1、夏家小学教师计算机、345 高效课堂校本培训计划一、学校现状分析：随着教育现代化进程的不断推进，信息技术在教育教学中的应用已显示出她非凡的魅力和强劲的生命力。计算机、网络的飞速发展，和教师运用信息技术手段的更新不足，已经成为制约信息技术在教育教学实践中充分发挥作用的一个瓶颈。因此，加快教师计算机及网络技术培训，更新我校教师在信息、网络技术上的应用能力是学校当前的一项紧迫而长期的任务。本校教师的计算机、网络技术校本培训早已开始。经过几年来的不懈努力，已取得显著成效。到目前为止，全校教师大部分已经取得计算机考核合格证书。二、我们的“校本培训”理念：谁都知道，教育发展的关键在教师，而教师成长的关键是
2、什么？是职后的继续教育。校本培训则能更好地兼顾全体教师；在内容上，中央、地方培训更多的表现为培养，有利于受训者接受比较系统的、前卫的教育理论和文化科学知识，校本培训更多地以教育现实问题为看眼点，有利于在实践中训练和提高教育教学技能；为此学校把教师的培训工作纳入了重要的常规工作中，要求进一步规范化、制度化，并在培训内容上更具针对性和实效性三、我们的“校本培训”目标：1、教师与学生双向成才：教师的教育教学实践，是为社会培养下一代，更是为自己积累财富，不断地积累，不断地提升自身的价值和品味，从合格教师逐步成长为优秀教师、名教师、专家型教师，而实现这种成长的唯一途径就是继续教育，就要积极地、主动地、创
3、造性地投身于校本培训。2、共性与个性相互融合：优秀教师的共性优良的师德、扎实的教学基本功、一定的科研能力。同时，更为重要的是，应该具有教师的个性博学、善思、勤教，在教学工作中，全力研究和指导学生的活动化学习，真正让学在活动中学、主动地学、生动地学。四、培训内容：1、认真学习 345 高效课堂教育理论，作好笔记，并及时撰写学习体会。组织教师认真学习“345 高效课堂”重要思想，加强教师理论建设，树立新型教师形象。 2、计算机培训。重点学习计算机基础应用和课件制作培训。本学年将开展多媒体课件制作的培训与学习，重点做好简单课件培训。通过培训使全体教师增强计算机辅助教学的意识，并能较熟练地运用相关软件
4、，结合教学实际制作简单的教学课件。3、五、培训形式：1、指导提高式：安排计算机教师对全校教师进行信息技术运用等进行辅导。2、集中研讨式。学校开展集中理论辅导，召开经验交流会，教学研讨会，进行学习和研究，各教研组开展有目的、有计划、有系统的教研活动，引导教师在观摩中获得于己有益的信息。3、自主研修法。教师根据自己的研究课题寻找相应的理论和相关知识武装自己，实现自我改进和自我提高，同时加强自主学习，自觉完成作业。总之，在培训形式上努力做到不断创新，重视培训的针对性与实效性。六、培训管理与考核：1、要求培训教师准时到会并做好学习笔记。迟到或早退一次扣1 分，无故不参加，又不请假，一次扣 5 分。2、各项活动要求教师必须人人参加。七、校本培训领导小组组长：曲恩永组员：全体教师
