、朗诵时必备的背景音乐、活动之前需要准备的服装、道具等由参赛选手自己准备；8、参加比赛的选手名单及古诗文朗诵材料在星期天（9 月
2、23 日）前报送余锦彬老师；9、比赛顺序：各选手依据比赛前的抽签顺序按编号参赛；10、朗诵要求：（1）所选诗歌，思想内容应积极向上；（2）运用普通话，声音洪亮；（3）语气、语调适当，重音、节奏恰当；（4）表达感情准确、自然； 11、奖项设置：决赛将评出： （1）个人奖：一等奖 2 名，二等奖 4 名，三等奖 6 名；（2）集体奖：评选一个优秀组织奖，当场颁奖；（3）根据现场表现另设：最佳气质奖 1 名、感情投入奖 1 名、最佳音色奖 1 名、最佳人气奖 1 名、最佳潜质奖 1 名。获奖的同学颁发荣誉证书。三、活动时间、地点： 1、初审：2007 年 9 月 23 日晚，艺术楼一楼； 2、彩排：
3、2007 年 9 月 24 日晚，艺术楼一楼；3、决赛：2007 年 9 月 25 日晚 19：00，西楼艺术广场。四、评委名单及评分事项： 1、评委名单：张成毅、钱军霞、王能昆、林静宜、庄明春、曾建波、刘维权等；2、个人(组) 成绩计算办法：去掉一个最高分和一个最低分，算出剩余成绩的总分为个人(组)比赛成绩，最后对所有选手(组 )按成绩从高到低进行排名； 3、评分标准： 主题突出，积极向上。 （4 分）节奏优美，有诗韵。 （2 分）普通话标准，吐字清晰。 （4 分）停顿恰当、准确，节奏感强。 （2 分）语言连贯、流畅。 （2 分）感情充沛，高低起伏，抑扬顿挫。 （2 分）服装整洁得体，举止大
4、方。 （1 分）表情自然。 （1 分）背景音乐与诗歌配合恰当。 （1 分）现场观众反应。 （1 分）五、活动宣传：1、印发活动通知到各班级：2、制作海报并张贴到学校的东大门、南大门、科学楼廊厅、食堂及赞助单位所在地。六、工作安排：1、本活动由语文教研组、高二年段主办，主体组织实施由高二年语文备课组负责，香盛蛋糕屋、宝岛眼镜公司（东岭店）及校第一食堂提供赞助。2、高二年语文备课组成员比赛现场分工细则：a、许碧南老师：负责（1）活动的总体指导；（2）协调年段长和各班主任组织学生参加本次活动的工作安排：（3）活动颁奖安排；b、肖培鸿老师：负责（1）活动的总体协调；（2）本次活动和学校各部门的协调工作
5、；（3）活动荣誉证书、奖状的制作；c、刘进福老师：负责本次活动评委的召集和比赛评奖标准制定、实施和解释工作；d、庄沁莹老师：负责比赛前参赛选手入场顺序抽签及比赛时参赛选手进出场秩序；e、黄秀云老师：负责比赛前场地布置及比赛时现场统分报送工作；f、余锦彬老师：负责比赛前场地布置、安排主持人和比赛时程序实施、现场音响操作；g、张友峰老师：负责比赛前方案策划、活动宣传、场地布置和比赛时电源、灯光操作。3、其他组老师协作分工细则：a、陈锦送老师及各班主任：负责组织学生参赛、进出会场及比赛时会场秩序控制；b、张权彬老师：负责现场音响维护及活动影像拍摄；c、林振辉老师：负责电源、灯光维护。d、-七、活动的
6、流程：1、主持人说开场白，宣布中秋诗歌吟诵会比赛活动正式开始； 2、领导对本次活动进行指导； 3、主持人宣读本次活动赞助单位；(滚动)4、主持人介绍各位评委，并宣读评分标准； 5、主持人介绍各位选手以及比赛顺序； 6、各位选手按顺序上台进行比赛。 7、评委评分、主持人宣布上一位选手的得分：（穿插）8、主持人宣布获奖情况及各位选手得最后得分；9、颁奖；10、主持人说结束语宣布本次比赛圆满结束。八、赞助策划：1、在宣传海报中表明赞助商全称：2、赞助商赞助活动奖品及比赛现场所需矿泉水、果品、月饼等。3、活动现场主体背景位置发布赞助商的广告（由赞助商提供） ；4、特邀请赞助商代表为嘉宾观看本次大赛。九、其他资金预算：200 元左右（包含场地布置、海报制作、获奖证书、邀请函等）十、活动现场位置安排：
